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小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工及職責(zé)小學(xué)德育是指培養(yǎng)小學(xué)生的道德品質(zhì)、習(xí)慣和行為規(guī)范,使其健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展和成為有用的人才。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校德育工作,其分工及職責(zé)的明確與否直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的質(zhì)量和成效。一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的分工1.主任:德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃、方案和制度,并督促各部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行職責(zé),同時(shí)還要定期對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保德育工作順利開(kāi)展。2.教學(xué)副主任:負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)德育課程的教學(xué)工作,促進(jìn)志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)也要與行政副主任和后勤保障部門(mén)合作,協(xié)同推進(jìn)德育工作。3.行政副主任:負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的行政管理和協(xié)調(diào)工作,包括對(duì)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和記錄,對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)行教育和處罰,并且定期召開(kāi)學(xué)校德育會(huì)議,協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系。4.后勤保障副主任:負(fù)責(zé)學(xué)校德育活動(dòng)的健康、環(huán)保、文明等方面的工作,對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行管理和維護(hù),保障各項(xiàng)德育活動(dòng)的順利開(kāi)展。5.教研組長(zhǎng):負(fù)責(zé)學(xué)校德育課程內(nèi)容的研究和改進(jìn),制定課程標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)德育教育的創(chuàng)新和進(jìn)步。6.學(xué)生工作組長(zhǎng):負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的思想政治教育和心理健康教育,幫助學(xué)生解決遇到的困難和問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。7.家長(zhǎng)工作組長(zhǎng):負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通和協(xié)調(diào)工作,幫助家長(zhǎng)理解學(xué)校的德育工作,并且促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同。8.校史文化組長(zhǎng):負(fù)責(zé)學(xué)校德育文化的宣傳和傳承,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校歷史文化的認(rèn)知和學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的愛(ài)校情感和責(zé)任感。二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)1.制訂和實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃和方案,落實(shí)各部門(mén)分工和職責(zé)。2.組織和指導(dǎo)校內(nèi)德育課程的設(shè)置和教學(xué),落實(shí)德育考核和評(píng)估制度。3.協(xié)調(diào)并督促各部門(mén)落實(shí)德育工作計(jì)劃,推動(dòng)德育工作的順利開(kāi)展。4.定期召開(kāi)學(xué)校德育會(huì)議,交流德育工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。5.組織和協(xié)調(diào)德育宣傳和文化活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、文藝節(jié)、體育比賽、志愿者服務(wù)等。6.加強(qiáng)德育教育的信息化建設(shè),促進(jìn)德育管理和服務(wù)的提高和優(yōu)化。7.對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)行教育和懲戒,加強(qiáng)家校溝通和學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生成長(zhǎng)和改進(jìn)不足。8.積極開(kāi)展學(xué)生德育評(píng)價(jià),制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,并落實(shí)學(xué)術(shù)榮譽(yù)和表彰制度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與德育活動(dòng)和校內(nèi)競(jìng)賽,提升學(xué)生的全面素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。9.定期收集和歸納學(xué)校德育工作相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)德育工作策略和措施,提高德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性??傊?,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的分工及職責(zé)是多方位的、全方位的,它需要領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)作配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同努力完成好學(xué)校德育工作的任務(wù)
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