【】教學工作計劃范文錦集6篇 -

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教學工作方案篇1

一、課標要求：

同學的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感觸與探究制造的活動能力增加。應注重引導同學對音樂的整體感觸，豐盛教學曲目的體裁、形式，增強樂器演奏及音樂制造活動的重量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引同學。保持同學對音樂的愛好，使同學樂于參加音樂活動。培養(yǎng)音樂感觸與鑒賞的能力。培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。培養(yǎng)藝術想像和制造力。培養(yǎng)積極的態(tài)度和親愛精神。

二、全冊教材分析

本教材是課程教材討論所，音樂課程討論中心按照教導部制定的《音樂課程標準》的精神編寫的，經全國中學校教材審定委員會審定通過并試用。

1、本教材體現(xiàn)素養(yǎng)教導觀念，以審美體驗為核心，提高同學的審美能力，進展同學的制造思維，為同學終身愛慕音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎。

2、本教材體現(xiàn)以同學為本的新型教導觀念，遵循同學的認知邏輯，與身心進展邏輯。轉變過去教學中普遍存在的以老師、課堂、書本為主的教學方式，代之以同學的生活閱歷、愛好、能力與需要為動身點，為同學提供感觸音樂、表現(xiàn)音樂、制造音樂以及學習堆積音樂文化的廣大天地。

3、本教材在編寫體例上采納“單元”形式，各單元都有明確的主題，各主題之間具有有機的聯(lián)系，每單元課型豐盛多彩，更貼近兒童生活，使同學易于學習，樂于學習。

4、本教材將評價機制滲透在各個單元之中，既注意總結性評價，有注意過程性評價，在評價形式上采納自評、互評、他評相結合，這更能增進同學對音樂課的情感體驗，激勵同學更有愛好地學習音樂。

三、教學目標

1、總目標：保持同學對音樂的愛好，使同學樂于參加各項音樂活動。引導同學對音樂的整體感觸，豐盛教學曲目的體裁、形式，培養(yǎng)同學的音樂感觸與音樂鑒賞能力，進展藝術想象力與制造力。增加樂器演奏及音樂制造活動的重量，在生動活潑的教學過程中培養(yǎng)同學積極的生活態(tài)度和親愛精神。

2、分目標：

（1）感觸與鑒賞

知道常見的中國民樂器，并能聽辯其音色，在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中能初步分辨旋律舉行的凹凸、快慢、強弱，能感知樂句與樂段的結束，并能做出相應的反映。能體驗并簡述音樂心情的變化，能區(qū)分齊唱與合唱齊奏與合奏，傾聽音樂主題并能說出曲名。喜愛?傾聽我國民族民間音樂，知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂曲。

（2）音樂表現(xiàn)

樂于參加各種演唱活動，并能對教師的指揮動作幾歌曲的前奏做出恰當反映，演唱時姿態(tài)正確，聲音自然，節(jié)奏音調精確?????，在合唱中能注重與他人合作。知道力度記號、反復記號。

（3）音樂制造

能利用廢舊物品自制簡易打擊樂器，利用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。能即興創(chuàng)編音樂故事、音樂嬉戲、音樂劇，并能參加表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句，及容易的旋律。

（4）音樂與相關文化

關注日常生活中的音樂，熱心收集各種音樂材料并常常傾聽。主動參加社區(qū)、鄉(xiāng)村的文藝活動，并能大方地與他人舉行溝通。樂于聽賞音樂會或當地民俗活動中的音樂表演，接觸與了解戲曲舞蹈等藝術表演形式，熟悉音樂在其中的作用。

四、教學重難點：

1、豐盛音樂情感體驗，進展音樂感觸力

2、進展同學音樂制造性思維，注意音樂能力培養(yǎng)

3、了解當今比較流行的世界音樂，豐盛同學的音樂視野

五、課時支配

第一課青春放歌三課時

其次課亞洲弦歌六課時

第三課DOREMI二課時

第四課黃河之濱五課時

第五課火車印象四課時

第六課美好的音樂四課時

第七課回憶四課時

六、提高教學質量措施

1、突出培養(yǎng)同學興趣音樂的情趣，重視同學對音樂實踐活動的主動參加能力的培養(yǎng)

2、對原有教學內容舉行整合，擴展音樂制造與相關文化的內容重視音樂教學活動，進展同學制造思維能力

3、教學中將音樂學科學問與技能，有機地滲透在各項活動中，削減同學學習的畏懼心理，使同學在饒有愛好的學習中，自然地把握須要的音樂學問和技能。

4、按照教學的實際狀況，靈便地、制造性地運用書本，故意識地加強有利于發(fā)揮同學制造性思維和有利于同學綜合學問和能力培養(yǎng)的內容。

5、仔細備課，設計好每堂課的導入，提高同學的學習愛好，并注重備同學。因材施教，對不同的同學要注重采納不同的教學手法，使同學能夠充分進展。

課堂形式設計多樣，彌漫學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動同學的樂觀性。并使他們最大限度地學到學問，把握技能。并注重在課堂上實行一定的形式，培養(yǎng)同學的團結配合能力及創(chuàng)新能力。

教學工作方案篇2

一、本學期教學內容與目標

按照教學大綱對低班級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，著重對同學舉行最基礎的社會公德教導和行為習慣的養(yǎng)成教導。深化淺出地寓道德概念和行為習慣要求與于生動活潑的詳細形象之中。

本學期的教學內容有：第一單元（第1~4課）學做文明人；其次單元（第5~8課）春姐姐的腳步；第三單元（第9~12課）我的愛好興趣；第四單元（第13~16課）我長大了。

二、各單元的教學目標和重點、難點

第一單元教學目標

1、愛惜家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生

2、能在成人的協(xié)助下控制下和控制調節(jié)自己的心情。

3、情愿有方案、有目標地支配自己的生活。

4、學習與生活中碰到問題時情愿想方法解決。

5、能用自己的方式愛父母長輩，樂觀主動做家務，樂于協(xié)助他人。

6、懂禮貌，守秩序，行為文明。

7、初步熟悉邏輯的作用，遵守小學紀律。

8、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探索的愛好。

重點、難點：懂禮貌，守秩序，行為文明。

其次單元教學目標

1、了解天氣、時節(jié)變化對生活的影響，學會照看自己。

2、親近自然，喜愛?在大自然中活動，感觸自然的美。

3、學習與生活中碰到問題時情愿想方法解決。

4、愛惜花草樹木。

5、知道故鄉(xiāng)的風景名勝和資源，關懷故鄉(xiāng)的進展變化。

6、為庇護周圍的環(huán)境做力所能及的事，有初步的生態(tài)意識。

7、會正確使用容易的工具。

8、學習用觀看、比較、小試驗等辦法舉行容易的探索活動。

9、通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學常識。

重點、難點：通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學常識。

第三單元教學目標

1、按時作息，做事專心。

2、熱愛勞動，具有料理自己生活的能力。

3、親近自然，喜愛?在大自然中活動，感觸自然的美。

4、能觀賞自己和別人的優(yōu)點與特長。

5、能看到自己的成長和變化，并為此而興奮。

6、有士氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動，不怕苦，不怕難，不害怕。

7、有奇怪???心，喜愛?提問。

8、能用多種辦法收集資料，并舉行容易地收拾和運用。

9、通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學常識。

重點、難點：能看到自己的成長和變化，并為此而興奮。

第四單元教學目標

1、熱愛勞動，具有料理自己的生活能力。

2、在小學里心情安定，情緒開心。

3、能觀賞自己和別人的優(yōu)點與特長。

4、能看到自己的成長和變化，并為此而興奮。

5、心中有榜樣，并以此激勵自己不斷長進。

6、學習與生活中碰到問題時情愿想方法解決。

7、能用自己的方式愛父母長輩，樂觀主動做家務勞動。樂于協(xié)助別人，特殊是老人和殘疾人。

8、能與他人合作、溝通、共享感觸、主意或活動成績。

重點、難點：心中有榜樣，并以此激勵自己不斷長進。

三、本學期課時支配

周次課題課外結合的主要德育活動1家里來了客1、結合各門學科滲透思想教導2、結合班隊活動開展系列德育活動，明辨是非。3、結合晨會、夕會貫徹落實《學校生日常行為規(guī)范》4、結合家庭、社會教導，讓同學在生活中擺正行為。2我隨爸爸去做客3我跟媽媽看演出4我會打電話看電視5春天在哪里6春天的種植7我和春天一起玩8我心中的春天9愛好是最好的教師10嬉戲歡樂多11我與小動物12我最愛讀的書13做事不拖拉14我會支配一天的生活15成長記錄袋16更上一層樓

教學工作方案篇3

作為哈爾濱市動漫活動基點校、哈爾濱市同學樂團基點校、哈爾濱市藝術教導先進集體，多年來鍋爐學校體衛(wèi)藝工作向來以“雅言傳承文明、經典浸潤人生”為宗旨，以培養(yǎng)同學“合格加長處”為己任。本學期小學體衛(wèi)藝工作按照香坊區(qū)教導局教導行政會議和領導講話精神，將堅持“推進教導均衡、豐盛教導內涵、提升教導品質、促進教導進展”確定為工作思路。下面將結合小學的實際狀況，將本學期體衛(wèi)藝重點工作支配如下：

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的思想，以全面推動素養(yǎng)教導為目的。促進體育、衛(wèi)生、藝術教導教學質量的提高，全面改善小學體衛(wèi)藝教導教學條件。

二、工作內容

（一）小學體育工作

1.繼續(xù)貫徹落實《小學體育工作條例》。

2.繼續(xù)仔細實施《同學體質健康標準》工作，高標準完成測試工作，并做好書面材料和網絡數據上報工作。

3.組建小學籃球隊、乒乓球隊、排球隊。

4.上好“兩操兩課”，繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”，天天一小時體育活動。

5.繼續(xù)搞好“三項”小型體育活動。

1）跳短繩競賽。

2）雪地足球賽。

3）隊列競賽。

5.按文件要求，建立健全體育活動檔案，做好記錄，懇切的接受上級領導年終檢查。

（二）小學衛(wèi)生工作

1.仔細貫徹落實《小學衛(wèi)生工作條例》，建立健全各項工作制度。

2.仔細落實上級下發(fā)有關于食品衛(wèi)生安全精神，工作落實到實處。

3.加矯健康老師和校醫(yī)隊伍建設工作。

4.抓好小學健康教導。

5.抓好同學常.見病和傳染病預防工作，即時傳達上級文件，開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作，有檢查記錄，發(fā)覺問題準時處理。

6.樂觀開展好愛國衛(wèi)生活動。

（三）小學藝術工作

1.仔細貫徹落實《小學藝術教導工作規(guī)程》，開展好小學藝術工作。

2.執(zhí)行上級規(guī)定的藝術課時方案。

3.加強藝術老師培訓工作。

4.樂觀開展校內藝術節(jié)活動。

教學工作方案篇4

一、指導思想：

全面貫徹黨的教導方針，使同學在德、智、體、美諸方面全面進展。音樂課是美育教導的一部分，要著重培養(yǎng)同學在唱歌和感觸音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)同學的遠大抱負，陶冶情操，啟迪才智，促進孩子們身心健康的進展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

二、教學任務：

1、共有十四課，通過歌曲的演唱，使同學越發(fā)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。

2、學會如下讀譜學問：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

3、仔細完成課后的綜合訓練，通過練習逐漸提高同學的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學會分辨三和弦的和睦與否。

4、上好觀賞課，通過觀賞，擴高校生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓勵同學。在上好觀賞課的同時，仔細介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高同學的民族自尊心和驕傲感，還要介紹世界聞名音樂家莫所特和洗星海的生平事跡，學習他們堅韌拼搏的奮斗精神。

三、學情分析：

1、二班級之前的歌曲都是單聲部歌曲，三冊浮現(xiàn)了二聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分離唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調統(tǒng)一，因此，要加強練習。

2、在歌唱、視唱和聽音練習方面，大部分學生都有了一定的基礎，但每班還有四五個音樂上的后進生—五音不全者，我們要多給這些學生一些關懷和愛心，使他們盡快地喜愛?起音樂來，讓他們興奮地唱起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。

3、在觀賞方面，大多數同學圖個喧鬧，而對曲目的主旋律不認識或知之甚少，同學不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)同學觀賞音樂的心情，達不到預期的目的，因此，需要同學先熟旋律，再作觀賞。

4、創(chuàng)作旋律對于同學來說是一大難題，要對同學循循善誘，多鼓舞、多表揚，對同學的作品多看優(yōu)點，少說缺點，更不要批判，先讓同學敢想敢寫，再敘述一些創(chuàng)作辦法和進展旋律的辦法，引導同學走上正確的軌道。

四、工作措施：

1、仔細備課，仔細學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備同學、備教法，教學目標明確，重難點突出。

2、仔細上課，課堂是教師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質量此文來自優(yōu)秀是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清楚，結構嚴謹，符合同學的熟悉邏輯，教同學動形象，激發(fā)同學的學習愛好，讓孩子們聽起來津津有味，學而不厭。

3、樂觀參與組里的教研活動，多聽同行教師的課，吸取他們的特長，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。

4、樂觀大膽地使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。

5、密切聯(lián)系同學，常常征求同學對教師的看法，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

五、教學進度支配課次課時課次課時

略

教學工作方案篇5

一、指導思想和工作目標

1、以部長室方案、工教務作方案為指南，加強管理，提高質量，優(yōu)化服務，我們把新的學年定位為“憂患年”，做實做細,加強檢查，加強考核。

2、仔細執(zhí)行學部下達的各項工作方案和任務，繼續(xù)英語特色建設，見縫插針，零存整取。樂觀參與校園外各種活動，豐厚英語特色的內涵。

3、搞好討論，組織好老師仔細搞好課堂教學模式和集體備課的討論工作。

4、加強老師學習，完美學習制度，培養(yǎng)老師的學習鉆研精神。并常常組織老師觀察名師講學和課堂實錄，樂觀組織老師參與校外教材培訓、聽課，提高老師教學的整體水平。繼續(xù)推行青藍工程，樂觀協(xié)助高校生提高教學水平。

5、優(yōu)化教學過程，大面積提高教學質量，才干真正使素養(yǎng)教導落到實處。教學指標：①平均分：一、二班級不低于98分，三、四班級不低于96分，五、六班級不低于90分；②及格率（60分以上）：100%；③優(yōu)秀率(90分以上)：一~四班級100%，五~六班級90%。

二、工作重點

（一）加強老師學習，建立學習制度。

1、學習理論，改變觀念，要繼續(xù)深化學習《英語課程標準》，正確領悟課標精神。要系統(tǒng)學習一些論著，提高自己的理論修養(yǎng)。

2、鼓舞老師開展教學改革實踐，邊教邊討論。要不斷反思自己的實踐，總結閱歷，提高自己的教學水平。以備課、上課和評課為切入口，強化同課異構和同課跟進教學工程。

3、同時把個人的體味和閱歷變成文本材料--論文，用于溝通和發(fā)表。這是提升實踐閱歷的行之有效的辦法，惟獨通過不斷總結并撰寫文章，才干使自己的感悟和體味理性化，才干真正內化為個人的內涵素養(yǎng)。本學期，要發(fā)動好、選擇好選優(yōu)秀論文參與區(qū)市級的論文評選。

4、建立青欄工程。定期開展多層次的教研活動，關懷培養(yǎng)新老師，從理念和實踐多層面賦予引導，使他們盡快成長為本校英語教學的骨干力氣。

5、教研組加強教研和學習內容的方案性、針對性，提高活動的實效性，把教研和學習的落腳點放在提高備課、上課的質量上，實行有效措施，提升老師自主舉行教學討論的意識和能力。加強集體備課，互相聽課、評課，堅持老師自我反思，在新課程理念框架下，形成個體行動理念。同伴互助，老師間互相協(xié)助，相互學習，取長補短，共同長進，營造深厚"教研"氛圍。倡導個人反思，寫好課后札記，不斷總結閱歷和教訓，努力探究新的教學辦法，使教學模式化向教學共性化改變。

（二）規(guī)范英語教學，全面提升教學質量

1.仔細備課。教案是老師實施教學的藍本。要備好課必需鉆研課程標準，鉆研教材，認識教材的內在聯(lián)系和編寫意圖，目的要求和重點、難點。要備好課必需討論面向的同學，認識他們的已有認知和能力，讓他們處在智力的最臨近進展區(qū)，要備好課必需發(fā)揮組內每位老師的優(yōu)勢，要謙虛好學，取人之長、補己之短。要有悟性，不斷有新的發(fā)覺和靈感，充實和完美自己的教案。要備好課必需適當借助現(xiàn)代教學手段，發(fā)揮其不行替代的作用，充分利用各種信息，豐盛教案。要備好課還必需擅長反思，不斷總結課堂實踐中的得失，優(yōu)化自己的教案，使其更切合實際，從而更有效。

2.仔細上課。課堂教學是全部教學環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)，學校英語課堂教學中要關注同學的生活和情感。引導同學在生活中學習語言和運用語言表達情感。按照話題找到同學英語學習的最近進展區(qū)，引領同學從生活走近文本，并在學習文本的基礎上將學習活動回歸生活實際，將學習活動融于真切的生活中，讓同學按照生活體驗表達自己的感觸，使學習生活因富有生活氣息而洋溢著生機和活力，展現(xiàn)出語言學習活動的本真顏色；要關注情感態(tài)度和價值觀的提升。獲得語言學問和進展語言技能并不是基礎英語課程的所有內容。英語課程還要實現(xiàn)情感態(tài)度和價值觀的目標，這一目標要求老師在英語教學中關注同學非語言目標方面的進展；要關注同學的學習過程。課堂教學要體現(xiàn)同學對學問的學習和把握過程，語言活動過程要展現(xiàn)逐步深化和升高的推動過程；要關注語言的運用。通過操練獲得的語言技能在進一步的運用中轉化為初步的語言運用能力；要關注語境的創(chuàng)設，更要關注語境的真切、自然；要關注活動的設計，更要關注活動的有效性。

3.仔細批改作業(yè)。要切實減輕同學的過重負擔，作業(yè)要細心選擇，細心批改，要求書寫端正清晰，須要時應課上評講甚至個別面批面評，糾正要嚴格仔細，一絲不茍。

4、仔細組織考試。要按照課程標準，大綱要求和教材細心命題制卷。教考后的評講和分析必需有重點，有針對性，既要全面分析，又要個別指導，落實到每位同學。

5.仔細組織輔導。做好提優(yōu)補差，不放棄任何一位同學。老師要彌漫愛心，耐心細致地對待學習有困難的同學，制定切實有效的幫困措施并落到實處，鼓舞他們樹立信念，教導他們改進辦法，促使他們長進。對學有余力的同學，可以按照他們的愛好、愿望培養(yǎng)他們，使他們成為優(yōu)秀同學并形成群體。要討論同學學習的樂觀性。學習有困難的同學往往缺乏學習樂觀性，而緣由是各種各樣的，我們要討論同學行為的思想動因，了解他們，關懷他們，愛惜他們，敬重他們，解決他們的實際問題，提高他們學習的自覺性和樂觀性。要注重非智力因素對同學學習的重大影響。愛好、意志、情感、態(tài)度、價值觀等往往打算同學學習的樂觀性和持久力，而且同學間的智力差異，往往是由非智力因素造成的。所以實行種種方法，通過多樣途徑進展同學的非智力素養(yǎng)，提高教學質量。

（三）加強常規(guī)管理

1、進一步完美教學考核制度，加大常規(guī)檢查力度。教研組每大周一次檢查與教務處不定期抽查相結合，檢查結果公布并作為考核依據。每月舉行量化積分并予公布。

各項常規(guī)要求：①備課均采取集體備課，以教研組為單位,舉行研討學習，由教研組負責。英語學科要求超前3課時備課。備課數量以本學科教學方案制定為標準。

②采取課堂開放，堅持聽課制度，加強教學巡查,推門聽課，深化年級。加強考核，重點查備、改、輔三個環(huán)節(jié)，杜絕無教案上課，老師聽課每月6節(jié)。聽課過程中著重觀看老師如何調動同學的學習樂觀性,如何在課堂上有效舉行培優(yōu)補差，如何在課堂上完成作業(yè)并完成30%的批改量，并在課后舉行溝通。③以學科為單位,擬定單元教學目標和期中期末考試目標。學科采取單元過關制，作好質量分析。④、培優(yōu)輔差要實行課堂內外輔導相結合的方式，學期初制定培優(yōu)輔差方案，老師輔導須到位。每個年級各學科的后進生由學部和老師本人商議確定，教研組長要舉行跟蹤調查。

2、規(guī)范教學內容，營造氛圍。一二班級每大周用兩課時時光教授英語童謠、英語歌曲，全部班級晨讀教授英語童謠，并作為課間活動內容。全體英語老師要將生動活潑的'英語課堂教學作為英語特色的重要內容之一，并開展豐盛多彩的英語學科活動，堅持在各級各類英語比賽中取得佳績。

綜合學科：制定好本學期同學達標內容，仔細上好每一節(jié)課，組織學科活動，樂觀協(xié)作小學學部工作，在文藝演出，運動會等大型活動中擔當重要工作。

3、繼續(xù)”同課跟進”教學研討活動，期中前后各一次參與學部組織的“同課跟進”活動。

4、樂觀參與校園外各項比賽活動并準時報道。每位老師參與區(qū)級以上比賽或論文評選、文章藏匿發(fā)表1次以上。

6、愛好班活動要有方案并照實開展。

.7、重視應屆高校生的培養(yǎng)，對青年老師實施“青藍工程”幫教促教活動，制定高校生培養(yǎng)計劃。高校生要舉行備課、作業(yè)批改,、培優(yōu)輔差，每大周完整舉行一章節(jié)的教學；深化年級、生活區(qū)，學習管理；與指導教師捆綁考核,每月一次小結、座談，溝通閱歷得失，共同長進。每學期組織一次青年老師教學藏匿課競賽，使青年老師能快速地成長為我部的教學骨干。.

8、加強英語特色：①加強外教教學過程管理,任何人不得占用外教時光補課,教務處要實行強硬措施確保外教教學時光,尤其是一至四班級.擬進行外教教學評選與展示,每周一歌時光英語教師帶外教進班;同時,支配外教與班級組值日教師一同進入生活區(qū),增強與外教接觸時光,培養(yǎng)感情,使外教樂于與師生交往,更好地利用外教資源;②掛牌(清華一條龍教材實驗小學)③晨讀內容系列化;避開任意性.④英語輔導報要作為其次教材開發(fā)使用.⑤樂觀參與各級英語比賽活動,并確保拿回大獎。

9、完美考勤制度，鄭重辦公紀律。

教學工作方案篇6

為了仔細貫徹落實小學的工作方案，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際狀況，特制定以下工作方案。

一．思想政治方面

1.加強政治理論學習，提高自身素養(yǎng)

仔細學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關懷國家事件，常常和教師們共同探討學習體味，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關懷愛惜每一個同學，讓同學把小學看成一個暖和的大家庭，把教師看成媽媽一樣。對同學一視同仁，一切從同學的實際動身，讓每一個同學在小學中都能健康歡樂的成長。

2.加強學習溝通，提高師德修養(yǎng)

本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細學習體味他人優(yōu)秀的教導閱歷，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在年級工作中如有不懂的地方，準時謙虛的向周圍的教師請教。時刻注重自己的言談舉

止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教導教學方面

1.仔細學習教導教學理論

二十一世紀是信息時代，科技學問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)仔細學習教導教學理論，仔細討論課程標準，討論學法和教法，討論教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教導教學理論辦法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家基礎工作會議的精神，以基礎教導課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)教導，深入教導改革。以培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深入課堂教學改革。

2.努力提高同學成果要提高學習成果，學困生是關鍵，我預備按照詳細狀況，有針對性地實行多種方式協(xié)助、提高學困生的學習成果。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長交流，與家長建立良好的關系，仔細聽取家長的看法或建議，滿足家長的合理需