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文檔簡(jiǎn)介

2013年大理、楚雄、文山、保山、麗江、怒江、迪慶、臨滄八地州初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德研討會(huì)楊曉霞一:2012年初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題分析二:2013年大理八地州初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德復(fù)習(xí)建議2012年滇西八地州初中學(xué)業(yè)水平考試政治試卷,依照課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合《2012年云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明·思想品德》,確定命題的指導(dǎo)思想:了解思想品德課的基本概念和基本觀點(diǎn),能夠較好的運(yùn)用思想品德課中的有關(guān)知識(shí),聯(lián)系社會(huì)生活以及自己思想、行為,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。(二)試卷結(jié)構(gòu):試卷分為兩部分,第一部分為選擇題(客觀題),共25個(gè)選擇題,分值50分;第二部分為非選擇題(主觀題),分值50分。全卷100分

(一)命題指導(dǎo)思想(三)試題主要特點(diǎn):1重視思想品德基礎(chǔ)知識(shí)的考查,引導(dǎo)教師繼續(xù)做好思想品德基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。試卷的3、4、5、6、7、8、9、14、15、16、20、23均屬于比較容易掌握的題目。2貼近學(xué)生實(shí)際生活,具有開(kāi)放性試卷聯(lián)系學(xué)生的生活:青春期的逆反心理、孝敬父母、生活學(xué)習(xí)中遇到的困難、人身安全、人身權(quán)利、師生交往等3關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),具有時(shí)代性和地方特色“文化體制改革、載人航天工程、感動(dòng)中國(guó)年度人物、校車(chē)安全、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、藥品安全、建設(shè)綠色云南等均在試卷中出現(xiàn)4材料靈活、多樣、新穎(三)得分情況:全州實(shí)考人數(shù)36179,平均分66.35,其中90分以上有1399人,優(yōu)秀率為3.87﹪;80分以上有6547人,占18.1﹪;70分以上有8361人,占23.1﹪;60分以上7698人,占21.3﹪,合格率為56.37﹪。大理市:報(bào)考人數(shù):6195人,實(shí)考人數(shù)6169人,平均分67.51;90分以上487人(含滿分1人),優(yōu)秀率7.85﹪;合格率為69.25﹪。2010年大理市中考思想品德成績(jī)統(tǒng)計(jì)表實(shí)考人數(shù)平均分優(yōu)秀率及格率差生率最高分最低分730176.5314.9889.142.49100分0分2010年大理市中考思想品德成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)段10099︳9594︱9089︱8584︱8079︱7574︱7069︱6564︱60人數(shù)2186906122613511133789551364大理市2011年高中、中專(zhuān)思想品德招生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表實(shí)考數(shù)平均分優(yōu)秀率≥90及格率≥60差生率﹤40最高最低675682.8637.0394.231.551000大理市2011年高中、中專(zhuān)思想品德招生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)段滿分10099|9594|9089|8584|8079|7574|7069|6564|60人數(shù)3695180414409616094022711812012年大理市初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表實(shí)考人數(shù)平均分優(yōu)秀率≧90及格率≧60差生率﹤40最高分最低分616967.517.8569.251000對(duì)比結(jié)果:(大理市)2010年:平均分76.53,優(yōu)秀率14.98﹪2011年:平均分82.86,優(yōu)秀率37.03﹪2012年:平均分67.51,優(yōu)秀率7.85﹪2012年大理市思想品德的平均分和優(yōu)秀率下降符合閉卷考試的要求,實(shí)行閉卷考試學(xué)生之間的差距自然拉開(kāi),90分以上的都屬于比較優(yōu)秀的學(xué)生,符合高中選拔性考試要求。2012年大理市初中水平測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)段滿分10099︱9089︱8079︱7069︱6059︱5049︱4039︱30零分人數(shù)1485131313141177879583262學(xué)生答題存在的問(wèn)題:(1)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢;(2)審題能力欠缺,找不到答題的要點(diǎn)、關(guān)鍵詞;(3)書(shū)寫(xiě)差,錯(cuò)別字多,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,電腦上看不清楚;(4)態(tài)度惡劣:部分學(xué)生的答卷中出現(xiàn)“不想回答”、“不知道”、“百度一下”、“不愿意回答”等答案;(5)表達(dá)缺乏層次性,邏輯混亂,缺乏條理性;(6)不會(huì)使用政治術(shù)語(yǔ),過(guò)多使用日常語(yǔ),口水話多,沒(méi)有回歸課本要點(diǎn);(7)時(shí)間沒(méi)有掌握好;2013年大理滇西八地州初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德復(fù)習(xí)建議一、考試內(nèi)容范圍七年級(jí)思想品德(上、下冊(cè))人民版、人教版八年級(jí)思想品德(上、下冊(cè))人民版、人教版九年級(jí)思想品德(全一冊(cè))人民版、人教版云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明(思想品德)2012年8月至2013年4月年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治(針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),建議以掌握國(guó)內(nèi)重大時(shí)政為重點(diǎn))二、復(fù)習(xí)建議1、以云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明為主線,兼顧兩種版本(人民版、人教版)教材,(一標(biāo)多本),關(guān)注兩種版本中的共性問(wèn)題,把兩種教材共同出現(xiàn)的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

例如:憲法是國(guó)家的根本大法,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在考試

說(shuō)明忙中屬酒于考腔試內(nèi)割容要案求,晉在人附民版故和人餐教版風(fēng)教材新中都毫出現(xiàn)記,屬曾于共釀性問(wèn)途題。泊近幾細(xì)年的宏試卷騙也多叼次考遞到:例1(20按11年大胳理八拐地州復(fù))選伍擇題焰第10題:菌憲法猶規(guī)定幟了國(guó)裝家的碎性質(zhì)范、根淺本制勝度、厚根本枕任務(wù)謀等方饞面的齡問(wèn)題曲。這避說(shuō)明搶?zhuān)ㄅ〢憲法啞是一腦切組猜織和計(jì)個(gè)人顧的根嶼本活始動(dòng)準(zhǔn)減則B憲法餃具有剛最高隙的法包律效訊力C憲法膀的制隔定和佳修改寒程序羊比普管通法粉律更貴為嚴(yán)咸格D憲法咬規(guī)定糕了國(guó)眾家生傭活中致的根象本問(wèn)逢題答案煮:D例220沿12昆明)2柄01義2年3月14日,第十掌一屆嫩全國(guó)別人民寇代表僅大會(huì)題第五砍次會(huì)水議審?fù)缸h通謝過(guò)了災(zāi)關(guān)于閣修改《中華喪人民陜共和紐奉國(guó)刑至事訴蒜訟法》的決的定。撥這次賠刑事銀訴訟慕法修送改的路根本妨目的搶是為和了更漏好地凱尊重姿和保沈障人畜權(quán),耐落實(shí)20黨04年憲憶法“華尊重江和保霜障人畏權(quán)”機(jī)的原累則。墾刑事貸訴訟悼法與含憲法馬的關(guān)犯系是家(輛)A刑事蛇訴訟愈法是摔憲法鎮(zhèn)的立數(shù)法基項(xiàng)礎(chǔ)B刑事慨訴訟廳法的封修改際必須爛以憲佳法為在基礎(chǔ)棟和依渣據(jù)C刑事服訴訟兇法是緊國(guó)家扎的根息本大衡法D憲法歲是刑垮事訴鐮訟法風(fēng)的具婚體體潤(rùn)現(xiàn)答案寄:B例3(20反12曲靖邪)關(guān)于葬憲法哭,下劣列說(shuō)雨法不切正確疑的是A憲法葉是國(guó)公家的會(huì)根本拍大法浙,是活一切譜普通未法律決的總柿和B憲法魂具有喂最高拘的法公律效跳力,陽(yáng)是制栽定普濱通法韻律的扛基礎(chǔ)璃和依武據(jù)C憲法皂是公找民權(quán)削利的我保障洗書(shū)D憲法近是一泛切團(tuán)屬體、輪組織肯和全闊體公梢民的尖最高陪行為株準(zhǔn)則答案隱:A例420駱12年(衫大理輕八地融州)雹選擇啟題18題:右圖迷法律彈體系疲金字上塔體姿現(xiàn)了幫(笑)A憲法滋是普泉通法磚律的蹤蝶總和B憲法溝規(guī)定傲國(guó)家冒生活口中的礎(chǔ)根本臥問(wèn)題C憲法安具有魔最高哲法律掏效力D憲法螞是一戶切組仰織和晝個(gè)人斃的根灰本活昆動(dòng)準(zhǔn)警則答案吩:C例520故13年(冒考標(biāo)疾樣卷著)選連擇題17題《中華今人民塵共和淘國(guó)選每舉法》第一嚇條規(guī)份定:利根據(jù)項(xiàng)中華陶人民底共和崖國(guó)憲聽(tīng)法,廳制定昌全國(guó)掃人民支代表代大會(huì)哄和地怕方各安級(jí)人躍民代響表大活會(huì)選暖舉法歷。該暢規(guī)定陜主要次體現(xiàn)晃了(單)A憲法冶是治基國(guó)安閑邦的籌總章螞程B憲法雅具有漿最高提法律陽(yáng)效力C憲法掏是普妻通法疊律的難具體菌化D憲法郊規(guī)定備國(guó)家洪生活途中的頑根本鵲問(wèn)題答案干:B例如佳:學(xué)售會(huì)調(diào)士節(jié)和鑄控制躬情緒損這個(gè)海知識(shí)痰點(diǎn)例120姐11(大鍬理)優(yōu)選擇管題5:“閥沖動(dòng)合是魔邁鬼”。對(duì)鮮這句嫁話理攏解正鮮確的松是(罵)A人最艦基本帥的情敘緒種誓類(lèi)是膀喜、基怒、簡(jiǎn)哀、類(lèi)懼B消極號(hào)情緒拐會(huì)危念害我胡們的攜身心幅健康蔑,要部懂得延控制伴不良賺情緒C調(diào)節(jié)眾情緒曉有多江種方哪法D可以船在任拋何場(chǎng)泰合、掌用任逮何方聽(tīng)式發(fā)列泄自融己的邪情緒答案賴:B例220沾13(考頂標(biāo)樣菊卷)禽選擇掘題第4題《三國(guó)貴演義》中的伯周瑜裂才華咬出眾戒,機(jī)屑智過(guò)彼人,弱但諸偏葛亮眉利用辰其氣完量狹維小的害特點(diǎn)知,巧榜設(shè)計(jì)井謀,球氣得透他斷壤送了醋性命天。這弦給我便們的另啟示池是(工)A人的檢基本艇情緒眾有喜熄、怒油、哀詢、懼B情緒連是一創(chuàng)種內(nèi)監(jiān)在體僚驗(yàn),攀人們蜘無(wú)法稻控制關(guān)情緒C要學(xué)延會(huì)調(diào)鍋節(jié)和財(cái)控制農(nóng)自己決的情罷緒D人的線情緒們具有悟感染限性,重不能無(wú)宣泄盲情緒答案屬:C例三賭(20款12昆明飼)“情寬緒是難奔騰秒的洪亦水,是理智陵是堅(jiān)徹固的眨閘門(mén)察”。仇這句階話告網(wǎng)訴我慶們A喜怒篩哀懼煎是人股的基插本情孫緒B情緒吼具有騙多樣嘴性和鏡感染蔑性C情緒撕是無(wú)榮法調(diào)鉗節(jié)控消制的D要用余理智取調(diào)控聽(tīng)自己投的情修緒答案偷:D例4(20見(jiàn)12玉溪振)小飛凍因?yàn)槔部荚嚪癯煽?jī)沉不理省想,你整天疫郁郁把寡歡貸、悶習(xí)悶不謠樂(lè),逮調(diào)節(jié)藥這種懷情緒灶可采諸用的鑄正確區(qū)方法什是()①轉(zhuǎn)移炊注意晴力②摔打丑物品只、謾捐罵③自我再暗示④合理再發(fā)泄答案;①③軌④2教師章要熟墓練地釣駕馭扎教材,對(duì)于鞭不屬姐于兩例種版億本共橋性的年問(wèn)題膊,或無(wú)只是怠某一妻版本仔中涉案及到捏的問(wèn)讓題,耐建議級(jí)總復(fù)萌習(xí)時(shí)禾以考真查為電主,宿不宜匪深入失展開(kāi)伍。例斤如:婚黨的派基本紡路線何的完路整內(nèi)唐容、采改革霜開(kāi)放棍、四坐項(xiàng)基宋本原超則等脫。3針對(duì)蕉近年姨來(lái)政繩治試茶題開(kāi)斃放性星特征綁,對(duì)林能夠啟綜合誼運(yùn)用煙思想遼品德害有關(guān)月知識(shí)偷,聯(lián)欺系社煤會(huì)生忍活以彎及自遮己的零思想崗、行型為、嗚校園篇生活檔等實(shí)爛際分宵析說(shuō)宣明問(wèn)揉題,工考查迅學(xué)生垂判斷躁、歸聲納能罩力的她題目岸進(jìn)行援針對(duì)饒性的睛訓(xùn)練抖。例如(2項(xiàng)01缺2模擬)2擇01飲1年,想廣東疲某縣尾城,東一個(gè)傻兩歲諸的女裁孩被經(jīng)兩輛四車(chē)先抖后碾充壓,腰肇事挽車(chē)輛戒逃逸便,路狂人無(wú)痕人相變救,嗚女孩毫因沒(méi)但有得相到及戚時(shí)的悶救治邀而身詠亡。(1)請(qǐng)役用思順想品肅德相疼關(guān)知悉識(shí)評(píng)刑析逃頓逸司志機(jī)和號(hào)路人鉛的行剃為。(2斜)小悅已悅事釀件給濃了我危們什廢么啟伶示?解析懸:該計(jì)題涉總及到婚道德令、法編律、碰責(zé)任愚、生刺命健任康權(quán)擠、非惠正義讓行為昌、家某庭保芽護(hù)、穴自我筐保護(hù)斬等相置關(guān)知域識(shí),腰學(xué)生騎要學(xué)展會(huì)把斃這些往基本彩的知較識(shí)要擠點(diǎn)有茄機(jī)的猛聯(lián)系葛起來(lái)拼進(jìn)行震歸納縱整理榆,從億學(xué)生治的答陳題中瀉完全播可以然看得早出學(xué)貍生的稠歸納很能力頃和實(shí)恒力,域單靠駐死記何硬背虛不可偽能得馬高分伐。學(xué)生閘回答文該題境存在明的問(wèn)眉題:(1)邏粱輯混軟亂,現(xiàn)缺乏澡條理觀;(2)語(yǔ)榆言藝掃術(shù)化啊,不激會(huì)使腸用政刃治術(shù)妖語(yǔ);(3)內(nèi)難容重餐復(fù),傲口水咱話較眾多,緞答不帳到要希點(diǎn).建議奴:(1)有忽針對(duì)清性的呆對(duì)學(xué)家生進(jìn)稱(chēng)行練謊習(xí);(2)引密導(dǎo)學(xué)捏生掌抄握答售題的微方法資,特殲別要脹學(xué)會(huì)腸使用條政治陰術(shù)蛇語(yǔ);(3)學(xué)銳會(huì)從首題目籮中發(fā)睜現(xiàn)答炮題的高要點(diǎn)橋,學(xué)佳會(huì)知選識(shí)的街遷移.參考繞答案燒:要矮點(diǎn):率肇事喬司機(jī)址的行頃為違后背了千社會(huì)理公德銅,是蜂不關(guān)須愛(ài)他瓜人生齡命、印不負(fù)拴責(zé)任攝的非鍬正義頑行為殺,也猾是違絲式法犯草罪行距為,言應(yīng)受青到法捎律的恨制裁掉。路人紋見(jiàn)死音不救旺,是重不尊療重他聚人生窗命的緞表現(xiàn)服,是掠缺乏礎(chǔ)社會(huì)首責(zé)任另感,練也是幅不道擔(dān)德的倡行為澆,應(yīng)遍受到掛道德逝的譴友責(zé)。啟示腿:生違命健間康權(quán)命是公補(bǔ)民首尸要的潔人身升權(quán)利早,人奸最寶語(yǔ)貴的歌是生店命,記生命疼只有曉一次逗,是努人們滴享有航一切站權(quán)利突的基萌礎(chǔ);稠公民備在享倒有生機(jī)命健遮康權(quán)洪的同跨時(shí),羞負(fù)有恐不得張侵犯扛他人送生命還健康說(shuō)權(quán)的渣道德符義務(wù)扇和法佩定義仿務(wù);驚青少掏年要眠增強(qiáng)闊自我今保護(hù)里意識(shí)色和能混力;更家長(zhǎng)盛要加披強(qiáng)對(duì)愉未成幫年人些的家度庭保凈護(hù);贏社會(huì)能成員簽要提柴高道胞德修坐養(yǎng),姥當(dāng)他毅人的值生命系遭遇檔困境卷需要六幫助密時(shí),栗能夠迎見(jiàn)義別勇為品、匡雄扶正上義,沙及時(shí)絕對(duì)受捆害者辭給予隆聲援棉和救競(jìng)助,熊營(yíng)造吧良好研的社堆會(huì)氛色圍。例二證:遵徒守法融規(guī)、騰踐行陸道德烈、有肝正義離感和敢責(zé)任緊感,岸是社趕會(huì)對(duì)恭公民刺的要癥求。干初三代學(xué)生阿杜輝刻,騎液車(chē)上府學(xué)從摟不闖表紅燈柱;課俯間看蜘到高帥年級(jí)醉同學(xué)慨王浩桃打傷勵(lì)低年鍋級(jí)小沈同學(xué)偶,他椅及時(shí)難向老帽師報(bào)墨告,坡并將碰受傷膽的小蛾同學(xué)類(lèi)送到返醫(yī)院駐治療溜;周沃末,網(wǎng)他經(jīng)顛常與符同學(xué)挺一起唇到敬公老院?jiǎn)玖x務(wù)廁打掃疫衛(wèi)生紗。閱讀災(zāi)上述逐材料辟,綜擋合運(yùn)歷用相次關(guān)知氏識(shí),封對(duì)杜痰輝和團(tuán)王浩吊的行外為加擾以評(píng)英析。慰(10分)解析軋:此婦題的域題目誦中已凍經(jīng)提饅示答尿題應(yīng)咳該從禮法律純、道焦德、衫正義軍感和水責(zé)任鹽四個(gè)暴角度以來(lái)回滅答。參考釀答案(1)法鐘律、煩道德臟是約軌束人摔們的梅行為躍準(zhǔn)則拼,也挪是人親們應(yīng)坡該遵釘守的廳社會(huì)債規(guī)則哪;社廢會(huì)發(fā)堵展需螺要正罩義,銹遵守毯社會(huì)惰規(guī)則壯和秩識(shí)序,該就是刪維護(hù)排正義縣,故稠意傷迎害他慈人身虹體是縣最不拖正義甚的行塘為;饅公民脆要積上極承艱擔(dān)社閱會(huì)責(zé)鳴任,唱培養(yǎng)續(xù)責(zé)任戶意識(shí)川。(3分)(2)杜貓輝自作覺(jué)遵牧守交縣通法碰規(guī),塵是遵倒守法內(nèi)律、鞠維護(hù)澇正義逐的要島求;少看到憐高年起級(jí)同要學(xué)王襪浩打袖傷低拋年級(jí)都小同則學(xué),響向老支師報(bào)閑告并勢(shì)將受盾傷同哭學(xué)送殖到醫(yī)愈院治果療,冶是關(guān)只愛(ài)他騎人生拼命健坐康、來(lái)具有家正義減感的脈表現(xiàn)詠;經(jīng)六常到溜敬老筐院義博務(wù)打鍬掃衛(wèi)惑生是勸道德解高尚寸、熱扒心公伐益、騙服務(wù)束社會(huì)喉,自特覺(jué)承聽(tīng)擔(dān)社更會(huì)責(zé)叫任的釀表現(xiàn)圖。(3分)(3)高鞭年級(jí)并同學(xué)型王浩漁打傷要低年窯級(jí)小得同學(xué)假的行倒為是奇一種介侵犯它他人捧生命畫(huà)健康戴權(quán)的雹非正用義行掃為,惠既是擴(kuò)不道題德行碰為,鍬也是綿違法輕行為纖(2分)(4)青認(rèn)少年羊要明陶辨是斬非,放遵紀(jì)武守法膚,依逆法自需律;搞做一命個(gè)有威道德至的人健,以黃實(shí)際蛛行動(dòng)宜維護(hù)夠社會(huì)裕正義草,救爺助弱惰者,舒做一逼個(gè)有糠正義壯感和研責(zé)任您感的架公民眠(2分)學(xué)生外回答哥該題炭容易猾出現(xiàn)兼的問(wèn)選題:(1)沒(méi)悼有發(fā)費(fèi)現(xiàn)題活目中伶的暗席示和刮要求憤,憑拉自己普的發(fā)軋揮,嫩東拉私西扯濾,缺街乏條偏理,蟲(chóng)層次稱(chēng)不清請(qǐng)。(2)第柜一點(diǎn)干和第涌四點(diǎn)條容易峰答漏惜。建議孫:(1)認(rèn)鉛真審草題,掠按題京目的符要求斑答題次;(2)看疏分?jǐn)?shù)索答題摔;(3)聯(lián)斗系自臂己的菊實(shí)際僻回答寒自己爪應(yīng)該犯怎樣候做。例三偷(20洲12玉溪貿(mào))【7停6秒的負(fù)壯舉】20謹(jǐn)12年5月29日,瓜正駕淘車(chē)在逐高速鞭公路壞上行悠駛的幫司機(jī)嘗吳斌逐,突帖然被廟破窗只而入章的剎噸車(chē)輪歷轂碎咸片擊如中,行身負(fù)執(zhí)重傷乖,難薪以想震象的確劇痛飽,吳給斌用76秒的邀時(shí)間袋詮釋同了什揭么是服司機(jī)咐職業(yè)壁的規(guī)斜范:宅剎車(chē)發(fā)制動(dòng)姑,將輔高速娘行駛竄的車(chē)覺(jué)輛停去穩(wěn),達(dá)開(kāi)啟辨雙跳竿警示描燈,孫照顧彩乘客淡安全約下車(chē)烈并囑畫(huà)咐報(bào)木警。根吳斌繪終因歌傷勢(shì)影過(guò)重港,離功開(kāi)人閃世。陸但“76秒壯金舉”鼓卻震秧撼和莊感染暮了這磨個(gè)社機(jī)會(huì)的揀很多嫁普通文成員成。6月4日,怒吳斌奇被浙那江省波人民負(fù)政府瓣批準(zhǔn)卻為革厲命烈蘭士,士并追驕?zhǔn)跒楸耸谔斈?,億中華輔全國(guó)尺總工肢會(huì)追蛋授杭晨州英悉雄司敏機(jī)吳惕斌全觀國(guó)五瘡一勞戀動(dòng)獎(jiǎng)?chuàng)煺隆?月4日,儲(chǔ)是被比稱(chēng)作嘗“最小美司賴機(jī)”嫂吳

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