初中校園廣播稿

Word版本，下載可自由編輯初中校園廣播稿初中校內(nèi)廣播稿范文（精選3篇）

假如你是小學(xué)廣播站的主持人，絕對會知道廣播前普通都會預(yù)先預(yù)備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是收拾的初中校內(nèi)廣播稿400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中校內(nèi)廣播稿1

友愛的學(xué)生們：

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰明的眼眸閃爍在朝陽中的時候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向?qū)W問殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！

大概，此時的你還在為虛度了昨日的時間而痛悔；大概，此刻的你正沉醉在對明天的美妙向往中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶散之人的愚蠢借口，我們能掌握的唯有今日！由于唯有能掌握今日的人，方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說：“時光最不偏私，給任何人都是二十四小時；時光也最是偏私，給任何人都不是二十四小時?！鄙勘葋喴苍f：“拋棄時光的人，時光也拋棄他?！彼裕驮诮袢?，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響幻想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜柔美的品德點亮青春的光榮！

梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年長進(jìn)則國長進(jìn)，少年雄于地球則國雄于地球！”所以，就在今日，讓我們壯懷激烈，擁抱幻想；所以，就在此刻，讓藍(lán)天見證我們的幻想，讓大海遙感我們的激情！

讓我們一起對今日說：“今日，我們絕不虛度！”

初中校內(nèi)廣播稿2

你，讓我懂得了友情；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。閑逛在校內(nèi)中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校內(nèi)中的一片沉寂。我們猶如一家人，每天一起生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在教師的體貼中，學(xué)生們的游戲中，學(xué)問的海洋中，像這樣的家，我能不喜愛?嗎？快看！那綠色的校內(nèi)多美呀！細(xì)葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹如同一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵御冬天的嚴(yán)寒，和我們成為了不行分別的好同伴！這綠，真讓人心醉呀！

那小森林就更綠了，中間巍峨挺立的松樹，無論怎樣，它依然那樣翠綠，面臨寒冷它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校內(nèi)不僅綠油油的，連我們每一位學(xué)生都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們汲取這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的寒冷，我們健壯成長，苗兒們堅信要成為一顆巍峨挺立，仰頭天穹的橡樹。很愉快又可以坐在這里利用廣播與大家作心靈的溝通。思索了很久，才打算開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，無數(shù)時候更需要心靈之間的溝通與互動。這樣才可以讓大家喜愛?上我們的廣播站，才干從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

人最珍貴的是生命，生命屬于每個人惟獨一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不會因虛度年華而懊喪，也不會因碌碌無為而慚愧；在他臨死的時候，他能夠說：“我的囫圇生命和所有的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

初中校內(nèi)廣播稿3

大家好，這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春抱負(fù)》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的.青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風(fēng)那樣的自由，感觸云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，惟獨堅持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個月的抱負(fù)，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到那里，學(xué)生們，你是否想到了自身的抱負(fù)？

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就就應(yīng)在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自身的天空。青年是祖國的期望，民族的將來。每個人主宰著自身的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理：人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活。是的，人不僅僅要有抱負(fù)，還要大膽夢想，但更要努力去做，在抱負(fù)中躺著等待新的開頭，假如不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有些也會失去。學(xué)生們，你們是否也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“抱負(fù)”，他們把自身的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完善，再完美，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。學(xué)生們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講：“少年智則國智，少年富則