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文檔簡介
第=page22頁,共=sectionpages22頁2022年中考歷史試卷一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)史載:“秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職,漢因循而不革。”材料反映出秦朝創(chuàng)立了()A.分封制 B.專制主義中央集權(quán)制
C.科舉制 D.世襲制唐太宗曰:“蓋德澤洽,則四夷可使如一家;猜忌多,則骨肉為敵。”體現(xiàn)這一思想的措施是()A.實行開明的民族政策 B.整頓吏治
C.實行以農(nóng)為本的國策 D.改革稅制據(jù)統(tǒng)計,北宋切實可考的書院有73所,超過唐、五代十國近350年所有書院的總和。宋代教育的發(fā)展主要得益于()A.海外貿(mào)易繁榮 B.交通事業(yè)發(fā)達 C.重文輕武政策 D.八股取士制度有不少史學(xué)家指出太平天國運動具有“農(nóng)業(yè)空想社會主義”,這一觀點主要基于()A.政權(quán)具有迷信色彩 B.國內(nèi)外反動勢力鎮(zhèn)壓了太平軍
C.提出學(xué)習(xí)西方設(shè)想 D.《天朝田畝制度》難以施行有學(xué)者統(tǒng)計,在1901-1911年間中國民族資本家就設(shè)立了650多家工礦企業(yè),新增企業(yè)的資本總額達到了1.4億多元,出現(xiàn)了興辦企業(yè)的高潮。這一時期民族資本主義快速發(fā)展的主要原因是()A.新文化運動的推動 B.歐洲列強忙于“一戰(zhàn)”
C.五四運動的推動 D.“實業(yè)救國”思潮的推動劉伯承在給中央的電報中建議:蔣軍重點守徐州,其補給線只有青浦線,陳(毅)、鄧(小平)主力應(yīng)首先斬斷徐、宿間鐵路。劉伯承的建議是針對()A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役1952-1953年,我國提前一年分配理工科大學(xué)畢業(yè)生,采取大規(guī)模培訓(xùn)等方式迅速壯大中國的地質(zhì)勘探隊伍,其培訓(xùn)人員也由二百多人發(fā)展到數(shù)以萬計。這一行動的目的是()A.促進經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展 B.加速抗美授朝勝利
C.為“一五”計劃輸送人才 D.改革我國教育體制《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準》的作者胡福明說:“文章的觀點并不是我的首創(chuàng),我只是在一個特殊的‘時間點’把它寫出了?!边@個“特殊的‘時間點’”是()A.“兩個凡是”的提出 B.撥亂反正已經(jīng)完成
C.鄧小平“南方談話” D.改革開放政策確立流行語是一個時代的最強音符。如表流行語的出現(xiàn)主要得益于()跳槽、下海、打工、下崗再就業(yè)、自貿(mào)區(qū)A.外來文化影響 B.市場經(jīng)濟推動 C.緊張的國際關(guān)系 D.傳統(tǒng)文化弘揚馬克思說:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?!边@說明中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)是()A.封建主義性質(zhì) B.資本主義性質(zhì) C.殖民主義性質(zhì) D.共產(chǎn)主義性質(zhì)“他也不過是一個凡夫俗子。現(xiàn)在他也要踐踏人權(quán),以逞其個人的野心了。他將騎在眾人頭上,成為一個暴君!”1804年貝多芬這樣批判是針對拿破侖()A.成為帝國的皇帝 B.創(chuàng)立《法國民法典》
C.打敗了反法聯(lián)盟 D.把革命推向高潮造成表中“離港商船噸位數(shù)”變化的主要原因是()
英國海關(guān)記錄離港商船噸位數(shù)(單位:萬噸)時間1700年1714年1737年1751年1774年1783年離港商船噸位數(shù)32445052.58496A.歐洲文化的外傳 B.殖民地的反抗 C.海外市場的擴大 D.內(nèi)燃機的發(fā)明俄國革命者拉甫羅夫指出:這次革命與其它革命不同,這是一些“無名的人”做了法國有名望的人物不敢做的事情,這些普通的人卻輕易地做到了。他得出這樣的結(jié)論是因為巴黎公社()A.戰(zhàn)勝了封建勢力 B.打擊了帝國主義勢力
C.鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟 D.建立了無產(chǎn)階級政權(quán)“到1942年9月中旬時,德國人已打到這座城市的中心,在那里,他們陷入了困境。正當(dāng)士兵們在地下室里、在屋頂上、在下水道里短兵相接時,兩支蘇聯(lián)集團軍從東渡過了伏爾加河,對德軍形成了鉗形包圍?!辈牧厦枋龅膽?zhàn)役()A.打破德軍不可戰(zhàn)勝神話 B.標(biāo)志“二戰(zhàn)”規(guī)模的擴大
C.是“二戰(zhàn)”的轉(zhuǎn)折點 D.結(jié)束了德國法西斯的統(tǒng)治20世紀60年代,歐共體對美國部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品施加關(guān)稅壁壘,時任美國總統(tǒng)肯尼迪則對從歐洲進口的土豆和卡車等商品征收報復(fù)性關(guān)稅。這一現(xiàn)象反映出美國()A.經(jīng)濟矛盾加劇 B.同盟關(guān)系破裂 C.社會制度差異 D.冷戰(zhàn)局面形成二、辨析改錯題(本大題共4小題,共8.0分)為了加強對北方的控制,明太祖朱棣遷都北京。
判斷:______;
改正:______。20世紀50年代,在對資本主義工商業(yè)的社會主義改造過程中,我國實行了贖買政策。
判斷:______;
改正:______。1689年,英國議會通過了《人權(quán)宣言》,重申英國人“自古就有的權(quán)利”。
判斷:______;
改正:______。1787年由林肯主持召開的制憲會議制定出美國憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國。
判斷:______;
改正:______。三、問答題(本大題共1小題,共12.0分)讀圖,完成下列探究活動。(1)圖中A國是______國殖民地,B所示的地區(qū)是______國勢力范圍。(2)根據(jù)如圖,圍繞其主題提煉一個觀點,并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。四、材料解析題(本大題共2小題,共20.0分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一減租減息政策承認農(nóng)民是抗日與生產(chǎn)的基本力量,減輕了地主對農(nóng)民的封建剝削;激發(fā)了農(nóng)民抗日與生產(chǎn)的積極性;同時也承認不反對抗日的地主、富農(nóng)等是抗日與生產(chǎn)不可缺少的力量,使他們能夠保有一定的地位和利益,這樣就有利于從經(jīng)濟上團結(jié)各抗日階層。
--據(jù)王文泉、劉天路《中國近代史》(1)根據(jù)材料一,指出抗日根據(jù)地實行“減租減息”政策的意義。結(jié)合所學(xué)知識分析這一政策提出的必要性。
材料二中共中央沒有采取有些人提出的“和平土改”,即不要發(fā)動群眾斗爭,只要政府自上而下地發(fā)布命令把地主土地分配給農(nóng)民的意見。堅持依靠農(nóng)民,發(fā)動和組織農(nóng)民自己打倒地主階級取得土地的群眾路線。為了發(fā)動群眾,每年派出約30萬人的土改工作隊,并建立了城鄉(xiāng)最廣泛的反封建統(tǒng)一戰(zhàn)線。這樣就保證了土地改革的徹底勝利。(2)根據(jù)材料二概括建國后我國土地改革的特點。結(jié)合所學(xué)知識說明我國土地改革完成的前提條件。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國共產(chǎn)黨調(diào)整土地政策的依據(jù)。閱讀材料,完成下列要求。
材料一凡爾賽--華盛頓體系是帝國主義上一輪爭奪的總結(jié),下一輪爭奪的開始。列寧指出,“不管是一個帝國主義聯(lián)盟,還是一切帝國主義強國結(jié)成一個總聯(lián)盟,都只會是前后兩次戰(zhàn)爭之間的‘暫時休戰(zhàn)’?!币坏麄冎亻_爭奪之戰(zhàn)的時候,就是凡爾賽--華盛頓體系壽終正寢之時。
--據(jù)陶詩永、宋洪章《火山口上的分贓》(1)根據(jù)材料一指出凡爾賽--華盛頓體系的特點。結(jié)合所學(xué)知識說明凡爾賽--華盛頓體系遭到破壞的表現(xiàn)。
材料二(二戰(zhàn)結(jié)束后)蘇聯(lián)對美國的評析是,美國企圖把德國和歐洲拉進資本主義陣營,成為它的衛(wèi)星國。作為對立物,斯大林創(chuàng)立了“兩大陣營理論”。一方面是自由的社會主義國家,另一方面是資本主義、帝國主義國家。
--據(jù)[德]馬伊《一口氣讀完世界歷史》(2)根據(jù)材料二指出斯大林創(chuàng)立“兩大陣營理論”的背景。結(jié)合所學(xué)知識說明蘇聯(lián)為此而采取的具體措施。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出推動近現(xiàn)代國際關(guān)系變化的因素。
答案和解析1.【答案】B【解析】史載:“秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職,漢因循而不革?!辈牧戏从吵銮爻瘎?chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制。秦實現(xiàn)統(tǒng)一后,原來各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會發(fā)展。為加強對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。
故選:B。
本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
2.【答案】A【解析】從材料“蓋德澤洽,則四夷可使如一家;猜忌多,則骨肉為敵。”可知最能體現(xiàn)這一思想的舉措有文成公主入藏,能夠體現(xiàn)唐太宗實行開明的民族政策。BCD項題中沒有提及,排除BCD。
故選:A。
本題考查唐朝的民族關(guān)系,實行開明的民族政策。
本題考查唐朝的民族關(guān)系,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。
3.【答案】C【解析】根據(jù)題干“北宋切實可考的書院有73所,超過唐、五代十國近350年所有書院的總和?!笨芍未逃陌l(fā)展主要得益于宋朝重文輕武政策。宋朝實行重文輕武政策,注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。宋初時大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優(yōu),而且升遷迅速??婆e制度的發(fā)展,對宋代社會產(chǎn)生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。C符合題意。
故選:C。
本題主要考查了宋朝重文輕武政策以及影響,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查了宋朝重文輕武政策以及影響,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
4.【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)可知,太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。但是《天朝田畝制度》主張在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會財富,是不可能實現(xiàn)的,實際上也沒有實行。D符合題意。ABC項題中沒有提及,排除ABC。
故選:D。
本題考查的是太平天國運動。太平天國頒布了《天朝田畝制度》。
識記太平天國運動的相關(guān)知識。理解知識并學(xué)會綜合運用所學(xué)知識。
5.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后清政府放寬了民間開礦設(shè)廠的限制,同時實業(yè)救國思潮興起,這促進了民族資本主義的發(fā)展,D項正確;新文化運動開始于1915年,排除A;第一次世界大戰(zhàn)開始于1914年,排除B;五四運動發(fā)生在1919年,排除C。
故選:D。
本題考查中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
6.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,三大戰(zhàn)役中淮海戰(zhàn)役的中心是“徐州”,據(jù)此依據(jù)材料“蔣軍重兵守徐州,其補給只有津浦線,陳(毅)、鄧(小平)主力似應(yīng)首先斬斷徐、宿間鐵路”等結(jié)合所學(xué)知識可知B正確,排除AC。渡江戰(zhàn)役是人民解放軍橫渡長江,占領(lǐng)南京。與題意不符,排除D。
故選:B。
本題考查解放戰(zhàn)爭的進程。關(guān)鍵信息有:蔣軍重兵守徐州,其補給只有津浦線,陳(毅)、鄧(小平)主力似應(yīng)首先斬斷徐、宿間鐵路。
本題考查解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可用排除法解決問題,難度適中。
7.【答案】C【解析】1952-1953年,我國提前一年分配理工科大學(xué)畢業(yè)生,采取大規(guī)模培訓(xùn)等方式迅速壯大中國的地質(zhì)勘探隊伍,其培訓(xùn)人員也由二百多人發(fā)展到數(shù)以萬計。這一行動的目的是為“一五”計劃輸送人才。為了有計劃地進行社會主義建設(shè),我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃。它的基本任務(wù)是:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才;等等。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行。
故選:C。
本題考查一五計劃,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查一五計劃,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
8.【答案】A【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,粉碎“四人幫”以后,人們要求對“文化大革命”中的冤假錯案進行平反,要求糾正“文化大革命”的錯誤。1977年2月7日,《人民日報》、《紅旗》雜志和《解放軍報》發(fā)表社論,公開提出“凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護,凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循”的方針。這一方針后來被稱為“兩個凡是”,它的推行引起普遍不滿。1978年,思想理論界展開了一場真理標(biāo)準問題的大討論。這是一場深刻的思想解放運動。它使人們認識到,只有實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準。故這個“特殊的‘時間點’”是“兩個凡是”的提出。
故選:A。
本題考查真理標(biāo)準問題的大討論,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查真理標(biāo)準問題的大討論,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
9.【答案】B【解析】“跳槽、下海、打工、下崗再就業(yè)、自貿(mào)區(qū)”都出現(xiàn)在改革開放后,主要得益于市場經(jīng)濟推動。ACD不符合題意,排除。
故選:B。
本題考查改革開放后社會生活的變化、中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查改革開放后社會生活的變化、中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
10.【答案】B【解析】14世紀中葉以后,出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式(資本主義生產(chǎn)關(guān)系)進行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。據(jù)“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。”可知,這說明中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)是資本主義性質(zhì)。選項B符合題意。
故選:B。
本題主要考查中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)的相關(guān)史實。手工工場和租地農(nóng)場推動了歐洲社會經(jīng)濟的資本主義變化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)的相關(guān)史實。
11.【答案】A【解析】拿破侖是法國資產(chǎn)階級革命家,1799年通過政變奪取政權(quán),1804年加冕皇帝,建立了法蘭西第一帝國。1804年,貝多芬這樣批判是針對拿破侖成為帝國的皇帝,選項A符合題意。
故選:A。
本題主要考查拿破侖的相關(guān)史實?!艾F(xiàn)在他也要踐踏人權(quán),以逞其個人的野心了。他將騎在眾人頭上,成為一個暴君”是解答本題的關(guān)鍵。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記拿破侖的相關(guān)史實。
12.【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“英國海關(guān)記錄離港商船噸位數(shù)(單位:萬噸)”可知,18世紀主要年份英國離港商船的噸位呈現(xiàn)明顯上升的趨勢,英國海外貿(mào)易發(fā)展迅速,造成表中“離港商船噸位數(shù)”變化的主要原因是海外市場的擴大。
故選:C。
本題主要考查英國海外市場的擴大的相關(guān)史實。識讀題干圖片是解答本題的關(guān)鍵。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.理解并識記英國海外市場的擴大的相關(guān)史實。
13.【答案】D【解析】1871年3月18日,巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治,3月28日,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)--巴黎公社。據(jù)題干及所學(xué)知識可知,俄國革命者拉甫羅夫得出題干這樣的結(jié)論是因為巴黎公社建立了無產(chǎn)階級政權(quán),選項D符合題意。
故選:D。
本題主要考查巴黎公社的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記巴黎公社的相關(guān)史實。
14.【答案】C【解析】1942年7月,德軍開始集中力量進攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇聯(lián)軍民英勇抗敵。1943年2月,德軍投降。斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點,此后,蘇軍連續(xù)進攻,扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢。據(jù)“到1942年9月中旬時,德國人已打到這座城市的中心,在那里,他們陷入了困境。正當(dāng)士兵們在地下室里、在屋頂上、在下水道里短兵相接時,兩支蘇聯(lián)集團軍從東渡過了伏爾加河,對德軍形成了鉗形包圍。”及所學(xué)知識可知,材料描述的戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役是“二戰(zhàn)”的轉(zhuǎn)折點。選項C符合題意。1941年的莫斯科戰(zhàn)役打破了德軍不可戰(zhàn)勝神話;1941年發(fā)生的太平洋戰(zhàn)爭標(biāo)志著“二戰(zhàn)”規(guī)模的擴大;1945年的柏林戰(zhàn)役結(jié)束了德國法西斯的統(tǒng)治。選項ABD不符合題意,排除。
故選:C。
本題主要考查斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)史實。
15.【答案】A【解析】由材料“20世紀60年代,歐共體對美國部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品施加關(guān)稅壁壘,時任美國總統(tǒng)肯尼迪則對從歐洲進口的土豆和卡車等商品征收報復(fù)性關(guān)稅”可知,這一現(xiàn)象反映出美國和西歐經(jīng)濟矛盾加劇。B項和C項與史實不符,D項冷戰(zhàn)主要發(fā)生在資本主義和社會主義兩大陣營之間,排除。
故選:A。
本題考查美歐關(guān)系的相關(guān)知識,關(guān)鍵是對材料的解讀。
本題考查學(xué)生的識記能力,掌握美歐關(guān)系的相關(guān)知識。
16.【答案】×,把“明太祖”改為“明成祖”【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,為了加強對北方地區(qū)的統(tǒng)治,1421年明成祖朱棣遷都北京。故題干表述錯誤。
故答案為:
判斷:×;改正:把“明太祖”改為“明成祖”。
本題主要考查了明成祖遷都北京相關(guān)史實,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查了明成祖遷都北京相關(guān)史實,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
17.【答案】√,√【解析】為使私有制經(jīng)濟過渡到社會主義公有制經(jīng)濟,從1954年起,國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造,逐步發(fā)展為企業(yè)的公私合營,公私雙方共同經(jīng)營企業(yè),公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地位。在改造過程中,國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買政策,即按全行業(yè)公私合營時資本家的資本發(fā)給定息。這種贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。
故答案為:
判斷:√;改正:√。
本題考查三大改造,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查三大改造,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
18.【答案】×,《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》【解析】1689年,議會通過了《權(quán)利法案》,重申英國人“自古就有的權(quán)利”,如議會定期召開、議員享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請愿等。以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。
故答案為:
判斷:×;改正:《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》。
本題考查《權(quán)利法案》,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查《權(quán)利法案》,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
19.【答案】×,林肯改為華盛頓【解析】1787年,各州派出代表齊聚費城,由華盛頓主持召開了制憲會議,經(jīng)過爭論和妥協(xié),最終制定出美國憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國。
故答案為:
判斷:×;改正:林肯改為華盛頓。
本題考查1787年美國憲法,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查1787年美國憲法,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
20.【答案】【小題1】英【小題2】俄【解析】(1)圖中A國是英國殖民地;B所示的地區(qū)是俄國。
(2)本題為開放性題目,言之有理即可,如:觀點:19世紀末20世紀初,絕大多數(shù)亞洲國家淪為殖民地或半殖民地。論述:隨著工業(yè)革命的深化和資本主義制度的擴展,歐洲列強的海外殖民活動愈演愈烈。19世紀中后期,伴隨著第二次工業(yè)革命浪潮,資本主義開始向帝國主義過渡,西方列強掀起瓜分世界的狂潮,世界殖民體系最終形成。亞洲幾乎被列強瓜分完畢,印度、阿富汗淪為英國的殖民地,《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷人半殖民地半
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