二年級下冊少先隊工作計劃范本（2篇）

第3頁共3頁二年級下冊少先隊工作計劃范本一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校德育工作重點，高度重視和進一步加強對學(xué)生的法制教育、心理健康教育等，注重結(jié)合當前學(xué)生的個性心理特征、實際能力及生活現(xiàn)狀，著眼于良好行為習慣的培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，增強學(xué)生的主人翁責任感和榮譽感，積極推進素質(zhì)教育。二、具體工作目標及要求：1.繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對本班實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義、民族精神、誠信教育活動，面向社會，注重實踐，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，幫助隊員樹立良好品質(zhì)。2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室，繼續(xù)強化少先隊禮儀教育，規(guī)范隊儀式，形成良好的班級文化氛圍。3.積極開展少先隊活動。結(jié)合學(xué)校德育課題開展一系列主題隊活動，讓學(xué)生通過隊活動走近吳健雄，了解吳健雄，學(xué)習吳健雄。4.加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。____月開展“講文明、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽。使學(xué)生了解文明知識，培育和弘揚愛國主義精神，展示當代學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌。三、主要措施：（一）進一步加強少先隊硬件建設(shè)，強化少先隊陣地。1.布置好教室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。2.進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新、做實、做美,使之真正成為廣大少先隊員學(xué)習、生活的樂園。（二）加強少先隊軟件建設(shè)，優(yōu)化少先隊管理。1.加強少先隊理論研究，定期進行理論學(xué)習，努力做一名學(xué)習型的輔導(dǎo)員，按學(xué)校要求，纂寫德育論文、隨筆。2.發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導(dǎo)，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。3.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，不斷提高廣大輔導(dǎo)員對課程改革的認識和理解，整合教育資源，形成新的合力。（三）深化基礎(chǔ)文明教育，推進少先隊實踐體驗活動。1.開展各類活動，加強對學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)加強崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。2.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開展活動。二年級下冊少先隊工作計劃范本（二）一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。一、班級基本情況本班共有____名學(xué)生，其中有男生____人，女生____人。（今年轉(zhuǎn)出____人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進____人，來自四川。）三、工作目標1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。2、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。四、具體措施1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂____分鐘向?qū)W生進行教育。4、抓住每一次考試，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化。6、抓好期末復(fù)習，迎接期末考試。7、平時要注意與學(xué)生交流每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時常與他們交心（是單獨談）。這樣做，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習的興趣，學(xué)會自主的學(xué)習。8、子生輔導(dǎo)差生，促進共同進步以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只