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文檔簡介

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(二)調(diào)查形式求職信息

本次調(diào)查采納了不記名問卷調(diào)查及歷史數(shù)據(jù)查詢比較的形式。本次問卷調(diào)查中,樣本總量為200份,實(shí)獲有效樣本195份,有效問卷率為97.5%。

(三)調(diào)查范圍

本次調(diào)查共涉及青島科技高校不同班級、專業(yè)的200名同學(xué),60%為男生。其中藝術(shù)學(xué)院同學(xué)40名,經(jīng)濟(jì)與管理、傳揚(yáng)與動漫、自動化與電子工程、機(jī)電工程、數(shù)理、中德科技、外語等8個學(xué)院160名同學(xué)。

三、高校生上網(wǎng)情況及總結(jié)

(一)高校生上網(wǎng)條件比較成熟,網(wǎng)絡(luò)成為高校生獵取社會信息的主要渠道

調(diào)查結(jié)果顯示:

(1)高校生上網(wǎng)率已達(dá)到100%求職信息

78%的同學(xué)都有自己的電腦,雖然另外22%的學(xué)生沒有電腦,但他們都有自己的手機(jī),利用手機(jī)也可以完成上網(wǎng)的需求,也就是高校生網(wǎng)普及率已達(dá)到100%。

(2)小學(xué)上網(wǎng)環(huán)境比較優(yōu)越

82%的同學(xué)上網(wǎng)地點(diǎn)是宿舍,另外在家中上網(wǎng)的同學(xué)15.9%,在網(wǎng)吧及其他地點(diǎn)上網(wǎng)的同學(xué)僅占僅占2.1%。據(jù)牢靠數(shù)據(jù)顯示在20xx年,高校生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的占到80%,小學(xué)上網(wǎng)占了10%。這個數(shù)據(jù)充分說明,在這4年的時光里,大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到了一個新的水平,為高校生生提供了良好的上網(wǎng)環(huán)境,使得大部分同學(xué)選在舒服的宿舍上網(wǎng)而非嘈雜的網(wǎng)吧。

(3)手機(jī)已成為高校生上網(wǎng)的主要工具

68%的高校生使用手機(jī)上網(wǎng),32%的學(xué)生使用電腦上網(wǎng),還有14%的學(xué)生使用多種工具上網(wǎng)。按照數(shù)據(jù)分析,手機(jī)已經(jīng)成為高校生上網(wǎng)的主要工具。

時代的進(jìn)展與科技的長進(jìn),不僅轉(zhuǎn)變了人們的生活方式,更轉(zhuǎn)變了人們以往主要依靠報紙、電視的信息接受方式。如今電腦及手機(jī)的普及率越來越高,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)越及手機(jī)上網(wǎng)獵取信息的便捷性使網(wǎng)絡(luò)成為高校生的獵取社會信息的主要渠道。尤其對高校生來講,尋求信息的深度性并不是他們的唯一要求,恰恰信息的廣博和便捷才是他們的追求。因此,網(wǎng)絡(luò)滿足了高校生的需求,自然成為他們的首選。

(二)高校生上網(wǎng)時光分配不合理求職信息

天天上網(wǎng)的時光在1-3小時的65%,3-5小時的占18%,1小時以下占12%,5小時以上占5%;數(shù)據(jù)顯示78%的學(xué)生會通過空余時光上網(wǎng),11%的學(xué)生是通過晚上睡眠時光上網(wǎng),還有11%的學(xué)生是通過曠課、開會、集體活動時光上網(wǎng)。

按照以上數(shù)據(jù)可以看出,節(jié)假日期間,同學(xué)會挑選與家人及伴侶戲耍,由于上網(wǎng)條件比較成熟,不需要做太多的預(yù)備,然而在工作日中,同學(xué)會把簇?fù)淼臅r光用來上網(wǎng)。這樣就會導(dǎo)致高校生平常課余時光分配不合理,課后學(xué)習(xí)的時光太少。11%的學(xué)生是通過晚上睡眠時光上網(wǎng),這樣會使該部分同學(xué)歇息不好,在一定程度上影響其次天的學(xué)習(xí)效率及效果,在我們小學(xué)大一新生要上早操,大一的同學(xué)因為上網(wǎng)而影響歇息的話會影響到早操的出勤狀況。求職信息

(三)高校生上網(wǎng)主要用于談天、消遣求職信息

利用調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高校生上網(wǎng)做的第一件事情,81%的同學(xué)是打開、微信、飛信等談天交友工具,嬉戲、看電影或聽歌;12%的學(xué)生掃瞄新聞;7%的學(xué)生登陸購物或團(tuán)購網(wǎng)站。幾乎沒有學(xué)生上網(wǎng)的第一件事情是查閱學(xué)習(xí)資料。求職信息

調(diào)查顯示,同學(xué)上網(wǎng)的目的,53%是為了談天消遣;19%為了查閱學(xué)習(xí)資料;16%是為了了解新聞;12%是為了購物。求職信息

利用對上網(wǎng)第一件事情及上網(wǎng)目的的調(diào)查可以看出,同學(xué)上網(wǎng)的目的無數(shù),但網(wǎng)絡(luò)學(xué)問平庸,對于網(wǎng)絡(luò)的通過只局限在消遣交友方面,真正通過網(wǎng)絡(luò)來獲得更多學(xué)問的還是較少。對網(wǎng)絡(luò)的通過還是比較貧乏,任意性大,沒有一定的目的性,徹低是為了打發(fā)時光,更多的人都不知道上網(wǎng)來做什么的。這也正巧跟同學(xué)上網(wǎng)打發(fā)課余時簇?fù)淼臅r光相吻合,求職信息

(四)高校生上網(wǎng)的潛在花費(fèi)在增長求職信息

利用調(diào)查顯示高校生每個月上網(wǎng)的流量費(fèi)用,100元以下為30%;40-100元占52%;100元以上占18%。每個月網(wǎng)上購物或團(tuán)購花費(fèi),300-500元為69%;500-1000元為25%;1000以上占6%。

雖然高校生上網(wǎng)所花費(fèi)的流量費(fèi)用并不是很高,但是利用上網(wǎng)后的其它潛在消費(fèi),比如購物、團(tuán)購美食等費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了上網(wǎng)的流量費(fèi),網(wǎng)絡(luò)也在靜靜地轉(zhuǎn)變著高校生的日常消費(fèi)模式。

(五)高校生網(wǎng)上交友趨向于理性化

調(diào)查顯示90%的學(xué)生不會為了結(jié)交網(wǎng)友而可以上網(wǎng)。3%的學(xué)生贊成網(wǎng)戀;對于網(wǎng)戀49%的學(xué)生表示反;48%表示無所謂。

從上述數(shù)據(jù)中了解到,網(wǎng)戀并不是十分受高校生的歡迎,他們對網(wǎng)戀的勝利率和可信度也持疑惑態(tài)度。高校生使用談天工具的主要目的是跟學(xué)生伴侶溝通情感,了解信息,與生疏人的溝通較少。對于心智成熟的高校生,網(wǎng)絡(luò)信息的影響是有限的,尤其對高校生思想觀念的影響更是微乎其微。面向網(wǎng)絡(luò),絕大多數(shù)高校生的態(tài)度是理性的四、針對高校生上網(wǎng)現(xiàn)狀所提出的幾點(diǎn)建議求職信息

四、利用本次調(diào)查,針對現(xiàn)狀,調(diào)查者擬提出以下對策:

(一)倡議政府應(yīng)當(dāng)加大對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管和監(jiān)督,凈化上網(wǎng)環(huán)境

目前政府對那些低俗的、甚至不堪入目的信息的管制始終成效甚微。騰訊網(wǎng)的部分圖片信息已經(jīng)到了不堪入目的地步,尤其對青少年的心智造成了極大的危害。政府部門應(yīng)當(dāng)對各個網(wǎng)絡(luò)媒體工作人員以及監(jiān)管人員采取問責(zé)制,設(shè)法屏蔽一些不良信息,布不良信息的人舉行責(zé)罰。調(diào)查對民眾的知情權(quán)表現(xiàn)出充分的敬重,這才是政府部門的責(zé)任所在。固然,僅僅有網(wǎng)絡(luò)媒體和政府部門的努力是不夠的。提升網(wǎng)絡(luò)交友類工具及其附帶網(wǎng)絡(luò)信息的質(zhì)量,任重而道遠(yuǎn),社會各個層面包括高校生自身都要對其賦予足夠的關(guān)注,全民努力為高校生甚至全部網(wǎng)民構(gòu)建一個和睦的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。求職信息

(二)從最受高校生歡迎的談天工具入手,提升信息的品嘗及深度性求職信息

既然騰訊和微信是高校生使用頻率最高的談天工具。騰訊網(wǎng)的消息大多轉(zhuǎn)自紙媒,缺少原創(chuàng)性,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的記者隊伍,采寫具有獨(dú)家或者獨(dú)創(chuàng)性較高的新聞。對于一些重大的國家大事、民生大事,網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)當(dāng)舉行鞭辟入里的分析與報道,不僅可以做文字報道,還可以配以視頻報道,這樣才干充分發(fā)揮它的優(yōu)勢。同時,新聞內(nèi)容應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起提升高校生社會責(zé)任感和使命感的重任,挑選適當(dāng)?shù)男侣劥笫?,于潛移默化中向高校生滲透社會責(zé)任感和使命感。求職信息

(三)大力開展網(wǎng)絡(luò)道德教導(dǎo)

小學(xué)相關(guān)部門大力開展網(wǎng)絡(luò)道德教導(dǎo),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,增加高校生的道德推斷能力,指導(dǎo)他們挑選和識別健康網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)在大幅度拓寬高校生思維和行為空間的同時,也增強(qiáng)道德行為的自由度和靈便性。提倡網(wǎng)絡(luò)之間的責(zé)隨意識。還網(wǎng)絡(luò)世界一片純凈的天空。

(四)豐盛校內(nèi)文化生活,營造健康向上的氛圍

大學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮內(nèi)部的造血功能,努力豐盛高校生的校內(nèi)文化生活,樂觀營造健康向上的良好氛圍。要重視同學(xué)社團(tuán)的建設(shè)。以社團(tuán)為點(diǎn),帶動同學(xué)的面,培養(yǎng)高校生的廣泛愛好,讓他們在活動中體味現(xiàn)實(shí)交往的歡樂。同時,開展比賽、講座等豐盛多采的校內(nèi)文化活動,盡量發(fā)掘校內(nèi)生活中的各種樂趣,讓高校生脫離機(jī)器的束縛,不再被困網(wǎng)中央。

(五)開設(shè)合理通過網(wǎng)絡(luò)資源方面的特地課程

小學(xué)可以開設(shè)合理通過網(wǎng)絡(luò)資源方面的特地課程引領(lǐng)高校生合理通過網(wǎng)絡(luò)資源。協(xié)助同學(xué)建立個人主頁,學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等,以提升上網(wǎng)技能。高校生對目前多數(shù)大學(xué)網(wǎng)站的現(xiàn)狀很不愜意,認(rèn)為其內(nèi)容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認(rèn)為,大學(xué)網(wǎng)站應(yīng)在以同學(xué)為本、為同學(xué)服務(wù)中樹起自己的品牌形象。建設(shè)好大學(xué)網(wǎng)站,首先要針對高校生群體,注意對國內(nèi)外重大科技、新聞時事和社會焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的報道;第二要與同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程相結(jié)合,在網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄,介紹課程的學(xué)習(xí)辦法,并有教師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文;第三,大學(xué)網(wǎng)站要有不同觀點(diǎn),讓同學(xué)參加進(jìn)來發(fā)表自己的思想和見解,并通過網(wǎng)絡(luò)交流;多給同學(xué)一些自由發(fā)言的機(jī)會,可以向校長直接反映心聲。最后,加強(qiáng)對留言板和BBS的管理。究竟校內(nèi)是一方凈土,大學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不同于大眾BBS,應(yīng)倡導(dǎo)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文明的進(jìn)展。總之,大學(xué)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)建設(shè)成為一種同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與教師、同學(xué)與小學(xué)、小學(xué)與小學(xué)交流的一條暢通的橋梁。

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