春節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案

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春節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖〔條形統(tǒng)計(jì)圖，橫縱坐標(biāo)等概念、〕，及其在生活中的運(yùn)用，

2、初步學(xué)習(xí)分類(lèi)與統(tǒng)計(jì)，并能夠通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖感知數(shù)量的多少。

3、提高觀測(cè)技能和實(shí)際操作、作圖的技能，在此特別指制作條形統(tǒng)計(jì)圖的技能

4、勇于嘗試和探究的良好品質(zhì)

5、能與同伴合作完成任務(wù)的

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

該活動(dòng)的重難點(diǎn)在于把直觀上的數(shù)量多少抽象到數(shù)學(xué)表格和數(shù)字，即條形統(tǒng)計(jì)圖是如何表示數(shù)量的多少的。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、立方體數(shù)個(gè)，木板數(shù)個(gè)

2、示范用的大幅條形統(tǒng)計(jì)圖，筆；

生活中的其他條形統(tǒng)計(jì)圖：慧友超市水果銷(xiāo)量條形統(tǒng)計(jì)圖

3、小組活動(dòng)材料:做條形統(tǒng)計(jì)用的長(zhǎng)紙條，筆，

被統(tǒng)計(jì)的室內(nèi)物品：雪花片、工作毯、國(guó)際象棋的黑棋、圖書(shū)角的書(shū)、

四、活動(dòng)過(guò)程

1、以“建高樓”的競(jìng)賽為兒童的愛(ài)好點(diǎn)引入。請(qǐng)兩位小伙伴來(lái)用正方體建高樓，看誰(shuí)建的高。

溝通爭(zhēng)論：競(jìng)賽完成后請(qǐng)其他小伙伴說(shuō)說(shuō)誰(shuí)建的高，是通過(guò)什么方法比較出來(lái)的。

再請(qǐng)兩位小伙伴來(lái)用長(zhǎng)方體的木板建高樓，并且爭(zhēng)論，〔重復(fù)上一過(guò)程〕

2、老師示范制作條形統(tǒng)計(jì)圖，使小伙伴認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖及其相關(guān)概念和知識(shí)點(diǎn)——橫縱坐標(biāo)，坐標(biāo)軸，條形統(tǒng)計(jì)圖中越高的組表示越多。

3、出示生活中的其他條形統(tǒng)計(jì)圖，例如慧友超市水果銷(xiāo)量條形統(tǒng)計(jì)圖，使小伙伴們認(rèn)識(shí)到條形統(tǒng)計(jì)圖有許多不同的表示形式，加深對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的.認(rèn)識(shí)。

4、小組活動(dòng)，幼兒自由結(jié)組并任務(wù)嘗試自己來(lái)統(tǒng)計(jì)并制作條形統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)一位大班小伙伴帶一位中班的小伙伴來(lái)統(tǒng)計(jì)室內(nèi)的物品：雪花片、工作毯、國(guó)際象棋的黑棋、圖書(shū)角的書(shū)等，中班小伙伴負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，大班小伙伴負(fù)責(zé)畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖。

5、將小伙伴們做好的統(tǒng)計(jì)圖粘貼到黑板上的組成完整的一幅條形統(tǒng)計(jì)圖，再次回顧關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。

6、課后延伸，請(qǐng)小伙伴們回家后統(tǒng)計(jì)自己家中的物品。

五、反思評(píng)價(jià)

1、課程時(shí)間較長(zhǎng)，但是由較好的動(dòng)靜結(jié)合，兒童的學(xué)習(xí)愛(ài)好和熱忱一貫比較高漲。

2、兒童在活動(dòng)中獲得和關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)和制作條形統(tǒng)計(jì)圖的技能，并且，能夠?qū)⑵渑c日常生活閱歷聯(lián)系起來(lái)。

3、課程的目標(biāo)設(shè)置符合幼兒的愛(ài)好和需要，也有肯定的挑戰(zhàn)性。但是由于是混領(lǐng)班，對(duì)部分中班的小伙伴會(huì)有肯定難度。

4、在引入過(guò)程的“建高樓”競(jìng)賽中，應(yīng)當(dāng)首先提出只建一棟高樓的要求，以避開(kāi)一些幼兒的盲目。

5、老師出示材料應(yīng)有肯定的順次并且順次固定，以援助兒童更好的完成任務(wù)。

6、在大班中班的小組活動(dòng)中，由于大班同學(xué)技能較強(qiáng)，個(gè)別中班小伙伴沒(méi)能真正參加其中。

春節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間:

在重陽(yáng)節(jié)那天。

地點(diǎn):

小班教室。

活動(dòng)目標(biāo):

1.要知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2.讓寶寶從小就有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事情。

3.我喜愛(ài)爺爺奶奶，也情愿表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。

預(yù)備工作:

香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等。

活動(dòng)流程:

1.介紹一下重陽(yáng)節(jié):

和老師寶寶一起唱《我的好奶奶》。老師:“爺爺奶奶真辛苦。今日是他們的假期。讓我們一起為他們慶祝一下，好嗎？

2.老師和母親親吻嬰兒。

多可愛(ài)的寶寶啊。老師媽媽親你(老師任意親寶寶)。老師和媽媽們快樂(lè)的親吻寶寶嗎？

3、爺爺奶奶和媽媽親吻寶寶

寶寶的`爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？它在哪里，心愛(ài)的？(寶寶自由說(shuō))，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂(lè)嗎？然后我們的寶寶也會(huì)來(lái)，爺爺奶奶。(播放親我的錄音)

鼓舞每個(gè)寶寶親爺爺奶奶。

6.給爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂(lè)。

7.歡快的音樂(lè)中給爺爺奶奶喂香蕉。

(播放《吻我》音樂(lè)，讓爺爺奶奶和寶寶聽(tīng)著音樂(lè)親親抱抱。)

8.愛(ài)爺爺奶奶，自制禮物——項(xiàng)鏈。

9.結(jié)論:為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長(zhǎng)大了，走路不要抱爺爺奶奶。打爺爺奶奶的背等。

春節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景

又是登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來(lái)了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)非常的日子里，我們把這個(gè)節(jié)日與培育幼兒“尊老”的`良好感情結(jié)合起來(lái)，依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“尊老”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20**年十月二十五日

三、地點(diǎn):

教室

四、活動(dòng)目標(biāo):

1.要知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2.讓寶寶從小就有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事情。

3.我喜愛(ài)爺爺奶奶，也情愿表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。

動(dòng)詞〔verb的縮寫(xiě)〕

五、活動(dòng)預(yù)備:

老師提前制作重陽(yáng)節(jié)課件。

不及物動(dòng)詞

六、活動(dòng)流程:

1.談?wù)撝仃?yáng)節(jié)。

(1)了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

老師:孩子們，你們知道農(nóng)歷九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

總結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”。這是祖父母和外祖父母的節(jié)日。

(2)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

2.演講，老師提問(wèn):

問(wèn)題1:9月9日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

問(wèn)題2:我為什么要幫爺爺奶奶？

問(wèn)題3:想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)點(diǎn)甜言蜜語(yǔ)？

3.制作項(xiàng)鏈

孩子自己做項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

4.學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》

九月九日