小學(xué)英語評課稿一等獎

小學(xué)英語評課稿一等獎小學(xué)英語評課稿一等獎本課是一節(jié)小學(xué)英語課，面對的是六年級的學(xué)生，主要教授的是關(guān)于時間的用法，同時也強化了前幾年所學(xué)的語法知識。本節(jié)課的教學(xué)方法主要采用了游戲化教學(xué)的方式，將學(xué)習內(nèi)容通過游戲的形式進行展現(xiàn)，使得學(xué)生們在充分地享受游戲樂趣的同時，也能夠在無意識中學(xué)習到更多的知識。以下是對本節(jié)課的評述。一、教學(xué)目標分析1.語音目標本節(jié)課的語音目標是掌握時間的用法。時間不僅僅是時鐘上的數(shù)字，還有如何用英語表達一個時間點，如何用英語表達一個時間段等等。2.語言知識和語言技能目標本節(jié)課的主要語言知識和技能目標如下：（1）掌握時間表示法：幾點、幾分、幾秒等。（2）掌握各種日常時間的表達：起床時間、上學(xué)時間、吃飯時間、睡覺時間等。（3）掌握時間的時態(tài)變化，在過去、現(xiàn)在和將來三個時態(tài)中表達不同的時間。（4）能夠通過聽、說、讀、寫等技能表達時間。二、教材分析本課教材主要由學(xué)生手冊和教師教材構(gòu)成。手冊主要有大量的練習題，用于幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識；教師教材則是為教師提供大綱和教學(xué)建議，幫助教師做好課前備課、授課及借鑒其他教師的經(jīng)驗。三、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點本節(jié)課的教學(xué)重點主要包括：（1）掌握時間表示法。（2）掌握各種日常時間的表達。（3）掌握時間的時態(tài)變化。（4）能夠通過聽、說、讀、寫等技能表達時間。2.教學(xué)難點本節(jié)課的教學(xué)難點主要有：（1）理解時間的概念，包括時間的長短以及如何用英語表達時間點和時間段。（2）掌握時間的時態(tài)變化，特別是英語中過去時態(tài)的運用。四、教學(xué)設(shè)計1.預(yù)習環(huán)節(jié)在預(yù)習環(huán)節(jié)，首先要讓學(xué)生通過閱讀教材，了解本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標。其次，要求學(xué)生自己制定一個學(xué)習計劃，以便在課堂上更好地掌握知識。2.導(dǎo)入環(huán)節(jié)在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師應(yīng)該通過故事、圖片等形式引導(dǎo)學(xué)生進入對時間的理解。例如，通過一個小故事的形式，讓學(xué)生了解一個小男孩的一天生活，從而認識到生活中的時間的概念。3.正式教學(xué)正式教學(xué)的環(huán)節(jié)中，教師采用了游戲化學(xué)習的方式。在這個游戲中，學(xué)生們需要通過詢問時間的方式競爭答題。這個游戲不僅讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中更好地鞏固所學(xué)的知識，而且還能促進學(xué)生之間的交流和合作。4.練習與鞏固為了鞏固學(xué)生的知識，教師針對本節(jié)課的重點和難點，設(shè)計了不同形式的練習和鞏固法，包括“連線”、“判斷正誤”、“口語拓展”等。這些練習不僅能夠鞏固學(xué)生的知識，還能夠幫助教師隨時衡量學(xué)生的掌握程度。5.作業(yè)布置在本節(jié)課的作業(yè)中，教師布置了不同難度的作業(yè)，如抄寫時間段、博客記載一天的時間宜忌等等，旨在鞏固學(xué)生的知識，提高他們的英語水平。五、教與學(xué)效果評價本節(jié)課使用了游戲化教學(xué)的方法，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極，踴躍發(fā)言，