大學(xué)比賽策劃書

—大學(xué)比賽策劃書高校競賽策劃書范例1主辦方：總院記者團協(xié)辦方：日期：XX年XX月XX日一、人員調(diào)配1.宣傳負責(zé)人：XXX（4名）a）校網(wǎng)上發(fā)布征文競賽消息b）海報彩貼于各學(xué)院東南西北各大門口（包括宣傳窗）3.收稿負責(zé)人：XXX（7名）a）負責(zé)到各學(xué)院收搞b）送到記者團準備審核3.審核稿件負責(zé)人：XXX（4名）a）認真批閱稿件b）選出的稿件做出標記用于第二次選稿4.選稿負責(zé)人：XXX（2名）a）認真批閱稿件b）選出的稿件做出標記用于最終選評5.評比負責(zé)人：XXXa）負責(zé)評比出最終獲獎的選手b）評出一二三及優(yōu)秀獎并公布二、大賽主題：1.校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境2.校內(nèi)生活3.校內(nèi)里的講座等4.校內(nèi)的各項競賽三、題材題材不限文字（300XXX0個字）3、投稿方式①每人投稿數(shù)量不超過2篇，參賽者可以直接投稿。②作品須原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體（包括網(wǎng)絡(luò)媒體）上發(fā)表過的文學(xué)作品，內(nèi)容新穎最正確。③參與大賽的年齡不限、民族不限，創(chuàng)作的.作品一律不收參賽費。④大賽一律不收字體潦草的參賽文章三、獎項設(shè)置：一等獎1名：現(xiàn)金150元人民幣二等獎2名：現(xiàn)金80元人民幣三等獎3名：現(xiàn)金50元人民幣優(yōu)秀獎10名：現(xiàn)金30元人民幣高校競賽策劃書范例2一、活動背景高校，是夢開頭的地方。高校生活是豐富多彩的。作為青春的代言人，高校生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)院的和諧，唱出我們青年人的熱忱與朝氣，呈現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。二、活動主題“材料在我心，青春夢翱翔”合唱競賽。三、活動目的喜迎十八大，為增加我校同學(xué)的愛國熱忱、振興中華的`責(zé)任感和班級的團隊精神，全面推動和諧校內(nèi)文化建設(shè)，進一步活潑校內(nèi)文化生活，充足呈現(xiàn)當(dāng)代高校生時髦、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)高校生提高綜合素養(yǎng)，進一步增加廣闊團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學(xué)院團委將開展“材料在我心，青春夢翱翔”班級大合唱活動。四、活動參與對象材料學(xué)院12級全體同學(xué)以及學(xué)院團委成員五、活動時間和地點時間：（待定）地點：（待定）六、活動布置及流程（一）活動物品準備工作：1、活動用品選購（水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等）；2、與同學(xué)會文藝部聯(lián)系，借用他們的音箱話筒等裝備；3、聯(lián)系老師借用紅地毯。（二）活動宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線：1、以團支部這條線為主，在活動前期，請各班團支書在班上主動地做好宣傳工作，并將信息按時反應(yīng)；2、堅持從自身動身這個原則，以部門為單位，發(fā)動內(nèi)部成員，主動投身到12級各班進行宣傳；3、宣傳板宣傳：競賽前一周，宣傳部制作宣傳板；4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳：以通知的形式，寫一則新聞，上傳到院網(wǎng)。（五）活動預(yù)備工作：1、選出主持人兩名；2、邀請嘉賓評委；3、競賽前一天進行競賽挨次的抽簽；4、提前預(yù)定、準備，裝飾會場；5、宣傳部成員負責(zé)照片信息采集工作；6、布置新聞中心成員負責(zé)新聞采集工作。（四）活動進行流程：1、由主持人宣布大合唱競賽正式開頭并介紹嘉賓；2、老師講話；3、各參賽隊合唱表演，評委當(dāng)場進行評分；4、統(tǒng)分，主持人報分；5、主持人宣布參賽選手獲獎名次；6、領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒獎；7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、活動結(jié)束，合影；8、按挨次退場。七、經(jīng)費預(yù)算：獎金（獎品+榮譽證書）3X6=18元；會場布置：氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2X5=10元；宣傳板：3X20=60元；水：30元；評分紙、筆：紙5元，筆20元；請柬3X6=18元；總計：XXX元。留意事項：1、布置人員引導(dǎo)參賽選手入場、簽到、按挨次上場，以及分數(shù)統(tǒng)計工作及會場紀律和后勤保障工作；2、賽前，屢次檢查裝備、線路等，按時處理不良現(xiàn)象；3、活動結(jié)束后，做好會場的清理和清掃；4、報道：新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿；5、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最終獲獎名單，競賽過程的照片等等；6、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個客觀、全面的總結(jié)，經(jīng)審核后，將相關(guān)資料一并備案存檔。高校競賽策劃書范例3一活動主題：暢想金職，舞動機電二活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，你們的高校生活已經(jīng)來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕松。作文是一片神奇的空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收獲果實。三主辦方：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委同學(xué)會承辦方：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委組織部XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委綜合辦公室四活動對象：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院全體11級新生六活動地點：待定七活動時間：待定八活動布置：（一）宣傳階段：1.準備宣傳單，利用晚自修時間到班級宣傳。由各班班長統(tǒng)計報名（要有報名者的班級、姓名、短號），以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負責(zé)人手里。2.海報宣傳（可以放在機電、東教樓下進行活動的宣傳）（二）宣傳口號：暢想，收獲勝利（三）寫作要求：1.體裁、題材不限。實際可觀。（左右，詩歌不少于20行）2.文章內(nèi)容主動向上，須自我原創(chuàng)，不得抄襲，套改。（四）作品處理：全部作品在規(guī)定時間內(nèi)完成的.，由組織部干事統(tǒng)一收齊，由負責(zé)活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品，由團委同學(xué)會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。（五）獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎3名三等獎6名（六）留意事項：1.活動負責(zé)人要做好活動的宣傳，使更多的人參加到這次現(xiàn)場作文的活動來。2.做好各班的報名工作，按時與參與者取得聯(lián)系，確保參與者準時參與。3.活動結(jié)束后，全部作品都將放入活動檔案袋存檔。4.現(xiàn)場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負責(zé)方同意發(fā)放?；顒?0分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄競賽資格。十活動預(yù)算：獎狀的購置（50元）獎品（XXX元）十二．評委設(shè)定：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委同學(xué)會各部門正副部十五.活動負責(zé)人：XX高校競賽策劃書范例4一、策劃階段。首先，策劃的目標要明確：說服對方，使之與你建立合作關(guān)系。如何說服這是問題關(guān)鍵。我認為，整個說服過程是建立在雙基礎(chǔ)上的，即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。建議這樣思索：（一）對方需要什么雖然求各不相同，但是歸根究竟，有一點是很明確的，即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益，進而帶來經(jīng)濟效益；希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有（冗雜關(guān)系贊助活動另論）。（二）我方優(yōu)勢何在，如何發(fā)揮這是對前一問題答復(fù)，是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。（三）兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出訪對方宣傳效益有作用的合作方案，即策劃書。當(dāng)然，做策劃書之前，首先要依據(jù)以上思索作調(diào)查研討，查找可行的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。在查找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比方學(xué)?；顒泳哂行麄鞣矫娴膬?yōu)勢；各院系也各有特點，比方計算機系去找電腦商；體育活動去找體育器材專營，藝術(shù)系、外語系，因女生多，去找美容美發(fā)、時裝化裝等商家，從理論上說勝利率比擬高。此外，就活動本身也各有特色，譬如一般話大賽與書店合作，比起歌舞晚會來，就會覺得更為"對口"。這當(dāng)然也是說服對方的重要條件。做策劃書時，務(wù)必留意自我定位，即要強調(diào)是公平的合作伙伴關(guān)系：你提供財力，我提供人力，我們一起把活動搞好；我得到你的支持使活動順當(dāng)開展，你在活動過程得到廣告宣傳，雙贏。所以，建議，自我定位，當(dāng)然不行過高過傲，但也不宜太低太"賤"，由于拉贊助本質(zhì)上是合作。這就要求我們在策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴謹，盡可能突出宣傳方式及實施詳情。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負責(zé)任，你是有經(jīng)驗的.，你是替他著想的。校內(nèi)策劃書一般有幾個組成部分：活動簡介，活動布置，宣傳方式，宣傳效益，經(jīng)費預(yù)算等等。至于如何寫策劃書，這恰似寫作文，能說明想法行之成文即可，而沒有一個固定的萬能的模式。建議寫策劃書時這樣思索：我的目標是說服對方與我合作，那么應(yīng)當(dāng)準備哪些素材、素材應(yīng)當(dāng)如何組織，一切圍圍著怎樣才能最有力地說服對方綻開，由于衡量一份策劃書的最終標準是：是否到達說服對方的預(yù)期目標。對于經(jīng)費預(yù)算，大家要特別重視。我的看法是，盡可能做到明確而詳實，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對方一種印象：不是漫天要價，而是為了保證活動順當(dāng)進行的根本要求；每一分錢你都用到點兒上，你是有合作誠意的。二、交涉階段。假如策劃階段是"示愛"，那么交涉階段應(yīng)當(dāng)"確定關(guān)系"了。因此，該階段的工作重心是化解對方的懷疑，商討合作詳情，最終確定詳細的合作模式。首先應(yīng)當(dāng)留意一些禮儀上的詳情問題：（1）穿著干凈，并盡可能穩(wěn)重些，給對方示意：我是尊重你的；我是干練的，有經(jīng)驗的；（2）不遲到，向?qū)Ψ秸f明：我是守時的，我是守信的，跟我合作沒錯；（3）無不良習(xí)慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話問題務(wù)必非常留意，尤其是雙方初次見面的時分。當(dāng)然，這就要求我們平常就要培育良好的習(xí)慣。其次，要充足利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢等說服對方。須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當(dāng)然，這里觸及一個"度"的把握，否則，過猶不及，事與愿違。如何把握"度"的問題，若現(xiàn)對方已被調(diào)動起來，你可恰當(dāng)再提一提；若對方稍流露出一絲不耐煩，那么適可而止，策劃書的書寫，或簡要列舉，或重復(fù)強調(diào)，也要因人而異。那么，如何觀看我認為，觀看臉部神色，尤其是觀看眼睛，是最有效的。我曾和一位好友吃飯時，換了VCD，好友抬頭瞥了一眼，這個眼神被我捕獲。我揣摩：她喜歡這位歌星，至少喜歡這首歌，或者她與這首歌有個"故事"。事后證明我的猜想。有人說，到處留心皆學(xué)問，假如我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問，那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是：心細。當(dāng)然，這里又觸及一個"度"的問題，即是"注視"而非"逼視"，否則會使對方惱火，使雙方為難。如何把握這個"度"，還是老方法，觀看對方的反應(yīng)，敏捷處理。以上談的都是一些交往過程中應(yīng)當(dāng)留意的問題，現(xiàn)實上，該階段的重要任務(wù)是與對方商討合作詳情問題，真正目標是確立合作關(guān)系。當(dāng)然，前提是看法要懇切。能做什么，準備如何去做，要求明確而詳盡。特別要留意的是，沒有把握的事項不能任意容許下來，由于這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù)，一旦簽約，白紙黑字，是要負法律責(zé)任的。交涉過程中，應(yīng)當(dāng)強調(diào)的是宣傳方式，即你能做什么，準備如何落實，而不要一味夸大宣傳效益。由于廣告就是一種投資，投資就是要擔(dān)當(dāng)肯定風(fēng)險的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經(jīng)濟效益，利弊得失的推斷工作應(yīng)當(dāng)由對方去完成；其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來完成，因此有哪些宣傳方式準備如何落實才是我們自始自終要強調(diào)突出的，這事實上是消退對方的后顧之憂，引導(dǎo)對方作出有利于我方的推斷。經(jīng)費預(yù)算，是談判工作的重中之重。假如能夠作價風(fēng)格整，該讓步的還是要讓步，以免因小失大。假如無法讓步，那么要特別留意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經(jīng)費上作出讓步，而我所列的經(jīng)費是非常實在的，沒有任何的調(diào)整空間了。談了三層意思：（1）我方價格是很實在的，而且根本上都用在宣傳方面，我方是有誠意。（2）合作雙方要有合作誠意，假如你方在價格上還堅持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)（備注：大約意思就是這樣的，但話不能這么說，否則換作是你，也會受不了的；但是意思還得表達清晰，否則就達不到精確表意的目標；然而對方真正理解你的話意后，還是會覺得不舒適，那么，肯定要加上第三句話）；（3）一起把活動搞好，是我們的共同目標，必需的經(jīng)費是不能"偷工減料"的；我方價格很實在，所以我們不應(yīng)當(dāng)把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中，而應(yīng)當(dāng)商討如何保證地把活動做得最好，這才是對雙方都更有利的（現(xiàn)實上，合作詳情已經(jīng)談好了，我只是想很冠冕的引開話題）。結(jié)果，對方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作，其實，整個正面交涉過程事實上就是揣摩對方心理，并有針對性地一一化解沖突的過程。高校競賽策劃書范例5一、活動主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校內(nèi)。二、活動目的：豐富校內(nèi)文化生活，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，激發(fā)同學(xué)的.美術(shù)及書法的愛好與愛好，豐富高校生課余生活，提高我系同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供呈現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的溝通，培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)，為同學(xué)活動增加氣憤。提高高校生綜合素養(yǎng)和社會實踐力量。三、參賽對象：全系同學(xué)四、活動時間：20XX年10月五、主辦部門：軟件學(xué)院團總支同學(xué)會宣傳部六、競賽工程：書法類：軟筆書法、硬筆書法等；繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。七、參賽方式：自宣布之日起全部參賽同學(xué)將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。八、作品要求：1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完好，顏色和諧；書法作品要求章法合理，線條活潑。3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10X20cm，書法類作品寬度限為2尺，長度不限。4.留意事項：書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆具體注明姓名、性別、專業(yè)、班級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不行簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。九、獎項設(shè)置：本次競賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎同學(xué)及班級頒發(fā)榮譽證書予以嘉獎。十、活動流程：1、前期策劃、宣傳及準備工作（1）策劃書擬定和審批策劃書經(jīng)系團總支同學(xué)會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。（2）活動前期宣傳：1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)報及投稿通知為主。2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。（3）評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。2、作品征集（1）時間：10月27日~11月10日（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采納恰當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。3、評比階段（1）時間：10月11日~11月16日（2）由宣傳部從全部參賽作品中評比出優(yōu)秀作品，然后將評比出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不行并列）。各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評比入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加非常。（一份作品取其最高加分項，不行累計加分），分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。評比階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。十一、作品整理及保存（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。（3）獲獎名單：由系同學(xué)會宣傳部負責(zé)記錄獲獎?wù)?。十二、作品展覽：以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛發(fā)動和宣傳，認真組織廣闊同學(xué)根據(jù)各項活動的時間和有關(guān)要求主動報名參與相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展現(xiàn)形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造深厚的文化藝術(shù)氣氛。高校競賽策劃書范例6一、活動引言歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校內(nèi)文化生活，營造主動向上，百花齊放，風(fēng)格高雅，健康文明的校內(nèi)文化氣氛，豐富高校同學(xué)的業(yè)余文化生活，強化校內(nèi)精神文明建設(shè)，展現(xiàn)高校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個錘煉自己的時機和展現(xiàn)自己的舞臺，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內(nèi)精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校內(nèi)好聲響”歌手大賽，為高校生提供了更為廣闊的展現(xiàn)平臺，塑造更多校內(nèi)明星，學(xué)子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!二、大賽組織本次大賽由團市委、播送電視臺主辦，都市生活播送承辦，XXXXX公司冠名協(xié)辦。三、大賽主題主題：耀舞揚歌，樂動校內(nèi)!（待定）口號：我的聲響，我做主!四、活動時間9月X11月，詳細時間待定五、參與對象本次活動面對高等院校的在校高校生。六、活動形式活動分為線上與線下兩部分：線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過競賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充足的.呈現(xiàn)與溝通，給人以最直觀的信息傳達。線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、共享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博為核心的承載平臺。七、報名方式由各學(xué)校自行組織報名，參賽者必需是在校高校生。八、活動階段（1）預(yù)賽階段：9月X日X10月X日，在各高校舉辦，選出50強。（2）復(fù)賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。（3）決賽：11月X日（都市生活播送五周年慶典日，選出前三名和10強。九、獎項設(shè)置（1）活動大獎：彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發(fā)布