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小鯉魚跳龍門的讀后感怎么寫的作為語文老師,我認為,小鯉魚跳龍門這篇文章的讀后感應該從以下幾個方面進行分析:
一、情感抒發(fā)。小鯉魚跳龍門以生動形象的文字描繪了小鯉魚們奮斗的場景,令人感受到一種“千錘百煉”的氣氛。讀后感不僅要描述讀者閱讀時的情感,還要表達對作品中各種感情的領悟。可以從作者描繪的小鯉魚們的勇氣、堅韌、毅力以及最終的收獲等方面,展開情感抒發(fā)。
二、作者思想概括。小鯉魚跳龍門深刻地反映了作者的人生哲學,如“強者越強,弱者越弱”;“冒險可以創(chuàng)造奇跡”。讀后感可以從作品的主題、思想內(nèi)涵以及作者的人生智慧等方面進行概括。例如對于“冒險可以創(chuàng)造奇跡”這句話,讀者可以從中領悟到,面對自己的困難和挑戰(zhàn)時,要有勇氣、有毅力,不要輕易放棄,自己也可以憑借自己的努力去突破自己的極限。
三、文學素養(yǎng)。小鯉魚跳龍門是一篇優(yōu)秀的文學作品,是值得閱讀與欣賞的。讀后感不僅要表達讀者的感受,還要體現(xiàn)文學素養(yǎng)的提升??梢詮淖髡呤褂玫膶懽魇址?、敘事方式、語言風格等方面進行分析。例如,作者運用的擬人手法,將小鯉魚描繪成一個個有生命的形象,讓讀者們可以形象地表現(xiàn)出小鯉魚們畏懼、興奮、痛苦等各種情緒。
以下是范文:
小鯉魚跳龍門讀后感
《小鯉魚跳龍門》這篇文章讓我感觸頗深。作為一名語文老師,我認為,這篇文章可以從情感抒發(fā)、作者思想概括和文學素養(yǎng)三個角度進行讀后感的分析。
首先,小鯉魚跳龍門讓我想到的是勇氣與毅力。小鯉魚們并不滿足于自己的舒適圈,他們勇往直前,不懼挑戰(zhàn),為了想要實現(xiàn)跳龍門的夢想而嘗試著最終獲得成功。這種勇往直前的精神激勵了我,也讓我想起了我們的學生,他們也同樣需要勇氣、毅力以及信心和耐心去面對生活中的挑戰(zhàn)。
其次,在作者的思想概括方面,小鯉魚跳龍門也有著深刻的內(nèi)涵。作品中的“冒險可以創(chuàng)造奇跡”這句話,給了我很大的啟示。在生活中,我們不能永遠待在安逸的舒適區(qū)里,也不能被自己的失敗打倒,更不能因為害怕拒絕而不敢嘗試。若想要創(chuàng)造出不同于常人的奇跡,我們必須要勇敢嘗試,并不斷超越自己。
最后,小鯉魚跳龍門給我留下了極為深刻的文學素養(yǎng)的印象。作者運用的擬人手法,將小鯉魚描繪成一個個有生命的形象,給了我一種眼前一亮的感覺。作者運用的語言技巧,將讀者們抽離出看似簡單的故事,卻又將其深化,展示出小鯉魚的奮斗之旅。通過這篇文章,我們可以更好的了解到如何運用語言風格去表達出我們想要傳達的信息。
總之,小鯉魚
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