幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素

優(yōu)選幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素目前一頁\總數(shù)十九頁\編于二十點第一節(jié)我國的幼兒園教育目標(biāo)一、我國的幼兒園教育目標(biāo)1.從教育任務(wù)上看2.從教育目標(biāo)上看3.從發(fā)展方向上看二、制定幼兒園教育目標(biāo)的目的

1.教育目標(biāo)指明了幼兒全面發(fā)展的方向2.教育目標(biāo)指導(dǎo)著幼兒園教育的全過程3.教育目標(biāo)是評價幼兒園教育工作的重要依據(jù)目前二頁\總數(shù)十九頁\編于二十點三、制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)1.依照相關(guān)的政策法規(guī)2.反映了社會的要求

3.遵循教育的總目標(biāo)4.符合幼兒生理、心理發(fā)展的需要

四、幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)

目前三頁\總數(shù)十九頁\編于二十點五、制定幼兒園教育目標(biāo)的要求1.科學(xué)地分解教育目標(biāo)2.教育的目標(biāo)要全面、均衡3.教育目標(biāo)要有連續(xù)性和一致性

4.教育目標(biāo)要及時的調(diào)整目前四頁\總數(shù)十九頁\編于二十點六、實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑1.幼兒教師是實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證

2.幼兒園一日活動是實施幼兒園教育目標(biāo)的主要途徑

3.創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園環(huán)境是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的基本條件

4.幼兒園與家庭、社區(qū)的合作是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的必要手段

目前五頁\總數(shù)十九頁\編于二十點【思考與練習(xí)】

1.我國幼兒園教育的目標(biāo)是什么，制定的依據(jù)是什么？

2.幼兒園教育目標(biāo)一般劃分為哪幾個層次？它們之間有何關(guān)系？3.制定幼兒園教育目標(biāo)的基本要求是什么？4.實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑是什么？5.討論：制定幼兒活動的目標(biāo)必須要了解幼兒已有的經(jīng)驗，請問可以通過哪些方法能充分、準(zhǔn)確地了解幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗？目前六頁\總數(shù)十九頁\編于二十點第二節(jié)幼兒園教育活動計劃的制定與實施

一、幼兒園教育活動計劃的制定

（一）制定幼兒園教育計劃的要求1.體現(xiàn)《指導(dǎo)綱要》精神

2.符合幼兒特點

3.保持系統(tǒng)性和統(tǒng)一性

4.具有可行性5.堅持創(chuàng)新性目前七頁\總數(shù)十九頁\編于二十點（二）制定幼兒園教育活動計劃的步驟

1.全面了解分析情況

2.明確任務(wù)

3.選定內(nèi)容4.安排時間5.編寫計劃

（三）幼兒園教育活動計劃的種類

目前八頁\總數(shù)十九頁\編于二十點二、幼兒園教育活動計劃的實施

（一）幼兒在園的活動

1.活動的種類

2.組織幼兒活動的基本形式（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則目前九頁\總數(shù)十九頁\編于二十點（三）幼兒園與家庭的合作

1.幼兒園教師與家庭合作的意義

2.幼兒園教師與家庭合作原則3.幼兒園教師與家長溝通

（四）幼兒園與社區(qū)的合作1.幼兒園與社區(qū)合作的作用

2.主要方式目前十頁\總數(shù)十九頁\編于二十點三、幼兒園教育工作的檢查與總結(jié)

（一）幼兒園教育工作的檢查與記錄

（二）幼兒園教育工作的分析與總結(jié)

1.每日教育活動的檢查和記錄

2.專題研究工作的檢查與記錄

3.教師日記或周記4.幼兒個案記錄

1.學(xué)期教育工作的分析與總結(jié)

2.專題教育工作的分析與總結(jié)

目前十一頁\總數(shù)十九頁\編于二十點第三節(jié)幼兒園教育活動設(shè)計的基本原則一、教育性原則

1.活動內(nèi)容的選擇要科學(xué)合理

2.活動的具體內(nèi)容要科學(xué)合理

二、科學(xué)性原則

1.從實際出發(fā)，有針對性地進(jìn)行思想教育

2.教育形式活潑、教育方法多樣

三、思想性原則

目前十二頁\總數(shù)十九頁\編于二十點1.從實際出發(fā)，有針對性地進(jìn)行思想教育

2.教育形式活潑、教育方法多樣

四、趣味性原則

五、發(fā)展性原則

六、直觀性原則

七、啟發(fā)性原則

八、主體活動性原則

目前十三頁\總數(shù)十九頁\編于二十點九、實踐性原則

十、動靜交替原則

十一、創(chuàng)造性原則

十二、全面滲透性原則

目前十四頁\總數(shù)十九頁\編于二十點第四節(jié)幼兒園教育活動設(shè)計的基本方法一、直觀類方法

1.觀察法

2.演示法3.示范法

4.范例法5.欣賞法目前十五頁\總數(shù)十九頁\編于二十點二、語言類方法

1.講述法

2.講解法3.談話法

4.描述法5.討論法目前十六頁\總數(shù)十九頁\編于二十點三、實踐類方法

1.練習(xí)法

2.操作法3.游戲法

4.表達(dá)法5.發(fā)現(xiàn)法6.記錄法目前十七頁\總數(shù)十九頁\編于二十點第五節(jié)幼兒園教育活動設(shè)計的基本結(jié)構(gòu)與程序

一、幼兒園教育活動設(shè)計的基本結(jié)構(gòu)

二、幼兒園教育活動設(shè)計的程序

1.以目標(biāo)為起點的活動設(shè)計程序2.以興趣需要為起點的活動設(shè)計程序

3.以內(nèi)容、材料為起點的活動設(shè)計程序

4.以教育方案為起點的活動設(shè)計程序

目前十八頁\總數(shù)十九頁\編于二十點第六節(jié)幼兒園