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文檔簡(jiǎn)介
教研員個(gè)人工作總結(jié)5篇總結(jié)寫作要從看似平常的工作中發(fā)掘富有特色的方法和措施,工作總結(jié)很重要,下面是我為大家整理的教研員個(gè)人工作總結(jié)范文大全,希望能夠幫助到大家!
教研員個(gè)人工作總結(jié)范文大全篇1
時(shí)間一晃而過,彈指之間,20__年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上得到了熬煉,也取得了一定的成果,但也存在諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、過去工作
過去的一年我的工作緊緊圍繞局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排,及教研室的主要工作來完成我的崗位職責(zé)和展開我的工作。主要工作有:
1、20__年x月份,教研室全體人員和部分學(xué)校校長(zhǎng)及骨干老師到太谷參觀學(xué)習(xí)“課改”;在后來的11月份又去芮城縣參觀學(xué)習(xí)。這兩次大規(guī)模的外出學(xué)習(xí)是在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,意從我縣的義務(wù)段的課堂教學(xué)入手,從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。這也是我們今年的工作重心及各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)。
2、4月份開頭我們緊張地投入到“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化教研室驗(yàn)收”打算工作當(dāng)中,并在9月11至17日,迎來了省級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的檢查,其中對(duì)我們每個(gè)教研員的個(gè)人資料、教研員的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力、教研員的講評(píng)課能力、教研室的檔案資料等方面進(jìn)行了查看和考核,及聽取了每個(gè)教研員的個(gè)人述職和實(shí)地查看了學(xué)校情況。此項(xiàng)工作在一年的整體工作中中我們最為費(fèi)勁耗時(shí),但是作為一名教研員從中我得到了很大的歷練,更加明確了一名教研員的職責(zé)和工作方向,我們教研室集體工作得到上級(jí)部門的肯定與支持也是我們最大的欣慰。
3、常規(guī)工作---定期到學(xué)校聽評(píng)課,對(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo);一學(xué)期一次學(xué)校常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查;冬學(xué)段學(xué)?;舅仞B(yǎng)的測(cè)查;一年四次的考試題命制及參加組織各項(xiàng)工作等。
4、除了緊隨教研室的主體工作之外,作為一名小學(xué)英語教研員,我也開展了一些符合本學(xué)科特點(diǎn)的工作,旨在為我縣小學(xué)英語老師做好服務(wù)、指導(dǎo)、引領(lǐng)工作。如:我利用群的平臺(tái)樂觀開展小學(xué)英語老師的教研工作,并從冬學(xué)段開頭安排4名優(yōu)秀英語老師將自己的課件定期上傳至群的共享文件,以供廣闊老師參考使用,從而緩解了農(nóng)村小學(xué)老師因帶4個(gè)班級(jí)的課又教齡短對(duì)教材與課標(biāo)不熟悉的現(xiàn)狀;召開區(qū)域性或全縣英語老師溝通研討會(huì),上半年我組織縣直部分英語老師參會(huì),和下半年全縣部分英語老師的會(huì)議,會(huì)中我對(duì)目前我縣的英語現(xiàn)狀進(jìn)行分析并對(duì)突出問題作一處理,也讓廣闊老師對(duì)日常教學(xué)中的問題溝通探討,效果頗佳;我又多次對(duì)我縣的英語薄弱學(xué)校深入調(diào)研并多次聽評(píng)課及與老師樂觀展開研討,等等。通過各項(xiàng)工作,目的就是想盡快地從老師入手、從課堂入手,發(fā)現(xiàn)問題并針對(duì)性地解決問題,為我縣的教育教學(xué)質(zhì)量提升盡我的微薄之力。
二、現(xiàn)狀分析
經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)教研員的確不容易。怎樣才能做一個(gè)好教研員、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓人滿意的教研員,我是懷著這樣一顆嚴(yán)格負(fù)責(zé)的心來對(duì)待教研員工作的。身為一名教研員,我的研齡僅有兩年,我在不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和深挖教材和課標(biāo),并誠懇地向同行和專家學(xué)習(xí),不斷開拓新的工作方式以便履行一名教研員的職責(zé)。
除了我自身的不斷學(xué)習(xí)及以外,我的工作重心也在服務(wù)學(xué)校和引領(lǐng)老師,但是我縣小學(xué)英語的教育教學(xué)是起步之初、規(guī)范之初,我需要做的工作還很多。
三、今后目標(biāo)
1、不斷提升個(gè)人素養(yǎng),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),做有豐富教學(xué)閱歷的`教研員,通過不斷地閱讀教育理論書籍,把握系統(tǒng)的理論知識(shí),打牢教研員的教育理論基礎(chǔ),來豐富自己的知識(shí),提高自身的文化修養(yǎng)。
2、更新教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)對(duì)英語校本教研和教材教法的討論,通過深入學(xué)校,進(jìn)入課堂,指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、提高自己的服務(wù)意識(shí),努力為一線老師排憂解難,要充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,使各項(xiàng)工作能順利協(xié)調(diào)進(jìn)展,讓英語教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
四、工作措施
1、專心學(xué)習(xí)與新課程改革有關(guān)書籍,更新教育觀念,專心討論挖掘?qū)W科特點(diǎn),勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)反思,不斷增強(qiáng)自身能力進(jìn)展,真正使自己的教研水平得到提高。
2、堅(jiān)持深入基層學(xué)校聽課,通過教學(xué)觀摩活動(dòng)提升自己的聽、評(píng)、導(dǎo)課的能力,引領(lǐng)學(xué)科老師共同進(jìn)步。
3、樂觀開展多種形式的教研活動(dòng),專心抓好老師技能培訓(xùn),以示范、講解、研討、訓(xùn)練等多種形式優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高老師的課堂教學(xué)能力。
教研員個(gè)人工作總結(jié)范文大全篇2
不知不覺,x年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自我對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備必須校本專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)狀以前一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自我工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,專心主動(dòng)地走向校本課程、討論校本課程、宣傳校本課程,力求提高自我工作的主動(dòng)性、前瞻性和專心性。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,專心努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用。由于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性留意校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從20__年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓(xùn)練。這些年一向踏實(shí)地做著。__年春季開頭,學(xué)校把組級(jí)教研與校級(jí)教研的討論主題定為如何上好校本課,組織校本任課老師,每學(xué)期每位老師上一節(jié)校本課,并選取優(yōu)秀的課在校級(jí)教研上研討。這期間,我聽了老師上的每一節(jié)校本課,兩個(gè)學(xué)期聽校本課45節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。__年暑假,我們學(xué)校根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況,重新修訂了校本教材,使校本課程的資料逐步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過程,為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間,因而積累了豐富的閱歷,提升了專業(yè)潛力。
二、協(xié)調(diào)協(xié)作,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開展
一年來,我能夠?qū)P穆男屑媛毥萄袉T工作職責(zé),以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程討論思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,根據(jù)綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確職責(zé)意識(shí)。工作中,我能親密協(xié)作和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。x月份,是學(xué)校最忙的一個(gè)月,要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì),要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),要進(jìn)行教案作業(yè)檢查,還要進(jìn)行組級(jí)教研,我們忙得不行開交。正在這時(shí)候,進(jìn)修學(xué)校要在__小學(xué)組織開展校本課研討活動(dòng),記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下,我克服了種.種困難,參加其中,活動(dòng)前與校本教研員討論、溝通,專心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動(dòng)后能夠準(zhǔn)時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
三、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進(jìn)一步推動(dòng)校校幫扶活動(dòng),在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的討論老師,并與__基地校呂老師結(jié)對(duì),5月份送教下鄉(xiāng)到__,透過送課、評(píng)課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討,這次活動(dòng)使我們準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,相互促進(jìn),得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng):x月份在__教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》;撰寫的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在__教育20__第6期上;一年來,我分管學(xué)校德育課題《愛國主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)討論,目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注老師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
教研員個(gè)人工作總結(jié)范文大全篇3
被教育局、教研室聘為兼職英語教研員后,倍感激動(dòng)和興奮,同時(shí)也感到身上的壓力和責(zé)任重大!在張麗雅老師的詳細(xì)指導(dǎo)和幫助下,兩年來,對(duì)每次全市初中英語統(tǒng)考試卷所任相應(yīng)班級(jí)的試卷做卷面分析,專心分析每道試題的得分情況以及失分的原因并且在張老師的幫助下,在全市英語卷面分析會(huì)上做出匯報(bào)。有張老師的指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)英語科全體老師本著“聚精會(huì)神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量,堅(jiān)定不移抓改革,一心一意謀進(jìn)展”的工作思路,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以新課程改革為契機(jī),以課堂教學(xué)為突破口,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)視導(dǎo)工作,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,各項(xiàng)工作井然有序,進(jìn)展順利,取得了一定的成果?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下,請(qǐng)批判指正:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)教育理念不斷更新
通過組織召開全校英語科老師教學(xué)工作會(huì),理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任意識(shí)。通過組織各種培訓(xùn)活動(dòng),樂觀引導(dǎo)老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念,把握先進(jìn)方法。我每學(xué)期聽課不下二十節(jié)。每次聽完課后和做課的老師專心分析本節(jié)的得與失以及改進(jìn)和提高的方法。每學(xué)期我主動(dòng)承擔(dān)一次觀摩課和研討課,和大家一
起來討論中存在的問題。我校和甘城子學(xué)校結(jié)對(duì)后,我送課下鄉(xiāng)到甘城子學(xué)校受到好評(píng)。
1、專心學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育改革的政策、文件,特殊是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各科教學(xué)新理念、新要求。并且通過市教研網(wǎng)和五中校園網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)時(shí)傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。
2、在英語教研組內(nèi)執(zhí)行定期學(xué)習(xí)制度,并常常向?qū)W科老師推舉業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,每周二為集體備課時(shí)間,各班級(jí)老師專心討論分析教材和教學(xué)中的重難點(diǎn),搞好課堂教學(xué)提高課堂效果,為順利完成各項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)。
二、全面推動(dòng),層層落實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量
兩年來,帶領(lǐng)英語老師通過系列活動(dòng)的開展進(jìn)一步明確了各班級(jí)、各階段英語教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。起始班級(jí)主要抓好學(xué)生的愛好培育、習(xí)慣養(yǎng)成、理想教育的全面推動(dòng)。初二抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,防止學(xué)生分流分化現(xiàn)象過早出現(xiàn)。適當(dāng)緩解初三的教學(xué)進(jìn)度和強(qiáng)度,削減導(dǎo)致學(xué)生大面積輟學(xué)和過早分化的管理、教學(xué)等方面的人為因素。努力做到“級(jí)級(jí)把關(guān),層層落實(shí)”。
三、強(qiáng)化科研,努力提升教研質(zhì)量
兩年來,帶領(lǐng)英語科全體人員始終堅(jiān)持科研先導(dǎo)地位,立足教學(xué)實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)科研為教學(xué)服務(wù),科研為課堂服務(wù),科研為學(xué)生服務(wù)的宗旨。通過對(duì)主要課題的實(shí)踐拉動(dòng),對(duì)課改問題的準(zhǔn)時(shí)互動(dòng),深化教科研討論,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
兩年來,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同志們的大力支持下,我雖然做了一些工作,取得了點(diǎn)滴成果,把握和了解到一線老師的教學(xué)和工作情況,從他們身上學(xué)到了很多方法,這和我做兼職教研員的辛苦比起來我的收獲要大于辛苦好多。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn),工作中還存在諸多缺點(diǎn)和不足,今后我將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),以取得更大地成果。
教研員個(gè)人工作總結(jié)范文大全篇4
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第1”思想動(dòng)身,牢固建立和堅(jiān)持教育面對(duì)全部學(xué)生的原則,進(jìn)1步從觀念上理解和熟悉了執(zhí)行素養(yǎng)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的思想指點(diǎn)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動(dòng)身點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并獲得優(yōu)良的成果?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做以下總結(jié):
1、以“健康第1”為指點(diǎn),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每位老師在教學(xué)實(shí)踐中專心反思,努力討論,不斷地更新教育觀念,才能正確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,切實(shí)落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和愛好,異常是我們這類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,學(xué)生基本上都是農(nóng)夫的子女,他們之前未理解過正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們10分酷愛,極大的激起了他們學(xué)習(xí)、熬煉愛好,有益于學(xué)生健康、歡快成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,1方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另外一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各老師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動(dòng)身,加強(qiáng)教育
教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐漸熟悉和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情形上好每節(jié)課。
2、常抓不懈,推動(dòng)“2操1活動(dòng)”。有序展開學(xué)?!皟刹?活動(dòng)”是反應(yīng)學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的1個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的1項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能增進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的展開。1學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)執(zhí)行“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改良廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操1活動(dòng)的正常展開,進(jìn)1步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全班級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情形,經(jīng)過組織全班級(jí)廣播操競(jìng)賽,以競(jìng)賽促質(zhì)量,大大地改良了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
3、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)展、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取進(jìn)行身體熬煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)執(zhí)行,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之1。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成果,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)專心展開《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以1到5班級(jí)班主任為組織者,以任課體育老師為指點(diǎn),體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作,多方努力,齊抓共管,共同組織執(zhí)行,進(jìn)取發(fā)動(dòng)全部適齡健康兒童樂觀參加體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過量方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成果良好。
4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。為更好地兼顧安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材4落實(shí),盡早地制定了切實(shí)可行的計(jì)劃.經(jīng)過努力,獲得了我區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第9名、秋運(yùn)會(huì)第7名、岳雷均取得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第1名,李祎取得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第1名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第1名、郭策取得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第1名、魏李旭取得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第1名,魏換強(qiáng)老師取得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指點(diǎn)區(qū)4位青年老師參加市體育老師素養(yǎng)大賽并全部取得1等獎(jiǎng)。
5、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備名目》,逐漸配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了各種體育器材。
6、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利經(jīng)過了學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。
總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足的地方,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
教研員個(gè)人工作總結(jié)范文大全篇5
歲月在指尖悠悠消逝,不經(jīng)意中,馬上就要步入20__年。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著一年來我們的收獲,我們的成長(zhǎng),不禁歡欣鼓舞。在過去勞碌而充實(shí)的一年中,體育教研組十六位同仁在這個(gè)平坦的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,樂觀進(jìn)取,共同進(jìn)步,扎實(shí)專心地完成了各項(xiàng)工作,并取得了令我們滿意的業(yè)績(jī)。
一、體育教研組本年度特色活動(dòng)匯總?cè)缦拢?/p>
三月份:初三體育模擬測(cè)試并進(jìn)行成果分析,制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃。
四月份:
(1)成功舉辦學(xué)校春季廣播操匯操競(jìng)賽
(2)成功舉辦我校第四十五屆校運(yùn)會(huì)。
五月份:
(1)初三班級(jí)學(xué)生參加全市體育中考
(2)取得均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)公辦校第一的優(yōu)異成果。
六月份:
(1)協(xié)助學(xué)生處組織六一表彰大會(huì)
(2)三、五班級(jí)體育階段測(cè)評(píng)并進(jìn)行成果分析。
九月份:
(1)對(duì)初一、初二、初三班級(jí)學(xué)生中考五項(xiàng)摸底測(cè)試并進(jìn)行成果分析,制定下一步教學(xué)方向
(2)開頭全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試工作。
十月份:
(1)體育教研組協(xié)助學(xué)生處組織學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)
(2)呼市四中與呼市回中體育學(xué)科兩校聯(lián)動(dòng)溝通研討(帶課去回中,同課異構(gòu))
(3)體育教研組兩位新老師匯報(bào)課、說課、全組評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)新老師成長(zhǎng),優(yōu)化全組老師專業(yè)核心素養(yǎng)
(4)體育教研組成功舉辦呼市四中20__年度冬季廣播操競(jìng)賽
(5)全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試工作進(jìn)行時(shí)。
十一月份:
(1)由畢云鵬老師針對(duì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目教學(xué)對(duì)全體體育老師進(jìn)行培訓(xùn)
(2)體育教研組成功舉辦呼市四中“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”冬季體育趣味運(yùn)動(dòng)周
(3)體育教研組協(xié)助學(xué)校工會(huì)組織教工趣味競(jìng)賽
(4)全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)測(cè)試工作圓滿結(jié)束,成功上報(bào)。
十二月份:
(1)兩位新老師室內(nèi)《體育與健康》理論匯報(bào)課,全組聽評(píng)課。
注明:20__年體育組宣傳報(bào)道:美篇3篇,專題11篇。
本年度個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:
1、張磊、馮耀、鄭龍老師獲20__學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)秀黨員稱號(hào)”
2、辛少華、馮耀老師獲20__學(xué)年度校級(jí)“師愛模范”稱號(hào)
3、張磊、鄭龍老師獲20__學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)秀老師”稱號(hào)
4、欒延老師榮獲“自助申請(qǐng)、多元激勵(lì)”全能獎(jiǎng)
5、柴義達(dá)老師獲20__、20__兩個(gè)年度呼市中學(xué)生籃球賽“優(yōu)秀教練”員稱號(hào)
6、夏學(xué)偉、趙旭兩位老師獲得20__年呼市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)
7、馮耀《身體素養(yǎng)與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得20__年自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展現(xiàn)活動(dòng)三等獎(jiǎng)
8、夏艷老師獲20__年第一屆小學(xué)青年老師教學(xué)能手大賽“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號(hào)
9、夏艷老師20__年內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)文體娛樂頻道《舞蹈達(dá)人秀》“明星導(dǎo)師”
10、鄭龍老師20__年呼市首屆中小學(xué)乒乓球賽指導(dǎo)學(xué)生獲得男子第二名等優(yōu)異成果
11、段代玲老師《小議新課改理念下中學(xué)體育老師的素養(yǎng)》獲一等獎(jiǎng)并發(fā)表在20__年《青少年日記.教育教學(xué)討論》刊物。
二、開展體育學(xué)科名師培育,發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。
盡——各盡所能。我組十六位老師,專修九個(gè)專業(yè),足、籃、排、乒乓球、田徑、武術(shù)、摔跤、體操、網(wǎng)球。目前已經(jīng)編寫出三本體育校本教材:籃球、乒乓球、跳繩。下一步,我們會(huì)繼續(xù)努力修改并完善這三本教材,同時(shí)還會(huì)摸索著創(chuàng)編其它校本教材,充分挖掘每位老師的個(gè)性潛能,也給老師們提供展現(xiàn)自己才能的平臺(tái)。
鏡——以人為鏡,不斷反思。我組有教齡二十多年的老老師,也有剛上班的新老師,大家每節(jié)課下來都會(huì)有心得、有熟悉、有感悟,通過每周的教研活動(dòng)做到以人為鏡,準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)自己不足的地方。
進(jìn)——共同進(jìn)步,在課堂上,要想滿足學(xué)生的奇怪???心和求知欲,想培育學(xué)
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