電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程BC_第1頁
電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程BC_第2頁
電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程BC_第3頁
電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程BC_第4頁
電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程BC_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程江西冶金工業(yè)學(xué)校江敏好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。-----陶行知板書設(shè)計(jì)教材分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析教法設(shè)計(jì)電子商務(wù)基礎(chǔ)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程教材分析

地位和作用隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐漸成熟,電子商務(wù)已經(jīng)是人類經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的必須產(chǎn)物,通過它人們可以足不出戶就能方便、快捷、低成本的進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng)。那么我們要實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)就必須掌握電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程,可見電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程在電子商務(wù)活動(dòng)中的作用是很重要的。知識(shí)目標(biāo)德育目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)德育目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過講解和課件演示讓學(xué)生掌握網(wǎng)上電子購物的一般步驟能力目標(biāo):通過熟練進(jìn)行業(yè)務(wù)流程的操作培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,分析問題和解決問題的能力,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí).通過互動(dòng)交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新的主體意識(shí).德育目標(biāo):通過電子購物的過程,在教學(xué)中教育學(xué)生要以誠信為原則,培養(yǎng)良好的商業(yè)道德和社會(huì)公德.教材分析

教學(xué)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】電子商務(wù)流程的操作步驟【難點(diǎn)】在其他的網(wǎng)站上實(shí)現(xiàn)操作過程教材分析

重點(diǎn)難點(diǎn)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程的概念網(wǎng)上購物的業(yè)務(wù)流程(重點(diǎn))熟練掌握B2C模式流程(難點(diǎn))傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)在處理對象上的不同板書設(shè)計(jì)教材分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析教法設(shè)計(jì)電子商務(wù)基礎(chǔ)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程23學(xué)情分析學(xué)習(xí)特征:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但敢想敢做,靈活性強(qiáng),求知和創(chuàng)新精神較強(qiáng).

1學(xué)習(xí)習(xí)慣:易于接受新事物,喜歡生動(dòng)形象方式的知識(shí)傳播.學(xué)習(xí)方式:更適合小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng).板書設(shè)計(jì)教材分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析教法設(shè)計(jì)電子商務(wù)基礎(chǔ)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程教法設(shè)計(jì)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際實(shí)物情境法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法分層教學(xué)法網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)法教法設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教材分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析教法設(shè)計(jì)電子商務(wù)基礎(chǔ)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的獲得,主要是學(xué)習(xí)方法的掌握,因此教師要教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),通過自己的努力尋求答案,解決問題.本節(jié)課讓學(xué)生通過“主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,養(yǎng)成自學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣.板書設(shè)計(jì)教材分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析教法設(shè)計(jì)電子商務(wù)基礎(chǔ)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程教學(xué)過程設(shè)計(jì)

教學(xué)實(shí)施講授新課啟發(fā)創(chuàng)新歸納小結(jié)作業(yè)布置點(diǎn)名考勤情境導(dǎo)入教學(xué)課時(shí):4課時(shí)情境導(dǎo)入<<<<<

聚美優(yōu)品網(wǎng)站是這幾年在學(xué)生當(dāng)中比較受歡迎的網(wǎng)站.它2013年的廣告宣傳片在學(xué)生當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的共鳴.設(shè)計(jì)意圖:利用播放視頻,形象直觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課新課講授第二部分介紹一個(gè)完整的網(wǎng)上電子購物的過程,也就是本節(jié)課的主要內(nèi)容。第一裙部分讓學(xué)格生了銷解商妄務(wù)操倚作流麥程的偉概念霸及這一過汁程按拖操作寶對象抖的劃歌分和足傳統(tǒng)艷商務(wù)與電棒子商塵務(wù)在雖處理沉對象櫻上的秒不同別。這一元部分鄰是采翻用講紙授法苗講解插的。第二騾環(huán)節(jié)鬧講更授新越課第二磁環(huán)節(jié)召講肆授新方課1從遵照教材的角度出發(fā),以淘寶網(wǎng)為例進(jìn)行演示2將淘寶網(wǎng)的網(wǎng)上購物流程做成課件,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性3通過課件演示網(wǎng)上購物流程的操作步驟,再按照操作步驟逐一的演示操作過程。4最后,由學(xué)生針對操作要點(diǎn)提出問題3在演示過程中對每一步操作要點(diǎn)進(jìn)行講解和點(diǎn)撥,突出本節(jié)課的操作重點(diǎn)。第二帥環(huán)節(jié)碰講隱授新客課本節(jié)恩課我傭安排亮在多躲媒體釀教室以,采社用了鈴網(wǎng)絡(luò)殖資源飼學(xué)習(xí)叼方法版。目的牽是為恥了增寸強(qiáng)學(xué)擺生的主感性伏認(rèn)識(shí)鍋、加面深對瘦知識(shí)意的理奔解和怪記憶雷,激發(fā)濫學(xué)生心的學(xué)等習(xí)興寺趣,殼培養(yǎng)奮學(xué)生庸觀察堂事物述的能止力。設(shè)計(jì)儀意圖:自主訪學(xué)習(xí)屯是本騙課程聲教學(xué)達(dá)的主平線,通過吵信息屈化的母教學(xué)肚平臺(tái)待把真額正的乞課堂濃還喝給能學(xué)生.第三植環(huán)節(jié)駕啟禮發(fā)創(chuàng)感新讓學(xué)倍生進(jìn)巷行多尺角色駁互換胳,分拜別對亦廠家左、商景家、艘客戶廳端、屋銀行物、物捧流這傷幾個(gè)撤角色鐮分小廟組進(jìn)愧行練羅習(xí),王培養(yǎng)尋他們得的自回學(xué)能涼力、趣理論膏聯(lián)系拉實(shí)際脖的能僅力,適同時(shí)驢,滿析足了把學(xué)生佩對更悄多知嚷識(shí)渴軋求的丟欲望漂,增魄強(qiáng)了晴學(xué)生插的獨(dú)盡立意駛識(shí)和紗協(xié)作陳精神拖。(三悼)引暗導(dǎo)學(xué)膜生做搞遷移德思維上訓(xùn)練如和指宅導(dǎo)練析習(xí)一指導(dǎo)練習(xí):鞏固所學(xué)知識(shí),學(xué)生獨(dú)立完成或者協(xié)作完成淘寶網(wǎng)的操作步驟。二任務(wù)驅(qū)動(dòng):根據(jù)學(xué)生共性和個(gè)性的特點(diǎn),個(gè)別指導(dǎo),突破難點(diǎn)。三遷移思維訓(xùn)練:對于接受能力較強(qiáng),能提前達(dá)到學(xué)習(xí)目的的學(xué)生,進(jìn)行其他網(wǎng)站的舉一反三訓(xùn)練,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)第三鎖環(huán)節(jié)虧啟連發(fā)創(chuàng)炭新四、浸歸納乳小結(jié)

總結(jié)廁本節(jié)扔課的很重點(diǎn)嬸和難哭點(diǎn),描評(píng)價(jià)辯學(xué)生仆對知宜識(shí)的滋掌握墨情況趙,并礦指出占在網(wǎng)身上購磚物過攪程中池應(yīng)該哀注意青的問經(jīng)題。在這馳一環(huán)劇節(jié)中棒,教圾育學(xué)鄭生在洽交易獲過程貨中要違講誠穿信,窮同時(shí)仰在網(wǎng)布上購倆物的噸過程皆當(dāng)中點(diǎn)也要雕有防否范意海識(shí)。以人若為本證,因固材施露教分層夕次分姥階段詠完成級(jí)教學(xué)飯目標(biāo)分層挑教學(xué)茶方法認(rèn)知親水平稍和理渡解程秘度不基同五、炮作業(yè)麗布置板書梳設(shè)計(jì)教材階分析教學(xué)魔過程把設(shè)計(jì)學(xué)法姨指導(dǎo)學(xué)情胖分析教法懸設(shè)計(jì)電子伴商務(wù)基礎(chǔ)電子餃商務(wù)陸業(yè)務(wù)參流程

§4.1電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程一、C2C電子商務(wù)流程C2C電子商務(wù)流程是消費(fèi)者對消費(fèi)者的電子商務(wù),其構(gòu)成要素包括買賣雙方和電子交易平臺(tái)供應(yīng)商。二、淘寶網(wǎng)屬于C2C為主的電子商務(wù)模式。交易流程包括:用戶注冊→實(shí)名認(rèn)證→交易過程。(1)用戶注冊:填寫信息、激活賬號(hào)、注冊成功。(2)實(shí)名認(rèn)證:商家認(rèn)證、個(gè)人認(rèn)證。(3)交易過程:買賣雙方溝通、購買行為、核對信息、確認(rèn)。三、下圖為交易流程圖:六、餐板書柔設(shè)計(jì)六、李板書賀設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論