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文檔簡介

小學班容班貌評比方案您是否正在為與評比,方案,班貌相關(guān)的資訊遍尋無果而撓頭,力圖讓管理變得更簡潔高效,以下是我為您整理的學校班容班貌評比方案文章,盼望能解決您的需求。

匯南學校班容班貌評比方案

教室是同學們學習、生活的地方,舒適、得體的布置為他們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。為此,學校打算開展班容班貌評比,詳細要求如下:

一、衛(wèi)生

1、教室:地面、門窗擦洗潔凈,無污漬;擺放整齊、規(guī)范、無雜物(包括講臺桌、桌椅、衛(wèi)生角、圖書角)

2、公地:地面、瓷磚、宣揚外框無污漬,綠化帶無紙屑、雜物

二、陣地建設(shè)

1、黑板報:以感恩為主題,結(jié)合救災、老師節(jié)開展感恩社會、感師恩宣揚

2、競賽欄:結(jié)合同學年齡、心理特點,設(shè)計行之有效的競賽表

3、展現(xiàn)欄:展現(xiàn)同學作文、書法、繪畫等作品

4、圖書角:可以擺放圖書,低段也可以擺放棋類、體育用品

5、衛(wèi)生角:擺放規(guī)范、干凈

6、生物角:可以擺放植物、動物(衛(wèi)生、易養(yǎng),如金魚、烏龜、娃娃魚)

7、中隊角:反映中隊建設(shè)的版塊,可以包括中隊榮譽、活動照片、各類通知、文件,班級管理記錄本等。

注:檢查時間定于9月19日(周二)中午12:00,請各班作好預備。

溫州市匯南學校

篇2:學校第一學期作業(yè)設(shè)計評比方案

匯南學校第一學期作業(yè)設(shè)計評比方案

一、指導思想

在學習實踐科學進展觀的引領(lǐng)下,落實"減負增效'精神。加強對有效課堂的討論,引導老師關(guān)注課堂教學,以"精講精練、因材施教'為原則,細心設(shè)計同學作業(yè),在教學討論與實踐中,提高老師業(yè)務力量,促進老師專業(yè)化進展。

二、活動時間

****年12月15日下午2點40分~3點40分。

三、參與對象

全體老師

四、活動地點

匯南學校五樓多媒體教室

五、活動要求

1、各學科依據(jù)本冊教學內(nèi)容編寫課堂作業(yè)或課后作業(yè)。其中,體育學科可以依據(jù)學科特點編寫體育小嬉戲,科學學科可以依據(jù)教學內(nèi)容設(shè)計小試驗。

2、題目要求少而精,形式敏捷多樣,作業(yè)設(shè)計力求具備趣味性、層次性,有效性、實踐性、綜合性、制造性等。

3、作業(yè)設(shè)計版式可參考附件,分練習設(shè)計、設(shè)計意圖兩部分。

六、評比標準

原則要求分值

1基礎(chǔ)性原則

注意基礎(chǔ)學問和基本技能的把握,針對同學實際狀況,作業(yè)目的性強,難易適度。25%

2差異性原則

關(guān)注以人為本和差異進展,由易到難,由淺入深,分層作業(yè)。25%

3實踐性原則

強調(diào)學問的生活運用,能提高同學解決問題的力量,具有肯定的實際意義。25%

4科學性原則

設(shè)計新奇、童趣盎然、表述清楚,作業(yè)量適度。25%

附件:作業(yè)設(shè)計方案參考模板

【作業(yè)設(shè)計】

一、基礎(chǔ)套餐a

1.聽讀課文,并錄音。(溫馨提示:語音正確、語調(diào)美麗。先跟著磁帶仿照幾次,再錄音。)

2.改編課文中的歌謠。(溫馨提示:依據(jù)自己對學習科目的喜好程度,改編歌謠。)

____,____,interesting!____,____,soboring!

____,_____,veryfun!_____,_____,veryhard!

_____,_____,soeasy!_____,_____,sofunny!

二、基礎(chǔ)套餐b

書寫樂園。(溫馨提示:仔細讀今日所教的單詞,然后端端正正地抄寫一次,最終連線。)

三、升級套餐

設(shè)計一張合理、好玩、科學的功課表。

【設(shè)計意圖】

1.三班級其次學期同學學習的主要任務是進一步進展聽、說的技能和提升讀、寫的技能。因此,我設(shè)計了熟讀和背誦的作業(yè)。英語是一門語言,需要不斷的仿照和操練,為嫻熟運用打下基礎(chǔ)。

2.課文中有很多朗朗上口的歌謠、歌曲等,它們一般都有很好的語言模板。同學可以依據(jù)它的樣式進行改編。能使同學更真實地表達自己的想法,為語言的真實交際奠定基礎(chǔ)。

3.本冊教材的書寫教學目的是引導同學正確地抄寫單詞和句子。我設(shè)計的書寫作業(yè)符合三班級同學心理特點,同學的抄寫作業(yè)不再是枯燥乏味的機械仿照,而是趣味書法大展現(xiàn)。

篇3:中學班級衛(wèi)生評比制度

陽向中學班級衛(wèi)生評比制度

為了加強班級工作管理,進一步強化同學的思想道德品質(zhì)教育,實現(xiàn)爭創(chuàng)一流的辦學目標,依據(jù)《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,特制定本細則。

一、兩操與*紀律:

1、課間操同學集合沒有做到快、靜、齊,回教室不按隊列要求,每人次扣1分。

2、動作懶散、不符合動作要求、講話、打撩、曠操等每人次扣1分。

3、眼保健操不做或不仔細做、睜開眼睛做等每人次扣1分。

4、全班無故缺席或不做扣5分。

5、班主任應按時到班管理,缺席一次扣1分。

二、文明禮儀:

1、衣著不整或奇裝異服、化妝、佩戴首飾、穿拖鞋進校內(nèi)、男生留長發(fā)等每人次扣1分。

2、除體育課外其它在校時間未佩戴?;彰咳舜慰?分(通宿生放學憑?;粘鲂iT,寄宿生早晚餐憑?;赵谑程镁筒停?。

3、講粗痞話、取叫外號、出言不遜、說是道非、鬧不團結(jié)等每人次扣1分。

4、不聽從教職工教育及同學會管理的每人次扣1分。

5、未經(jīng)允許擅自進入辦公室及其他班教室而引發(fā)沖突的每人次扣1分。

6、亂報班級姓名、弄虛作假、強詞奪理等每人次扣1分。

三、紀律:

(一)學習:

1、遲到、早退、曠課每人次扣1分。

2、自習時間在外逗留、追跑或在教室內(nèi)說笑、打鬧影響他人學習的每人次扣1分。

3、上課看與學習無關(guān)的課外書、做與學習無關(guān)的事每人次扣1分。

4、考試作弊每人次扣1分。

5、不按時就寢每人次扣1分。

(二)課間與課外活動:

1、不遵守公共秩序,不講文明、罵人、在走廊追跑、打鬧、起哄、怪叫,在教學樓踢球、打球,在校內(nèi)內(nèi)追趕逗打等每人次扣1分。

2、看不健康影像、書刊者每人次扣1分。

3、抽煙、喝酒、打牌賭博、偷盜、進入營業(yè)性網(wǎng)吧等每人次扣1分。

4、以大欺小、倚強凌弱、敲詐勒索、打架斗毆、引外來人員滋事生非等每人次扣2分。

5、不按時就餐、不遵守就餐紀律酌情扣1-3分,插隊、剩飯亂倒等每人次扣1分。

(三)公物愛護:

1、損壞公共財務、公共設(shè)施酌情扣1-3分,并照價賠償。

2、教室課間操不關(guān)燈(陰雨天除外)、教室內(nèi)無人但未關(guān)燈每班次扣1分。

3、放學后不關(guān)門窗每班次扣1分。

4、用水完畢不關(guān)水龍頭,鋪張水資源每人次扣1分。

5、在黑板、墻壁、課桌等處亂寫亂畫每人次扣1分。

(四)平安:

1、校內(nèi)內(nèi)騎車、出入校門不下車每人次扣1分。

2、攀爬圍墻、校門、陽臺、窗臺等每人次扣1分。

3、校內(nèi)內(nèi)生火、玩鞭炮、隨便搭拉電線等每人次扣1分。

4、在校期間和來回學校的路上私自游泳每人次扣1分。

5、上課期間私自出校門(未持班主任出具的請假條)每人次扣1分。

6、攜帶刀具及棍棒等器具進入校內(nèi)的每人次扣2分。

7、購買校外垃圾食品的每人次扣1分。

(五)其它:

同學嚴謹帶手機進校內(nèi),教學時間使用手機的每人次扣1分。

四、衛(wèi)生:

1、沒有專人負責管理衛(wèi)生,學校支配的大掃除未按要求搞好的班級酌情扣1-3分。

2、堅持一日三掃,打掃不徹底情扣1-3分,沒打掃的扣5分。

3、課桌椅、衛(wèi)生工具擺放不整齊、未倒垃圾等每次扣1分。

4、寢室衛(wèi)生狀況由生活輔導老師檢查評分。

五、加分條列:

1、經(jīng)學校行政評議及科任老師集體評議班風班紀有明顯改善的加5分。

2、拾金不昧加2分。

3、參與學校的各項文體活動表現(xiàn)優(yōu)異的班級酌情加3-

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