2023年04月福建漳州市城市管理局招考聘用執(zhí)法輔助人員筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月福建漳州市城市管理局招考聘用執(zhí)法輔助人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物參考答案：B解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨(dú)立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時(shí)，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚(yú)類。A、C、D三項(xiàng)均正確。本題為選非題，故正確答案選B。解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識(shí)。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的?？键c(diǎn)。常考水生哺乳動(dòng)物有，鯨魚(yú)、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚(yú)屬合鰓魚(yú)目。魚(yú)類多用鰓呼吸，但鱔魚(yú)的鰓退化了，靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，黃鱔又名鱔魚(yú)、長(zhǎng)魚(yú)、無(wú)鱗公子等，屬于合鰓目魚(yú)類，是魚(yú)類的一種。因此，選擇B選項(xiàng)。2.下列成語(yǔ)與所揭示的心理學(xué)現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)正確的是：A.愛(ài)屋及烏——近因效應(yīng)B.先入為主——刻板效應(yīng)C.守株待兔——定勢(shì)思維的束縛D.望梅止渴——通感現(xiàn)象參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，通感就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”指視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等等各種官能可以溝通，不分界限，它系人們共有的一種生理、心理現(xiàn)象，與人的社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)也分不開(kāi)。望梅止渴意思是梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流涎，因而止渴。這是由于人的各種感覺(jué)器官在一定的條件下，它們往往可以相互聯(lián)系相互溝通的緣故。前面有片楊梅林之聲，由聽(tīng)覺(jué)器官接受到的外界信息，卻被轉(zhuǎn)換為味覺(jué)，使味覺(jué)產(chǎn)生了反應(yīng)，唾液頓生，滋潤(rùn)了喉嚨。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。愛(ài)屋及烏指因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而連帶愛(ài)他屋上的烏鴉。比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。愛(ài)屋及烏對(duì)應(yīng)的應(yīng)當(dāng)是把對(duì)特定對(duì)象的情感遷移到與該對(duì)象有關(guān)的人或事物上的“移情效應(yīng)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：刻板效應(yīng)是指對(duì)某個(gè)群體產(chǎn)生一種固定的看法和評(píng)價(jià)，并對(duì)屬于該群體的個(gè)人也給予這一看法和評(píng)價(jià)。先入為主是指先聽(tīng)進(jìn)去的話或先獲得的印象可能在頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見(jiàn)時(shí)，不容易接受。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：定勢(shì)思維的束縛是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)，由一定的心理活動(dòng)所形成的某種思維準(zhǔn)備狀態(tài)，影響或決定同類后繼思維活動(dòng)的趨勢(shì)或形成的現(xiàn)象。“守株待兔”比喻不想努力，而希望通過(guò)僥幸獲得成功。定勢(shì)思維強(qiáng)調(diào)無(wú)目的性地思維重復(fù)，而守株待兔則是有意識(shí)有目的性利益驅(qū)使，兩者不同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。3.保險(xiǎn)：證券A.海軍：空軍B.操作系統(tǒng)：電腦C.電腦病毒：程序D.穗子：小麥參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。保險(xiǎn)和證券都屬于理財(cái)方式，除此之外還有基金等其他理財(cái)方式，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：海軍和空軍都屬于軍種，除此之外還有陸軍等其他軍種，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：操作系統(tǒng)是電腦里核心軟件，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：電腦病毒是一種程序，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：穗子是小麥的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。4.大豆：醬油A.檸檬：白醋B.淀粉：年糕C.花生：香油D.甘蔗：紅糖參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。大豆是制作醬油的主要原材料，二者為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：制作白醋的主要原材料是大米，不是檸檬，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：制作年糕的主要原材料是黏性大的米（如糯米等），不是淀粉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：制作香油的主要原材料是芝麻，不是花生，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：甘蔗是制作紅糖的主要原材料，二者為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。5.我國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是指（

）。A.農(nóng)村城市化發(fā)展B.城鄉(xiāng)統(tǒng)一化發(fā)展C.城鄉(xiāng)一體化發(fā)展D.農(nóng)村先于城市發(fā)展參考答案：C解題思路：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀中五個(gè)統(tǒng)籌（統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展；統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；統(tǒng)籌人和自然和諧發(fā)展；統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放）中的一項(xiàng)內(nèi)容。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制和機(jī)制，實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村發(fā)展良性互動(dòng)，通過(guò)文化、人員、信息交流、經(jīng)濟(jì)、教育與科技合作，把城市現(xiàn)代文明輸入農(nóng)村，從而加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快“二農(nóng)”問(wèn)題的解決，推動(dòng)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。所以，我國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是指城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。故正確答案為C。6.懷特海說(shuō)：科學(xué)研究的概率是999個(gè)想法會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果，可是，第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界?？梢?jiàn)，好想法的產(chǎn)生不是________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨心所欲B.輕而易舉C.一蹴而就D.信手拈來(lái)參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“999個(gè)想法會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果”“第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界”可知，好的想法的產(chǎn)生需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短時(shí)間能達(dá)成的?！翱梢?jiàn)”為結(jié)論引導(dǎo)詞，前后構(gòu)成因果關(guān)系，因此該空應(yīng)體現(xiàn)“時(shí)間短”“能達(dá)成”這兩層含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“隨心所欲”表示想怎么做就怎么做；B項(xiàng)“輕而易舉”強(qiáng)調(diào)不費(fèi)力；D項(xiàng)“信手拈來(lái)”側(cè)重于寫(xiě)文章輕松自如。這三個(gè)成語(yǔ)均無(wú)法體現(xiàn)“時(shí)間短”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“一蹴而就”指一下子就能完成，強(qiáng)調(diào)時(shí)間短、能達(dá)成，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。7.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?，F(xiàn)在，他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師，且每人只有一種身份，并不重復(fù)。他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就各人的未來(lái)職業(yè)有過(guò)如下預(yù)言:

甲：乙不會(huì)成為歌手；

乙：丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師；

丙：丁不會(huì)成為企業(yè)家；

?。阂也粫?huì)成為大學(xué)教師。

現(xiàn)在看來(lái)，他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。

根據(jù)上述信息可以推斷，甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是：

A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師

B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師

C.企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師

D.會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干條件。

（1）甲：乙不會(huì)成為歌手；

（2）乙：丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師；

（3）丙：丁不會(huì)成為企業(yè)家；

（4）?。阂也粫?huì)成為大學(xué)教師。

根據(jù)“他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的”，可知其余人的預(yù)言是錯(cuò)誤的，但是無(wú)法根據(jù)題干條件知道誰(shuí)是會(huì)計(jì)師，所以優(yōu)先采用假設(shè)法。

第二步：根據(jù)已知條件進(jìn)行推理。

條件（2）乙說(shuō)的話出現(xiàn)丙和會(huì)計(jì)師，優(yōu)先考慮假設(shè)乙和丙的職業(yè)。

假設(shè)乙為會(huì)計(jì)師：若乙為會(huì)計(jì)師，說(shuō)明乙的預(yù)言正確，即丙是會(huì)計(jì)師，此時(shí)會(huì)計(jì)師同時(shí)為乙和丙，不符合題干中每人只有一種身份，故乙不是會(huì)計(jì)師，所以乙說(shuō)的是假話；

假設(shè)丙為會(huì)計(jì)師：若丙為會(huì)計(jì)師，說(shuō)明乙的預(yù)言正確，不符合題干“只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的”，故丙不是會(huì)計(jì)師，排除C項(xiàng)；由于丙不是會(huì)計(jì)師，故丙的預(yù)言不正確，結(jié)合條件（3）可知丁為企業(yè)家，結(jié)合選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：題干涉及4個(gè)人和4句話，要求選擇與甲、乙、丙、丁四人職業(yè)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)。題干明確只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的，可以此為突破口，并結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知，只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的，結(jié)合4人的預(yù)言，只有乙對(duì)會(huì)計(jì)師做過(guò)預(yù)言，故可假設(shè)乙是會(huì)計(jì)師，由乙的話可知，丙也是會(huì)計(jì)師，與“每人只有一種身份，并不重復(fù)”矛盾，因此乙不是會(huì)計(jì)師，他的預(yù)言不正確，則丙也不成為會(huì)計(jì)師。根據(jù)“丙不是會(huì)計(jì)師”可知，丙的預(yù)言不正確，則丁會(huì)成為企業(yè)家。此時(shí)乙、丙、丁都不是會(huì)計(jì)師，則只能甲是會(huì)計(jì)師。根據(jù)“甲是會(huì)計(jì)師”可知，甲的預(yù)言是正確的，即乙不會(huì)成為歌手；丁的預(yù)言不正確，則乙會(huì)成為大學(xué)教師，進(jìn)而可知，丙會(huì)成為歌手。故本題選D。8.“月上柳梢頭，人約黃昏后”說(shuō)的是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！霸律狭翌^，人約黃昏后”出自歐陽(yáng)修《生查子·元夕》，全詩(shī)為：去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。上片描寫(xiě)了去年元宵之夜的繁華熱鬧，寫(xiě)出了戀人月光柳影下兩情依依、情話綿綿的景象，下片敘述今年元宵之夜的相思之苦，表達(dá)出詞人對(duì)昔日戀人的一往情深，卻已物是人非的思緒。因此，該詩(shī)句描寫(xiě)的是元宵節(jié)，不是中秋節(jié)。故表述錯(cuò)誤。9.在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中，我們可以清晰地找到各種民意的身影。在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后，網(wǎng)民常常會(huì)模仿熱詞的形式，創(chuàng)造出一個(gè)小型的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)，如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后，網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸福”等結(jié)構(gòu)相似的“被”字系列。新詞的不斷涌現(xiàn)，使得這股“被XX”之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰，也使得民眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的無(wú)力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達(dá)到上層輿論系統(tǒng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意B.長(zhǎng)盛不衰的“被”字風(fēng)C.網(wǎng)民無(wú)窮的創(chuàng)造力D.層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了“網(wǎng)絡(luò)熱詞中可以找到各種民意的身影”。后文通過(guò)“某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生后”創(chuàng)造出來(lái)的“被”字系列進(jìn)行論證。最后通過(guò)兩個(gè)“使得”和“也”字進(jìn)一步說(shuō)明“新詞涌現(xiàn)”與“民意”之間的關(guān)系。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)熱詞中可以找到各種民意的身影”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意”是對(duì)主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段舉例部分，不是文段重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)熱詞”和“民意”這兩個(gè)主體詞之間的關(guān)系。10.闖入性思維是指一些非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法，會(huì)造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒，包括焦慮、抑郁和強(qiáng)迫癥等。根據(jù)上述定義，下列屬于闖入性思維的是：A.每到年底，在外地工作的小孟都要為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)，并因此而情緒煩躁B.這段時(shí)期股市波動(dòng)較大，股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料，焦慮至極C.小強(qiáng)在上課的時(shí)候，頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)D.一想到完不成銷售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果，小程都感到一陣陣的沮喪參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺亲灾鞯?、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小孟為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：股民老張的心情像股票指數(shù)一樣起伏難料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小強(qiáng)在上課時(shí)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”，這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，符合“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：一想到完不成銷售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇屬于闖入性思維的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法）、結(jié)果（造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。闖入性思維的定義要點(diǎn)：①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。A項(xiàng)，想到銷售任務(wù)完不成所帶來(lái)的負(fù)面后果，屬于自主的想法，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小孟因?yàn)榛夭换乩霞疫^(guò)年而糾結(jié)，屬于自主的想法，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，老張因?yàn)楣墒胁▌?dòng)而引起心情起伏，屬于有規(guī)律的想法，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，在課堂上小強(qiáng)的頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，是非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入大腦的干擾性想法，小強(qiáng)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，屬于造成了一系列適應(yīng)問(wèn)題，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：完不成任務(wù)的后果是小程自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；B項(xiàng)：為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)是小孟自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；C項(xiàng)：股民老張的心情起伏，但心情不是“想法”，且對(duì)股民來(lái)說(shuō)，關(guān)注股市的起伏是自主的想法，不是“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；D項(xiàng)：小強(qiáng)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法”，讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，符合“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。11.下列關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的說(shuō)法中不正確的是（

）。A.行為規(guī)范主要是一種他律B.職業(yè)道德建設(shè)是從行為規(guī)范強(qiáng)制到職業(yè)德才兼?zhèn)渥月傻倪^(guò)程C.職業(yè)道德是職業(yè)態(tài)度和行為的復(fù)合體D.行為規(guī)范只是一種工作紀(jì)律，與職業(yè)道德沒(méi)有直接關(guān)系參考答案：D解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)正確，行為規(guī)范，是社會(huì)群體或個(gè)人在參與社會(huì)活動(dòng)中所遵循的規(guī)則、準(zhǔn)則的總稱，是社會(huì)認(rèn)可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標(biāo)準(zhǔn)。因此，行為規(guī)范主要是一種他律，使“應(yīng)該如何，不應(yīng)該如何”的外部要求。B項(xiàng)正確，職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。而職業(yè)道德的建設(shè)一般是從職工遵守職業(yè)行為規(guī)范開(kāi)始，直至職工逐漸變得自律。C項(xiàng)正確，職業(yè)道德是職業(yè)態(tài)度和行為的復(fù)合體，是主體超越待定價(jià)值系統(tǒng)的自我選擇；是主體對(duì)普遍性道德原則的選擇和追求。D項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德作為“特殊行為規(guī)范的總和”，是職業(yè)或行業(yè)范圍內(nèi)的特殊的道德要求，是一般社會(huì)道德在職業(yè)或行業(yè)氛圍內(nèi)的具體體現(xiàn)。職業(yè)道德是行為規(guī)范的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和推動(dòng)力量，是行為規(guī)范的有利補(bǔ)充，兩者存在聯(lián)系。本題為選非題，故正確答案為D。12.現(xiàn)今，通過(guò)手機(jī)銀行客戶端可以辦理部分銀行業(yè)務(wù)和獲取個(gè)性化定制信息服務(wù)，手機(jī)銀行這種服務(wù)可以：A.拓展業(yè)務(wù)范圍B.降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)C.降低經(jīng)營(yíng)成本D.提高服務(wù)質(zhì)量參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，手機(jī)銀行是利用移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)及終端辦理相關(guān)銀行業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)稱。作為一種結(jié)合了貨幣電子化與移動(dòng)通信的嶄新服務(wù)，移動(dòng)銀行業(yè)務(wù)不僅可以使人們?cè)谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)處理多種金融業(yè)務(wù)，而且極大地豐富了銀行服務(wù)的內(nèi)涵，使銀行能以便利、高效而又較為安全的方式為客戶提供傳統(tǒng)和創(chuàng)新的服務(wù)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：題干中某銀行將部分銀行業(yè)務(wù)放入手機(jī)銀行，很多業(yè)務(wù)可以直接在網(wǎng)上開(kāi)通，拓展了業(yè)務(wù)范圍，降低了運(yùn)營(yíng)成本。AC項(xiàng)正確。D項(xiàng)：通過(guò)手機(jī)銀行客戶端向客戶定制信息服務(wù)，滿足了客戶需要，提高了服務(wù)品質(zhì)。D項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：手機(jī)銀行的工作環(huán)境是處于虛擬狀態(tài)中，因此，相對(duì)于傳統(tǒng)的實(shí)體銀行來(lái)說(shuō)，很多風(fēng)險(xiǎn)容易產(chǎn)生。B項(xiàng)錯(cuò)誤。13.14，21，35，49，（

）A.56B.63C.72D.77參考答案：D解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列，數(shù)列每一項(xiàng)均為7的倍數(shù)，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：2×7，3×7，5×7，7×7，規(guī)律為質(zhì)數(shù)數(shù)列（2，3，5，7）與7的乘積，則下一項(xiàng)質(zhì)數(shù)是11，則所求項(xiàng)為11×7＝77。因此，選擇D選項(xiàng)。14.下列關(guān)于植物的說(shuō)法，正確的是（

）。A.蕨類植物有根、莖、葉，靠孢子繁衍后代，集中分布在熱帶和兩極地區(qū)B.銀杏、蘇鐵、桫欏都是非常具有代表性的裸子植物，是植物界著名的“活化石”C.寄生植物沒(méi)有葉綠素，不能進(jìn)行正常的光合作用，需要從寄主植物的地上部分吸收營(yíng)養(yǎng)D.被子植物是地球上分布最廣、種類最多的植物，顯著特征是以花作為繁衍后代的重要器官參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蕨類植物包括根、莖、葉等器官，靠孢子繁衍后代。蕨類植物有極強(qiáng)的生命力，集中分布在全世界溫帶和熱帶地區(qū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，蘇鐵、銀杏、油松、側(cè)柏，它們的種子是裸露著的，這樣的植物稱為裸子植物。桫欏是珍稀木本蕨類植物，高而直，有“蕨類植物之王”的美譽(yù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，寄生植物借助寄生器官——吸器，從寄主植物體內(nèi)獲取部分或全部的碳水化合物、無(wú)機(jī)鹽和水，被稱作植物界的“寄生蟲(chóng)”。寄生植物分為半寄生種子植物和全寄生種子植物：全寄生種子植物沒(méi)有葉片或葉片退化成鱗片狀，因而沒(méi)有足夠的葉綠素，不能進(jìn)行正常的光合作用；半寄生種子植物有葉綠素，能進(jìn)行正常的光合作用，導(dǎo)管直接與寄主植物相連，從寄主植物內(nèi)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。D項(xiàng)正確，被子植物多種多樣，形態(tài)各異，生活環(huán)境相差很大，但它們一般都具有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，這就保證了體內(nèi)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸能夠暢通無(wú)阻；它們一般都能開(kāi)花結(jié)果，所結(jié)的果實(shí)能夠保護(hù)里面的種子，不少果實(shí)還能幫助傳播種子。正是因?yàn)楸蛔又参锞哂羞@些特點(diǎn)，所以它們能成為地球上分布最廣、種類最多的植物。被子植物也叫顯花植物、有花植物，它們擁有真正的花，這些美麗的花是它們繁殖后代的重要器官，也是它們區(qū)別于裸子植物及其他植物的顯著特征。故正確答案為D。15.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。對(duì)這句詩(shī)正確的理解是：A.真實(shí)描寫(xiě)B(tài).不合情理C.適度夸張D.既無(wú)理而又極有理參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“白發(fā)三千丈”讀上去似乎不近情理，一個(gè)人七尺身軀，而有三千丈的頭發(fā)，根本不可能，讀到下句“緣愁似個(gè)長(zhǎng)”才豁然明白，因?yàn)槌钏枷襁@樣長(zhǎng)，詩(shī)中有形的白發(fā)被無(wú)形的愁緒所替換，所以又很合理。這首詩(shī)大約作于唐玄宗天寶末年，這時(shí)候唐王朝政治腐敗，作者怎能不憂慮呢，所以符合情理。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。AC項(xiàng)：文學(xué)著作有時(shí)為了渲染氣氛、制造情節(jié)波瀾、突出人物形象的需要，會(huì)使用比喻、夸張、排比、對(duì)偶等修辭手法完全，使文章更加生動(dòng)、形象、具體，但一個(gè)人七尺身軀，而有三千丈的頭發(fā)，顯然不是真實(shí)描寫(xiě)，使用的是極度夸張的手法，而不是適度夸張的手法。所以AC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：作者通過(guò)“三千丈”的白發(fā)描寫(xiě)，寓意內(nèi)心無(wú)限的苦悶和憂愁，結(jié)合整首詩(shī)歌，以及當(dāng)時(shí)唐王朝政治腐敗的背景，作者已經(jīng)五十多歲了，理想不能實(shí)現(xiàn)，反而受到壓抑和排擠，作者怎能不憂慮呢，所以符合情理。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。這句詩(shī)出自李白的著名詩(shī)篇《秋浦歌》。全文為：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜？16.有人說(shuō)：只有肯花大價(jià)錢的足球俱樂(lè)部才進(jìn)得了中超足球聯(lián)賽。如果以上判斷是真的，可能出現(xiàn)的情況是（

）。

①某足球俱樂(lè)部花了大價(jià)錢，沒(méi)有進(jìn)中超；②某足球俱樂(lè)部沒(méi)有花大價(jià)錢，進(jìn)了中超；③某足球俱樂(lè)部沒(méi)有花大價(jià)錢，沒(méi)有進(jìn)中超；④某足球俱樂(lè)部花了大價(jià)錢，進(jìn)了中超。A.僅④B.僅①、②、③C.僅③、④D.僅①、③、④參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。進(jìn)中超→足球俱樂(lè)部花大價(jià)錢第二步：逐一分析選項(xiàng)。①項(xiàng)：花大價(jià)錢是對(duì)題干翻譯的肯后，肯后無(wú)必然性結(jié)論，但能推出可能性結(jié)論，所以沒(méi)有進(jìn)中超是可能的，該項(xiàng)可能出現(xiàn)；②項(xiàng)：不花大價(jià)錢是對(duì)題干翻譯的否后，根據(jù)否后推否前，可知不可能進(jìn)中超，該項(xiàng)不可能出現(xiàn)；③項(xiàng)：不花大價(jià)錢是對(duì)題干翻譯的否后，根據(jù)否后推否前，可知沒(méi)有進(jìn)中超，該項(xiàng)可能出現(xiàn)；④項(xiàng)：花大價(jià)錢是對(duì)題干翻譯的肯后，肯后無(wú)必然性結(jié)論，但能推出可能性結(jié)論，所以進(jìn)中超是可能的，該項(xiàng)可能出現(xiàn)。①③④可能出現(xiàn)，②不可能出現(xiàn)，D項(xiàng)應(yīng)選。故正確答案為D。17.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能，他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中，切除了狗的胰臟，這類狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂，化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。有力支持以上結(jié)論的是：A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。論據(jù)：切除狗的胰臟后，其尿液中含有大量糖分。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明胰島素與糖尿病的關(guān)系，但沒(méi)有提及胰臟與糖尿病的關(guān)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提及胰臟的功能，沒(méi)有涉及糖尿病，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提及胰臟合成糖分，不必然與糖尿病有關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。胰臟癌患者說(shuō)明其胰臟出現(xiàn)問(wèn)題，其糖尿病也相應(yīng)加重，說(shuō)明胰臟與糖尿病存在關(guān)聯(lián)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。論據(jù)：在實(shí)驗(yàn)狗群中，切除了狗的胰臟，這類狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂，化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生用胰島素控制糖尿病，并未涉及胰臟與糖尿病之間的關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：胰臟具有消化功能，與糖尿病無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：胰臟合成糖分，糖分和糖尿病可能存在關(guān)聯(lián)，那么胰臟和糖尿病可能有關(guān)系，可以加強(qiáng)，保留；

D項(xiàng)：胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病，明確說(shuō)明胰臟與糖尿病有關(guān)，可以加強(qiáng)，保留。比較CD兩項(xiàng)，C項(xiàng)的糖分可能跟糖尿病有關(guān)，但是并不明確，D項(xiàng)明確提到了胰臟和糖尿病之間的關(guān)系，因此D項(xiàng)比C項(xiàng)力度更強(qiáng)。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇能夠支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為切除狗的胰臟后，這類狗的尿中就會(huì)含有大量的糖分；題干論點(diǎn)為胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明胰臟與糖尿病之間確實(shí)存在聯(lián)系。題干通過(guò)將狗的胰臟切除后其尿中含有大量糖分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系這一結(jié)論。A項(xiàng)，指出胰臟合成糖分，但無(wú)法說(shuō)明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出胰臟具有消化功能，但無(wú)法說(shuō)明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出醫(yī)生用胰島素控制糖尿病，但無(wú)法說(shuō)明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病，同時(shí)涉及胰臟和糖尿病，說(shuō)明兩者之間確實(shí)存在一定關(guān)聯(lián)，能夠支持題干結(jié)論。故本題選D。18.2020年12月7日，國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，同意2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)增設(shè)四個(gè)比賽項(xiàng)目，其中不包括A.高爾夫B.霹靂舞C.攀巖D.滑板參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2020年12月7日，國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)同意在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上增加四大項(xiàng)目：霹靂舞、滑板、攀巖和沖浪，這其中并不包括高爾夫。因此，本題選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查政治常識(shí)。2020年12月7日，國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，同意2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)增設(shè)霹靂舞、滑板、攀巖、沖浪四個(gè)大項(xiàng)。四個(gè)項(xiàng)目中，滑板、攀巖、沖浪三項(xiàng)已經(jīng)是東京奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。霹靂舞則是首次進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。本題為選非題，故正確答案為A。19.紅旗原則是指如果侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見(jiàn)的，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見(jiàn)，或以不知道侵權(quán)的理由來(lái)推脫責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列適用紅旗原則的情形是：A.未經(jīng)用戶許可，某客戶端軟件就能夠自動(dòng)掃描，獲取用戶個(gè)人數(shù)據(jù)B.甲某利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的免費(fèi)存儲(chǔ)空間，非法經(jīng)管盜版影視作品C.乙某上傳正在首播的某熱門電視劇，并被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁(yè)D.丙某通過(guò)第三方在有下載功能的互聯(lián)網(wǎng)電視上獲取未經(jīng)授權(quán)的節(jié)目參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見(jiàn)的；②網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見(jiàn)，或以不知道侵權(quán)的理由來(lái)推脫責(zé)任。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“未經(jīng)用戶許可獲取用戶個(gè)人數(shù)據(jù)”不涉及著作權(quán)，不符合定義；B項(xiàng)：“經(jīng)營(yíng)盜版影視作品”說(shuō)明侵犯了著作權(quán)，但甲某利用的是網(wǎng)站免費(fèi)存儲(chǔ)空間，網(wǎng)絡(luò)中介商沒(méi)有能力事先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行審查，未體現(xiàn)“侵權(quán)事實(shí)是顯而易見(jiàn)的”，不符合定義；C項(xiàng)：正在首播的電視劇被乙某上傳，說(shuō)明乙某“侵犯該影視作品著作權(quán)”，被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁(yè)，說(shuō)明網(wǎng)站知曉該事件的存在，體現(xiàn)了“侵權(quán)的事實(shí)顯而易見(jiàn)”，符合定義；D項(xiàng)：“互聯(lián)網(wǎng)電視”也可以通過(guò)電視服務(wù)商提供服務(wù)，無(wú)法確定是否屬于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的服務(wù)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。20.分層抽樣是先將總體的單位按某種特征分為若干級(jí)總體，然后分別從每一個(gè)層級(jí)里進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，組成一個(gè)樣本，分層抽樣可以提高總體指標(biāo)估計(jì)值的準(zhǔn)確度。根據(jù)上述定義，下列屬于“分層抽樣”的是：A.為了解某單位員工的身體狀況，先按照年齡階段將該單位員工分成三組，然后再?gòu)拿拷M中抽取規(guī)定比例的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查B.在對(duì)某村人均收入進(jìn)行調(diào)查時(shí)，將全村家庭按順序編號(hào)，每隔3戶編一戶調(diào)查C.在調(diào)查某地玉米產(chǎn)量時(shí)，按照玉米品種將調(diào)查區(qū)的玉米5種；再選取每個(gè)品種中產(chǎn)量最多的地塊作為調(diào)查對(duì)象D.在調(diào)查某地野兔的數(shù)量時(shí)，先捕捉一部分野兔，進(jìn)行標(biāo)記后放網(wǎng)，在進(jìn)行捕捉，以標(biāo)記數(shù)占總體量的百分比來(lái)預(yù)估總量參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①先將總體的單位按某種特征分為若干級(jí)總體；②然后分別從每一個(gè)層級(jí)里進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，組成一個(gè)樣本。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先按照年齡分組，然后從每組中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，符合定義；B項(xiàng)：沒(méi)有先按照某種特征分類，不符合定義；C項(xiàng)：先按照玉米品種分類，然后選取了每個(gè)品種中產(chǎn)量最多的地塊作為調(diào)查對(duì)象，不屬于“簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣”，不符合定義；D項(xiàng)：沒(méi)有先按照某種特征分類，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。21.上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)發(fā)文，根據(jù)工作需要和機(jī)密程度，有些公文需要注明發(fā)送和閱讀范圍。閱讀范圍通常寫(xiě)在發(fā)文日期之下，抄報(bào)、抄送單位（）的位置，并加括號(hào)。A.之上偏右B.正上方C.之下偏左D.之上偏左參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)發(fā)文，根據(jù)工作需要和機(jī)密程度，有些公文還要注明發(fā)送和閱讀范圍。閱讀范圍通常寫(xiě)在發(fā)文日期之下，抄報(bào)、抄送單位之上偏左的位置，并加括號(hào)，如“（此件發(fā)至縣、團(tuán)級(jí)）”。因此，選擇D選項(xiàng)。22.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種（

）手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑，很久以后，建筑師才（

）了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。

填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.次要，放棄B.補(bǔ)充，擺脫C.主要，超越D.典型，淘汰參考答案：B解題思路：第一空，從材料中“很久以后……才充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可推知，19世紀(jì)的時(shí)候鋼鐵的潛能并沒(méi)有被充分發(fā)揮，所以可以判斷那時(shí)鋼鐵是作為一種“次要”或“補(bǔ)充”的手段，而不是“主要”或“典型”手段，所以排除C、D項(xiàng)，在

A、B項(xiàng)中尋找答案。第二空，“放棄”一般指主觀方面，而“擺脫”有種客觀意味，是被動(dòng)中尋求主動(dòng)。而材料中的意思是建筑師跳出了古典和哥特模式的約束，使鋼鐵發(fā)揮本身潛能，所以選“擺脫”，選擇B項(xiàng)。故正確答案為B。23.用人單位（

）即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.自人事部門批準(zhǔn)之日起B(yǎng).自簽訂合同之日起C.自用工之日起D.自勞動(dòng)者領(lǐng)取工資之日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。因此，選擇C選項(xiàng)。24.冰是水在低溫條件下的一種形態(tài)，然而生活中發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)北方的冬季，河流往往是表面結(jié)冰而深層依然是流動(dòng)的水。對(duì)于此種現(xiàn)象，原因是：A.水固化成冰時(shí)會(huì)釋放出熱量B.表面冰層具有隔熱保溫作用C.水在0℃左右具有熱縮冷脹的性質(zhì)D.氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，冰是熱的不良導(dǎo)體，水結(jié)冰之后浮在表面，有助于隔絕熱量的散失，從而起到保溫的作用，使深層的水不至于結(jié)冰。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。水凝固成冰時(shí)會(huì)放熱，那么受熱的區(qū)域?yàn)殡x冰較近的水，不能使深層的水也不結(jié)冰，所以不是造成題干現(xiàn)象的原因。A項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：水在0℃到4℃具有熱縮冷脹的性質(zhì)，但當(dāng)水到達(dá)0℃時(shí)，會(huì)凝固成冰，由于冰的密度小于水的密度，因此等質(zhì)量的冰的體積會(huì)大于等質(zhì)量的水，但這跟題干中的現(xiàn)象成因無(wú)關(guān)。C項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：河流整體結(jié)冰的原因因素有很多，如氣溫、含鹽量、流量、河流水位、含沙量大小以及結(jié)冰期長(zhǎng)短等等，僅靠氣溫來(lái)判定太片面。D項(xiàng)不符合題意，故排除。25.筆畫(huà)∶漢字A.語(yǔ)法∶語(yǔ)序B.字∶詞C.音標(biāo)∶英文D.情緒∶標(biāo)點(diǎn)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮P畫(huà)”是“漢字”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“語(yǔ)法”規(guī)則決定“語(yǔ)序”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“字”是“詞”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“音標(biāo)”是“英文”發(fā)音的標(biāo)識(shí)工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：在書(shū)面表達(dá)中“標(biāo)點(diǎn)”能體現(xiàn)作者的“情緒”，如感嘆號(hào)、省略號(hào)、問(wèn)號(hào)等，二者屬于載體與情感的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。26.1981年召開(kāi)的國(guó)際宇航聯(lián)合會(huì)第32屆大會(huì)，將外層空間稱為人類的（

）。A.第一環(huán)境B.第二環(huán)境C.第三環(huán)境D.第四環(huán)境參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。1981年召開(kāi)的國(guó)際宇航聯(lián)合會(huì)第32屆大會(huì)，分別將陸地、海洋、大氣層和外層空間稱為人類的第一、第二、第三和第四環(huán)境。故正確答案為D。27.人事?tīng)?zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人向爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)提出書(shū)面申請(qǐng)必須滿足（

）。A.仲裁申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是與本案有直接利害關(guān)系的當(dāng)事人B.有明確的被申請(qǐng)人、具體的仲裁請(qǐng)求和事實(shí)依據(jù)C.爭(zhēng)議雙方應(yīng)當(dāng)達(dá)成仲裁協(xié)議D.屬于該仲裁機(jī)構(gòu)管轄參考答案：ABD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《四川省人事?tīng)?zhēng)議處理辦法》第十九條規(guī)定：“申請(qǐng)仲裁應(yīng)當(dāng)符合下列條件：（一）仲裁申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是與本案有直接利害關(guān)系的當(dāng)事人；（二）有明確的被申請(qǐng)人、具體的仲裁請(qǐng)求和事實(shí)依據(jù)；（三）屬于該仲裁委員會(huì)管轄?！惫收_答案為ABD?！咀ⅰ浚罕绢}考點(diǎn)過(guò)時(shí)，《四川省人事?tīng)?zhēng)議處理辦法》已于2015年廢止。28.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地，白天平均車速80公里/小時(shí)，夜間60公里/小時(shí)（假定8:00到18:00為白天，其他時(shí)段為夜間），司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)（00:00后即為新的一天）。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地？A.3名；27小時(shí)15分B.3名；27小時(shí)25分C.4名；33小時(shí)30分D.4名；33小時(shí)40分參考答案：A解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌優(yōu)化問(wèn)題。第二步，一天24小時(shí)，每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，故配備3名司機(jī)即可，3名司機(jī)可互相接替輪流駕駛，這樣可以連續(xù)駕駛。8點(diǎn)—18點(diǎn)共10小時(shí)，可行駛80×10＝800（公里）；18點(diǎn)—第二天早上8點(diǎn)共14小時(shí)，可行駛60×14＝840（公里），第二天8點(diǎn)時(shí)還差1900－800－840＝260（公里），需要260÷80＝3.25（小時(shí)）即3小時(shí)15分鐘，那么共需要24小時(shí)＋3小時(shí)15分鐘＝27小時(shí)15分鐘。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意，要使總時(shí)間最短，則需讓車輛一直在行駛，行駛情況如下表所示：第二天白天所需行駛時(shí)間，則總時(shí)間最短為，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。備注：本題不嚴(yán)謹(jǐn)，根據(jù)題意，在總時(shí)間最短的情況下，最少需要2名司機(jī)即可完成物資運(yùn)輸。第一天16小時(shí)可安排為：每名司機(jī)開(kāi)車2小時(shí)，休息2小時(shí)，每人共計(jì)開(kāi)車8小時(shí)；第二天是新的一天，共需行駛11小時(shí)15分鐘，每名司機(jī)可以繼續(xù)開(kāi)車2小時(shí)，休息2小時(shí)，第一名司機(jī)共開(kāi)車6小時(shí)，第二名司機(jī)共開(kāi)車5小時(shí)15分鐘即可。在考場(chǎng)上，可以根據(jù)用時(shí)最短直接鎖定答案，不必糾結(jié)司機(jī)的人數(shù)。解題思路：因司機(jī)數(shù)量與行駛時(shí)長(zhǎng)有關(guān)，可先分析行駛時(shí)長(zhǎng)。要使抵達(dá)該地所用時(shí)間最短，應(yīng)保證車一直行駛，根據(jù)白天和夜間的時(shí)間、車速分段進(jìn)行分析即可得到行駛時(shí)長(zhǎng)；已知每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，根據(jù)一天的總時(shí)長(zhǎng)可判斷最少應(yīng)配備的司機(jī)數(shù)量。根據(jù)題意可知，要使抵達(dá)該地所用時(shí)間最短，應(yīng)保證車一直行駛?？僧?huà)時(shí)間軸分析，虛線箭頭代表白天，實(shí)線箭頭代表夜間。由圖可知，抵達(dá)該地所用時(shí)間最短為24小時(shí)+3小時(shí)15分鐘=27小時(shí)15分鐘。此時(shí)可直接選擇A。驗(yàn)證，因每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)，駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，則司機(jī)每2小時(shí)可輪換開(kāi)車，兩名司機(jī)每天最長(zhǎng)可駕駛16小時(shí)，由圖可知，第一天和第二天的駕駛時(shí)長(zhǎng)均未超過(guò)24-8=16小時(shí)，即車上至少應(yīng)配備2名司機(jī)，選項(xiàng)中無(wú)此數(shù)據(jù)，則應(yīng)選擇較小的3名。[備注：根據(jù)計(jì)算可知，車上至少應(yīng)配備2名司機(jī)，但并無(wú)此選項(xiàng)，考慮到題目不夠嚴(yán)謹(jǐn)，出題時(shí)并沒(méi)有嚴(yán)格按照00:00后為新的一天去計(jì)算。若忽略此條件，則司機(jī)至少應(yīng)配備3名。]29.我國(guó)社會(huì)保障制度包含社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)優(yōu)撫與安置。下列不屬于社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象是（

）。A.無(wú)人供養(yǎng)又喪失勞動(dòng)能力者B.遭受氣象災(zāi)害的受難者C.遭受意外事故的受難者D.疾病患者參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。社會(huì)救濟(jì)是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)因各種原因無(wú)法維持最低生活水平的公民給予無(wú)償救助的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。社會(huì)救濟(jì)是基礎(chǔ)的、最低層次的社會(huì)保障，其目的是保障公民享有最基本的生活水平。救助的對(duì)象有三類：一是無(wú)依無(wú)靠、沒(méi)有勞動(dòng)能力、又沒(méi)有生活來(lái)源的人，主要包括孤兒、殘疾人以及沒(méi)有參加社會(huì)保險(xiǎn)且無(wú)子女的老人；二是有收入來(lái)源，但生活水平低于法定最低標(biāo)準(zhǔn)的人；三是有勞動(dòng)能力、有收入來(lái)源，但由于意外的自然災(zāi)害或社會(huì)災(zāi)害，而使生活一時(shí)無(wú)法維持的人。本題為選非題，故正確答案為D。30.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭?，所以珍惜C.逝水流年，擁有不如懷念D.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀文段可知，前文的“落花”“愛(ài)情”等都是引論內(nèi)容，可略讀。重點(diǎn)關(guān)注尾句作者的觀點(diǎn)，正確答案應(yīng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。文段以人們總是在花謝后才會(huì)嗅到余香為引，闡述人們總是忽略眼前事物，等失去了才會(huì)意識(shí)到它的美好的心理。末句引出作者觀點(diǎn)，“我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴”，強(qiáng)調(diào)我們要珍惜眼前所擁有的，D項(xiàng)“偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋?！迸c失去后珍惜和擁有時(shí)漠然對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng)，未體現(xiàn)失去后的珍惜和擁有時(shí)漠然的狀態(tài)，且“總是”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)強(qiáng)加因果，珍惜并非因?yàn)橐呀?jīng)失去，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)擁有不如懷念，與文段強(qiáng)調(diào)在擁有時(shí)多加珍惜的觀點(diǎn)不符，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句把時(shí)光比作落花，進(jìn)而指出“面對(duì)當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”，最后一句引出作者的觀點(diǎn)，即“當(dāng)事物在眼前時(shí)我們不懂得珍惜，等到失去時(shí)候才追悔莫及”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”，強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜，“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時(shí)是漠然的”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出人們往往忽略此刻的時(shí)光，卻在消逝之后意識(shí)到它的美好。尾句進(jìn)一步總結(jié)指出，人們往往擁有時(shí)“漠然”，失去后才覺(jué)得“珍貴”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前所擁有的。C項(xiàng)“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)出擁有時(shí)的漠然，“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)珍惜“當(dāng)時(shí)”，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)舊事物的“詩(shī)化”，不能體現(xiàn)出失去后的珍惜，表述不明確，排除；B項(xiàng)，在失去和珍惜之間強(qiáng)加因果關(guān)系，與文意不符，排除；D項(xiàng)，文意強(qiáng)調(diào)應(yīng)珍惜當(dāng)下?lián)碛械模皳碛胁蝗鐟涯睢迸c文意相悖，排除。故正確答案為C。【文段出處】《被詩(shī)化的從前》31.下列不屬于事業(yè)單位設(shè)置的工作崗位的是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)崗位B.管理崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.工勤技能崗位參考答案：A解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定：“事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別?！北绢}為選非題，故正確答案為A。32.基尼系數(shù)為“1”則說(shuō)明收入完全平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼，根據(jù)勞倫茨曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等?；嵯禂?shù)為1表示居民之間的收入分配絕對(duì)不平均，即的收入被一個(gè)單位的人全部占有了；而基尼系數(shù)為0則表示居民之間的收入分配絕對(duì)平均，即人與人之間收入完全平等，沒(méi)有任何差異。因此，本題錯(cuò)誤。33.從校方的收費(fèi)通知以及對(duì)輿情的反饋能看出，學(xué)校底氣十足。一所學(xué)校，（

）匯聚了人大附中與英國(guó)國(guó)王學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源，（

）也沒(méi)必要如此（

），甚至以“未能如期繳費(fèi)則視為自動(dòng)放棄錄取名額”作為要挾。這種姿態(tài)本身，并不是從事教育事業(yè)者應(yīng)有的姿態(tài)，而是混合了生意人的精算與壟斷者的霸蠻于一體的壞情緒。A.即便似乎自以為是B.雖然但是囂張跋扈C.即使但是自命不凡D.固然似乎剛愎自用參考答案：A解題思路：第一空，第二空是要填入一組關(guān)聯(lián)詞，要能搭配后文“也沒(méi)必要如此”。“即便……也”“即使……也”表示假設(shè)關(guān)系，A、C項(xiàng)暫予保留?！半m然……但是”“固然……”表示轉(zhuǎn)折，不合文意，B、D排除。第三空，“自以為是”總以為自己是對(duì)的。形容主觀，不虛心。通過(guò)后文“這種姿態(tài)本身，并不是從事教育事業(yè)者應(yīng)有的姿態(tài)?！笨芍?，文中是批判這種自認(rèn)為正確的做法的，符合文意，A項(xiàng)當(dāng)選?！白悦环病笔侵缸砸詾楹芰瞬黄穑砸詾楸葎e人高明。不合文意，C項(xiàng)排除。故正確答案為A。

【出處】光明網(wǎng)《小學(xué)生校服1萬(wàn)元：學(xué)校真的可以自主嗎?》34.法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能，其中（

）能使各職能機(jī)構(gòu)與資源之間保持一定的比例，收入與支出保持平衡，協(xié)調(diào)材料與消耗成一定的比例。A.計(jì)劃B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃，即預(yù)測(cè)未來(lái)和制定行動(dòng)計(jì)劃。預(yù)測(cè)未來(lái)是對(duì)未來(lái)的估計(jì)和為未來(lái)作準(zhǔn)備，而制定行動(dòng)計(jì)劃則要指出行動(dòng)的路線、通過(guò)的階段、使用的手段以及要達(dá)到的結(jié)果。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織，即企業(yè)在物質(zhì)資源和人力資源方面的結(jié)構(gòu)的確立。管理的任務(wù)在于建立起一種組織，使其能夠最有效的方式從事其基本活動(dòng)。良好的組織結(jié)構(gòu)能使企業(yè)的計(jì)劃得以很好的制定和執(zhí)行。與題意不符。C項(xiàng)正確，協(xié)調(diào)，就是讓企業(yè)人員團(tuán)結(jié)一致，使企業(yè)中的所有活動(dòng)和努力都得到統(tǒng)一與和諧。在協(xié)調(diào)的企業(yè)中，每個(gè)部門的工作都與其他部門步調(diào)一致，各個(gè)部門內(nèi)部的各個(gè)分部及所屬單位對(duì)自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和相互之間應(yīng)提供的協(xié)調(diào)都有確切的了解，各個(gè)部門及所屬各分部的計(jì)劃經(jīng)常隨情況的變化而調(diào)整?？傊?，協(xié)調(diào)就是讓事情和行動(dòng)都有合適的比例。因此，協(xié)調(diào)能使各職能機(jī)構(gòu)與資源之間保持一定的比例，收入與支出保持平衡，材料與消耗成一定的比例。D項(xiàng)錯(cuò)誤，控制，就是檢驗(yàn)企業(yè)中發(fā)生的每一件事是否同所擬訂的計(jì)劃、發(fā)出的指示和確定的原則相符合，其目的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤和防止重犯錯(cuò)誤。與題意不符。故正確答案為C。35.機(jī)場(chǎng)、銀行等服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制，要求等候服務(wù)的顧客必須與正在接受服務(wù)的顧客之間保持一米的距離。這一制度的主要功能是：A.維持服務(wù)秩序B.保護(hù)顧客隱私C.提升服務(wù)質(zhì)量D.提高道德水準(zhǔn)參考答案：B解題思路：本題可用常理法和排除法解題。首先C、D兩項(xiàng)可排除，一米線和道德、服務(wù)質(zhì)量顯然沒(méi)有直接關(guān)系。其次，聯(lián)系到顧客在機(jī)場(chǎng)、銀行等接受服務(wù)時(shí)，常常需要填寫(xiě)個(gè)人信息、銀行卡密碼等的情況，如果不讓等候的顧客和接受服務(wù)的顧客保持距離，就會(huì)有泄露顧客隱私的風(fēng)險(xiǎn)，可知實(shí)行“一米線”制是為了保護(hù)顧客隱私。該制度雖然也會(huì)在一定程度上起到維護(hù)秩序的作用，但那些不是“主要”作用，故排除A。所謂“一米線制度”，指的就是銀行、醫(yī)院等單位在距營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口一米處劃線，以提醒顧客在線后排隊(duì)等候。“一米線制度”的主要功能是維護(hù)個(gè)人的隱私，兼有維護(hù)公共秩序，保持公眾距離的作用。在生活中，由于文化修養(yǎng)、客觀環(huán)境的原因，很多人缺少保護(hù)隱私權(quán)的觀念，也使得生活中侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，依法保護(hù)我們的隱私權(quán)。“一米線”是為保護(hù)公民的隱私權(quán)而設(shè)置的。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，“一米線”的主要功能是維護(hù)個(gè)人的隱私，防止顧客的個(gè)人信息被偷窺，同時(shí)具有維護(hù)公共秩序的作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：B項(xiàng)符合題意：一米線，其主要功能是維護(hù)個(gè)人的隱私，兼有維護(hù)公共秩序，保持公眾距離的作用。而在機(jī)場(chǎng)和銀行等服務(wù)窗口設(shè)置一米線主要是防止顧客個(gè)人信息或儲(chǔ)戶密碼等被偷看，起到保護(hù)顧客隱私的作用。故正確答案為B。36.雨滴從靜止開(kāi)始下落，遇到水平方向吹來(lái)的風(fēng)（不計(jì)空氣阻力），下列說(shuō)法正確的是：A.若風(fēng)速越大，雨滴下落的時(shí)間將越長(zhǎng)B.若風(fēng)速越大，雨滴下落的時(shí)間將越短C.若風(fēng)速越大，雨滴著地時(shí)速度將越大D.若風(fēng)速越大，雨滴著地時(shí)速度將越小參考答案：C解題思路：物體下落過(guò)程可分解為豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)和水平方向上的與風(fēng)速相同的勻速直線運(yùn)動(dòng)。因此落地時(shí)間只與下落高度有關(guān)，與風(fēng)速大小無(wú)關(guān)，A、B錯(cuò)誤。著地時(shí)的速度可分解為豎直速度與水平速度。當(dāng)下落高度一定時(shí)，豎直速度大小一定；因此風(fēng)速越大水平速度越大，即著地速度越大。因此C正確。故正確答案為C。37.幾十年來(lái)，史學(xué)研究最大的變化之一，就是研究越做越細(xì)，課題越做越小，也越做越深。當(dāng)然，這種越做越細(xì)、越做越小、越做越深的現(xiàn)象本身確實(shí)很好，歷史學(xué)是應(yīng)該做細(xì)、做小、做深——不細(xì)、不小、不深、大而不當(dāng)，不接地氣，從空到空，這樣的歷史學(xué)是沒(méi)有出路的，也看不到發(fā)展的前景。本文段接下來(lái)最有可能講述的是：A.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深可能的原因B.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深創(chuàng)造的價(jià)值C.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深帶來(lái)的問(wèn)題D.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深開(kāi)創(chuàng)的前景參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先介紹了史學(xué)研究最大變化之一是越做越細(xì)，課題越做越小，也越做越深，后文介紹了這一變化本身是有好處的。根據(jù)尾句“本身確實(shí)好”可知，后文很有可能緊跟“但是”指出其不足和問(wèn)題。因此，下文應(yīng)圍繞“這一變化會(huì)帶來(lái)的問(wèn)題”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句開(kāi)頭講到“當(dāng)然，這種越做越細(xì)、越做越小、越做越深的現(xiàn)象本身確實(shí)很好，歷史學(xué)是應(yīng)該做細(xì)、做小、做深”，后面用破折號(hào)引出解釋說(shuō)明的內(nèi)容。尾句的重點(diǎn)詞句是“本身確實(shí)很好”，根據(jù)其所要表達(dá)的語(yǔ)氣可知，下文很可能講的就是其他方面可能并沒(méi)有那么好，也是存在一些問(wèn)題的，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深可能的原因”即為尾句“大而不當(dāng)，不接地氣，從空到空，這樣的歷史學(xué)是沒(méi)有出路的，也看不到發(fā)展的前景”談?wù)摰膬?nèi)容，下文不會(huì)繼續(xù)談?wù)?，排除；B項(xiàng)“創(chuàng)造的價(jià)值”和D項(xiàng)“開(kāi)創(chuàng)的前景”均為支持歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深的表述，而根據(jù)文段前面“本身確實(shí)很好”可知，下文應(yīng)該反駁前文的觀點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊跺X乘旦：謹(jǐn)防大眾史學(xué)成為“戲說(shuō)乾隆”》38.下列屬于第一順序繼承人的是（

）。A.配偶、子女B.對(duì)公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳C.父母D.對(duì)岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶女婿參考答案：ABCD解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款的規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?！钡谝磺б话俣艞l的規(guī)定：“喪偶兒媳對(duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人?！惫收_答案為ABCD。39.某城市一條地鐵長(zhǎng)9公里，從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)有10個(gè)地鐵站，則每個(gè)地鐵站之間的平均距離是（

）米。A.450B.900C.1000D.1200參考答案：C解題思路：第一步，本題考查植樹(shù)問(wèn)題。第二步，9公里＝9000米，10個(gè)地鐵站對(duì)應(yīng)9段路，每個(gè)地鐵站之間的平均距離＝9000÷9＝1000（米）。因此，選擇C選項(xiàng)。40.①派出維修專家②接線員記錄③電話報(bào)修④產(chǎn)品出現(xiàn)故障⑤通知技術(shù)部門A.②⑤①③④B.③⑤②①④C.④③②⑤①D.⑤②①③④參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③④⑤中選擇。比較可知，“接線員記錄”、“電話報(bào)修”、“通知技術(shù)部門”是“產(chǎn)品出現(xiàn)故障”后的操作，所以④應(yīng)在首句，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形中均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，圖一到圖四都有三角形，整體求同，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)含有三角形的圖形，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。42.萬(wàn)眾創(chuàng)新，需要不拘一格的包容，讓各種類型的人才脫穎而出；需要自由寬松的環(huán)境，讓各種新奇的探索互相________；需要體制變革的________，讓全社會(huì)每一個(gè)細(xì)胞的生命活力充分________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.砥礪激勵(lì)釋放B.磨礪激發(fā)施展C.競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)發(fā)展D.磨合鼓動(dòng)綻放參考答案：A解題思路：選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過(guò)辨析詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

閱讀文段和選項(xiàng)，第一空辨析略難，暫不做選擇。先看第二空，“鼓勵(lì)”多用于形容對(duì)某個(gè)人的激發(fā)、勉勵(lì)?！肮膭?dòng)”指用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來(lái)，含貶義。二者用在這里均不恰當(dāng)，排除C、D。第一空，“砥礪”指磨練鍛煉，也可表示相互之間勉勵(lì)；“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉。與“讓各種新奇的探索互相”搭配，“砥礪”更恰當(dāng)，排除B。第三空，“釋放活力”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境，第三空搭配對(duì)象為“生命活力”。A項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，符合文意，且“釋放活力”為常用搭配。B項(xiàng)“施展”指運(yùn)用，多與“才華、魅力、技術(shù)、拳腳”搭配，與“活力”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“讓活力發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“綻放”指開(kāi)放，與“活力”不搭，排除D項(xiàng)。答案鎖定為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空搭配“各種新奇的探索”，“砥礪”有磨練、勉勵(lì)之意，此處表達(dá)各種新奇的探索互相磨練、勉勵(lì)的意思，符合語(yǔ)境。第二空搭配“體制變革”，強(qiáng)調(diào)體制變革能夠促使全社會(huì)釋放生命活力，“激勵(lì)”符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，搭配“體制變革”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)體制變革對(duì)全社會(huì)展現(xiàn)創(chuàng)新活力的積極作用，A項(xiàng)“激勵(lì)”、B項(xiàng)“激發(fā)”、C項(xiàng)“鼓勵(lì)”均符合文意，保留；D項(xiàng)“鼓動(dòng)”指用言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)，與“體制變革”搭配不當(dāng)，且感情色彩偏消極，與語(yǔ)境不符合，排除。第三空，搭配“活力”，表達(dá)讓全社會(huì)的生命活力充分表達(dá)出來(lái)之意，A項(xiàng)“釋放”符合文意，且“釋放活力”為常見(jiàn)搭配，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“施展”指運(yùn)用，通常與才華、抱負(fù)搭配，與“活力”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“發(fā)展”通常搭配經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“砥礪”指磨練、勉勵(lì)之意，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)新的根基在文化》43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)單一直線和多邊形，考慮數(shù)直線。題干圖形均有11條直線，則“？”處圖形也應(yīng)該有11條直線。A項(xiàng)有10條直線，排除；B項(xiàng)有14條直線，排除；C項(xiàng)有11條直線，當(dāng)選；D項(xiàng)有8條直線，排除。故正確答案為C。44.智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思理解不正確的是（）。A.正常人的智力高低難以測(cè)量B.智商的高低并非真正反映智力的高低C.智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中D.智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力參考答案：C解題思路：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。需要代入原文，查找比對(duì)。A選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)由“智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法”，故A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解”，故B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)，文段只是提到“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值”，但并沒(méi)有說(shuō)智商測(cè)試只能在學(xué)校教育里應(yīng)用，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力?！惫蔇選項(xiàng)正確。故正確答案為C。45.谷子大約在5000萬(wàn)年前開(kāi)始從水稻中分化出來(lái)，分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)、3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中，由此，研究人員推測(cè)這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提？A.高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性C.3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開(kāi)來(lái)D.谷子由水稻分化出來(lái)之后又發(fā)生了一次染色體融合事件參考答案：A解題思路：首先分析題干論證的邏輯關(guān)系，找到論證存在的邏輯漏洞，補(bǔ)充完整即為論證的前提。題干的論證主線為：谷子的染色體中發(fā)生的兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中→這兩次染色體融合事件是發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。A項(xiàng)，指出高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后，如果高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻種分化出來(lái)之前，則高粱的染色體中并不會(huì)發(fā)生這兩次融合事件，否定A項(xiàng)無(wú)法得出結(jié)論，故A項(xiàng)是上述推理所需的前提，保留。B項(xiàng)，指出高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性，共線性的大小與融合事件發(fā)生時(shí)間的早晚無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)不是上述推理所需的前提，排除。C項(xiàng)，指出3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開(kāi)，這兩個(gè)染色體融合后是否分離與融合事件發(fā)生時(shí)間的早晚無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)不是上述推理所需的前提，排除。D項(xiàng)，指出谷子由水稻分化出來(lái)之后又發(fā)生了一次染色體融合事件，新發(fā)生的染色體融合事件與題干的兩次融合事件無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)不是上述推理所需前提，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。論據(jù)：谷子從水稻中分化出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)，3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成，這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。高粱從谷子中分化出來(lái)，是發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后，只有滿足這個(gè)前提，才能推測(cè)出兩次染色體融合事件發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前，如果否定該項(xiàng)得：“高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻分化出來(lái)之前”，不可能出現(xiàn)谷子還未從水稻分化出來(lái)，高粱就從谷子中分化，這明顯不符合生物學(xué)規(guī)律，故能成為前提，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是共線性的比較，與兩次染色體融合事件的發(fā)生時(shí)間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。3號(hào)和10號(hào)染色體融合后是否分離，與兩次染色體融合事件的發(fā)生時(shí)間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。谷子由水稻分化出來(lái)之后是否再次發(fā)生染色體融合，不能說(shuō)明兩次染色體融合事件的發(fā)生時(shí)間，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。論據(jù)：研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)，3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。若要題干論證成立，需在時(shí)間的設(shè)置上做出說(shuō)明，即必須說(shuō)明高粱從谷子分化的時(shí)間晚于谷子從水稻分化的時(shí)間。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后，是題干必須要補(bǔ)充的前提

，當(dāng)選；B項(xiàng)：高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性，共線性是由“基因組結(jié)構(gòu)”決定的，而非時(shí)間決定，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除；C項(xiàng)：染色體能否繼續(xù)融合分化，與時(shí)間無(wú)關(guān)，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除；D項(xiàng)：同樣未說(shuō)明時(shí)間，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除。故正確答案為A。46.水體污染，是指當(dāng)進(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自凈能力，使水質(zhì)變壞，從而破壞了水體的原有價(jià)值和作用的現(xiàn)象，稱為水體污染。水體污染的原因有兩類：一是自然的，二是人為的。根據(jù)上述定義，下列不屬于水體污染的是：（

）A.工廠沒(méi)有進(jìn)行廢水處理，直接將廢水排放到河里B.暴雨造成山體滑坡，河道堵塞，河水渾濁C.蓮藕收成時(shí)節(jié)，蓮藕上的殘葉污泥攪渾了湖水D.浮游生物增加，使氧氣減少，導(dǎo)致魚(yú)蝦等水生生物死參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑M(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自凈能力，使水質(zhì)變壞”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工廠排放廢水，符合“進(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自凈能力，使水質(zhì)變壞”，符合定義，排除；B項(xiàng)：暴雨造成山體滑坡，河道堵塞，河水渾濁，符合“進(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自凈能力，使水質(zhì)變壞”，符合定義，排除；C項(xiàng)：蓮藕上的殘葉污泥攪渾了湖水，屬于正常的水體生物代謝，不符合“進(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自凈能力，使水質(zhì)變壞”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：浮游生物增加，使氧氣減少，符合“進(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自凈能力，使水質(zhì)變壞”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。47.根據(jù)上表下列結(jié)論，最有可能成立的是：A.物流行業(yè)景氣度最高B.光電子器件供不應(yīng)求C.戴眼鏡的人越來(lái)越多D.用電越來(lái)越貴參考答案：A解題思路：第一步，本題考查綜合分析，且需選出可能成立的一項(xiàng)。第二步，A選項(xiàng)，產(chǎn)出的器件需要通過(guò)物流進(jìn)行運(yùn)輸，所以物流行業(yè)景氣度應(yīng)是最高的，成立。B選項(xiàng)，只給出了兩年光電子元件的產(chǎn)量，材料中未提及需求量，不能推出光電子器件供不應(yīng)求，不成立。C選項(xiàng)，眼鏡成鏡相對(duì)于上年同期下降了，故戴眼鏡的人不是越來(lái)越多，不成立。D選項(xiàng)，題目中并未給出與電費(fèi)有關(guān)的信息，不成立。因此，選擇A選項(xiàng)。48.規(guī)范性公文中的“有關(guān)說(shuō)明”是（

）。A.對(duì)該文件與其他文件關(guān)系的說(shuō)明B.對(duì)不同文字文本效用的規(guī)定C.對(duì)附件的效用數(shù)量的規(guī)定D.對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語(yǔ)含義的規(guī)定參考答案：ABC解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。規(guī)范性公文中的“有關(guān)說(shuō)明”指的是，該文件與其他文件的關(guān)系的規(guī)定；對(duì)附件效用數(shù)量的規(guī)定；對(duì)不同文字文本效用的規(guī)定。故正確答案為ABC。49.關(guān)于“創(chuàng)新與維持的相互關(guān)系”，下列表述正確的是（

）。A.創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展，維持是創(chuàng)新的阻礙和桎梏B.維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果，創(chuàng)新則為更高層次的維持提供依托和框架C.任何管理工作，都應(yīng)圍繞著系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的維持和創(chuàng)新開(kāi)展D.卓越的管理是實(shí)現(xiàn)維持與創(chuàng)新的最優(yōu)組合的管理參考答案：BCD解題思路：本題考查行政管理。維持與創(chuàng)新作為管理的兩個(gè)基本職能，對(duì)系統(tǒng)的生存發(fā)展都是非常重要的，它們是相互聯(lián)系、不可或缺的。創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展，而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)；維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果，而創(chuàng)新則是為更高層次的維持提供依托和框架。任何管理工作，都應(yīng)圍繞著系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的維持和創(chuàng)新而展開(kāi)，卓越的管理是實(shí)現(xiàn)維持與創(chuàng)新最優(yōu)組合的管理。故正確答案為BCD。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，四幅圖形中元素的個(gè)數(shù)分別為：1，2，3，4，？，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處元素個(gè)數(shù)應(yīng)為5，排除B、D選項(xiàng)。再觀察，題干圖形均有三角形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。51.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見(jiàn)，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò)，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。總結(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒(méi)有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。52.①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì)，消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件，那你的信封就必須夠獨(dú)特，夠有誘惑力③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個(gè)產(chǎn)品，那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi)，就別提直郵營(yíng)銷的成功率⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④①②③⑤B.③⑤②①④C.⑤①④③②D.①⑤③②④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，首句為④③⑤①，不好確定首句。第二步，觀察句子內(nèi)部特征。③句引出信封這一話題，②句和④句都是在這一話題基礎(chǔ)上的進(jìn)一步闡述，故②句、④句應(yīng)在③句之后，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)，②句“眾多的直郵”與⑤句“信件源源不斷”話題一致，所以⑤句后應(yīng)緊跟②句，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。53.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且屬性無(wú)規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，左邊一組圖都是2部分圖形，右邊一組圖的前兩幅圖都是2部分，問(wèn)號(hào)處應(yīng)當(dāng)填一個(gè)2部分圖形，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形都是相離的圖形間關(guān)系，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。54.小明到書(shū)店買書(shū)，一本A書(shū)籍50元，一本B書(shū)籍的費(fèi)用少于A。現(xiàn)學(xué)校需要購(gòu)買N本B書(shū)籍和N+1本A書(shū)籍，共花費(fèi)800元。請(qǐng)問(wèn)1本B花費(fèi)多少元?A.25B.28C.60D.75參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，設(shè)一本B花費(fèi)x元，由于“一本B書(shū)籍的費(fèi)用少于A”，可知x小于50，結(jié)合選項(xiàng)，排除C、D。根據(jù)“共花費(fèi)800元”可得：50（N＋1）＋Nx＝800，化簡(jiǎn)可得，（50＋x）N＝750，N是整數(shù)，故（50＋x）是750的約數(shù)。第三步，代入A選項(xiàng)，50＋25＝75是750的約數(shù)，保留。代入B選項(xiàng)，50＋28＝78不是750的約數(shù)，排除B。因此，選擇A選項(xiàng)。55.在菜市場(chǎng)買菜時(shí)，部分菜攤攤主會(huì)在秤上動(dòng)手腳，造成缺斤短兩的結(jié)果，此行為侵害了消費(fèi)者的（

）。A.安全保障權(quán)B.知悉真情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.公平交易權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，安全保障權(quán)是指消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品或接受服務(wù)時(shí)，所享有的保障其人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。B項(xiàng)錯(cuò)誤，知悉真情權(quán)，是指消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤，自主選擇權(quán)是消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。D項(xiàng)正確，公平交易權(quán)是指消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí)所享有的獲得質(zhì)量保障和價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易的權(quán)利。本題中，部分?jǐn)傊鞯男袨槭菇灰撞还?，?dǎo)致缺斤短兩，侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。故正確答案為D。56.-1，-4，5，-22，59，（

）A.-184B.302C.-243D.140參考答案：A解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到的新數(shù)列為-3、9、-27、81，是公比為-3的等比數(shù)列，則新數(shù)列的下一項(xiàng)為，故所求項(xiàng)減去59所得的差為-243，所求項(xiàng)。故正確答案為A。57.①居民獲救②按下呼救按鈕③電梯發(fā)生故障④維修人員趕到⑤居民被關(guān)在梯內(nèi)A.③⑤②④①B.④①③②⑤C.③②⑤①④D.③①⑤②④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。先有“電梯發(fā)生故