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文檔簡介
江蘇省宜興市丁蜀區(qū)瀆邊聯(lián)盟2023年初三期中考試生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的知識,敘述正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構(gòu)成B.大腦就是腦C.神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞部分和周圍部分D.腦構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是()A.卵外有堅(jiān)韌的卵殼B.用肺呼吸C.體溫恒定D.身體呈流線型3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性,說法錯誤的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.贛江里所有的生物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.我們平時(shí)吃的辣椒有很多品種,體現(xiàn)了基因的多樣性D.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)4、下列與遺傳有關(guān)的說法中,正確的是A.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系B.基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因C.體細(xì)胞中有決定人性別的染色體D.若夫妻雙方都是有耳垂的,他們不可能生出一個(gè)無耳垂的子女5、我國人民很早就學(xué)會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請問:繅絲時(shí),在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲6、下列關(guān)于聽覺及用耳衛(wèi)生說法錯誤的是()A.聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的B.巨大聲響可能會造成鼓膜破裂C.遇到巨大聲響時(shí),可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜D.不及時(shí)治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎7、學(xué)完被子植物的一生后,幾個(gè)同學(xué)對“最”做了如下總結(jié)。你不贊成的是A.種子萌發(fā)時(shí)最先是種子吸收水分B.植物根尖吸收水分最主要部位是成熟區(qū)C.木本植物莖中分裂能力最強(qiáng)的是生發(fā)層D.花開放時(shí)一般最先展開的是花萼8、下圖是光學(xué)顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列說法正確的是A.圖①可用于DNA鑒定,而②、③則不能B.圖中②的主要功能是運(yùn)輸氧C.圖中③具有凝血和止血功能D.圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物9、下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳10、課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心,同學(xué)們將它切成了如圖①、②、③、④四部分,則預(yù)期一段時(shí)間后會再生成喇叭蟲的是()A.① B.② C.③ D.④11、按照以下動物的所屬分類類群,把它們由簡單到復(fù)雜進(jìn)行正確排序()A.蝴蝶、魚、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚、虎C.魚、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚、雨蛙、蝴蝶、虎12、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成B.動物屬于消費(fèi)者,它不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食C.細(xì)菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機(jī)物,一般屬于消費(fèi)者D.陽光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系,但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分13、如圖陰影部分能表示的是A.都能進(jìn)行光合作用 B.都是種子植物C.植物體內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 D.都是孢子植物14、人的心臟屬于()A.器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)15、“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③16、尿液的形成及排出過程中會依次流經(jīng)不同器官,正確表示此過程的流程圖是()A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 B.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱 D.腎臟→尿道→膀胱→輸尿管17、我國金魚品種是世界上最多的。形成眾多金魚品種是()A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果C.生存環(huán)境不同的結(jié)果 D.食物不同的結(jié)果18、節(jié)肢動物的體表有()A.鱗片B.外套膜C.外骨骼D.貝殼19、某男性響應(yīng)國家政策,二胎生了一個(gè)男孩,該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是A.22+YB.22+XC.22+X和22+YD.22+X或22+Y20、人們談“艾”色變,因?yàn)榘滩〔≡wHIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人不能抵抗病原體。下列關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命C.與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會感染艾滋病21、下列器官中,貯存尿液的器官是()A.腎臟B.膀胱C.輸尿管D.腎盂22、如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.若2過度變凸,則不易看清近處的物體C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,形成視覺D.剛從電影院出來時(shí),瞳孔由小變大23、下面關(guān)于部分器官功能的敘述,不正確的是()A.心臟是血液循環(huán)流動的動力器官B.腎是形成尿液的器官C.肺是進(jìn)行組織氣體交換的主要場所D.小腸是消化和吸收的主要場所24、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是指()A.所有的細(xì)菌和真菌B.寄生的細(xì)菌和真菌C.沒有葉綠素的細(xì)菌和真菌D.使有機(jī)物腐爛的細(xì)菌和真菌25、研究將釀制米酒時(shí)密閉容器中三種物質(zhì)的變化情況繪圖如下,那么甲、乙、丙分別代表()A.氧氣、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧氣C.氧氣、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧氣26、為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),這屬于保護(hù)生物多樣性措施中的()A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù)C.依法保護(hù) D.人工養(yǎng)殖保護(hù)27、下列動物都具有外骨骼的一組是()A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蠅和蝗蟲C.河蚌和瓢蟲 D.石鱉和鼠婦28、胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現(xiàn)已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術(shù)的發(fā)明,不僅提高了產(chǎn)量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來了福音.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.人體內(nèi)胰島素分泌過多時(shí)易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內(nèi)被水解成氨基酸29、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是()A.②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化B.根的生長是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護(hù)作用30、下列食品中,利用多種霉菌發(fā)酵制作成的是()A.酸奶B.泡菜C.醬D.面包31、圖表示模擬膈肌運(yùn)動的實(shí)驗(yàn),對該實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的是A.甲表示呼氣B.乙表示吸氣C.①代表的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔D.處于乙時(shí),③表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)32、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時(shí)反射弧的示意圖,下列有關(guān)此反射弧的敘述錯誤的是()A.該反射的神經(jīng)中樞在丙(脊髓)B.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁C.若乙處受損,則不能縮手D.此縮手反射屬于條件反射33、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是()A.A B.B C.C D.D34、某人患了急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,導(dǎo)致脫水,為了給他補(bǔ)充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液35、下列描述的生物現(xiàn)象或行為,是生物因素引起的是(
)A.蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動B.秋天,大雁飛向南方去越冬C.絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D.寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高36、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個(gè):一株水稻能產(chǎn)生幾個(gè)稻穗,一個(gè)稻穗產(chǎn)生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中,這三個(gè)影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個(gè)因素中,水稻粒重一直頗受關(guān)注。長久以來,農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實(shí)中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時(shí)又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明,這一夢想并非不可能實(shí)現(xiàn)。(1)研究人員們首先將兩個(gè)籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn),在施肥后一段時(shí)間內(nèi)每天定時(shí)取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重(去掉自由水的質(zhì)量),結(jié)果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進(jìn)植株的生長,枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機(jī)物,通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸至籽粒儲存。37、小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請回答:圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.番茄果肉屬于_____組織,富含維生素_____,有助于預(yù)防壞血病.果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______.與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡.番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由______發(fā)育而成.38、足球走進(jìn)校園,規(guī)范的訓(xùn)練和比賽不但豐富了中學(xué)生的校園生活,也起到了鍛煉身體,增進(jìn)凝聚力的作用。請據(jù)圖回答:([]填數(shù)字,橫線上填文字)甲圖中曲度會發(fā)生變化的是[②]___,感光細(xì)胞產(chǎn)生的沖動最終在乙圖的[___]大腦皮層上形成視覺。丙圖中a、b氣體交換過程叫____,d與c相比較________的含量增加了。丁圖中守門員的肱二頭肌處于___狀態(tài),完成撲球反射需要完整的結(jié)構(gòu)是____。中場休息時(shí),運(yùn)動員及時(shí)補(bǔ)充飲料,主要在戊圖的[_______]中被吸收。39、今年入春以來,我國部分地區(qū)發(fā)生了流感疫情。流感是流感病毒侵染人體呼吸道引起的一種傳染病,患有流感的人在講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中,從而使周圍吸入該種病毒、抵抗能力弱的人患病。為有效防止流感在我市學(xué)校進(jìn)行傳播,要求學(xué)校教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所進(jìn)行消毒的同時(shí),還對未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗的接種。據(jù)此回答:流感病毒與構(gòu)成人體的細(xì)胞相比較,最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,其繁殖方式是______。從傳染病學(xué)的角度分析,流感病毒屬于______;從免疫學(xué)的角度分析,流感病毒屬于______。從傳染病的預(yù)防措施來看,用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒工作屬______。對未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行流感疫苗的接種后,會在學(xué)生體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的______,從而使人體獲得相應(yīng)的免疫力,該免疫屬______。40、科研人員利用生長狀況良好的菠菜作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。請分析回答科研人員取三支試管,各加入等量檢測二氧化碳濃度的指示劑(無二氧化碳時(shí),指示劑呈紫色,隨著二氧化碳濃度增加,指示劑會逐漸變?yōu)榧t色、黃色)取大小和生長狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中,并做如下處理(如下圖所示)靜置5小時(shí)后,指示劑顏色的變化如下表所示。①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。通過對各試管指示劑顏色變化的分析,可得出的結(jié)論是________。②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色,說明該裝置中無二氧化碳,原因是________。③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色,說明該裝置中有較多的二氧化碳,原因是________??蒲腥藛T在24小時(shí)期間,跟蹤測量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的時(shí)間點(diǎn)是________。②該曲線圖能說明植物正在迅速生長,依據(jù)是________。③分析曲線圖上字母代表的各時(shí)間點(diǎn),菠菜一天中在________時(shí)間段只進(jìn)行呼吸作用。
參考答案1、C【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)??梢奀正確??键c(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)的組成。2、D【解析】
多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作。魚類大多是生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻緼.鳥類的卵外有卵殼保護(hù),魚的卵外沒有堅(jiān)韌的卵殼,A錯誤。B.魚用鰓呼吸,鳥用氣囊輔助肺呼吸,B錯誤。C.鳥類被覆羽毛,體溫恒定,魚類屬于變溫動物,C錯誤。D.鳥類的身體呈流線型,飛行時(shí)減少空氣的阻力。魚的的身體呈流線型,可減小游泳的阻力,D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道鳥類、魚類的特點(diǎn)。3、B【解析】
(1)生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分。生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣,主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的功能?!驹斀狻緼.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,A正確。B.贛江里所有的生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯誤。C.辣椒有許多不同的品種,這體現(xiàn)出遺傳(基因)的多樣性,同時(shí)還表明生物具有變異的多樣性,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,C正確。D.森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類比草原生態(tài)系統(tǒng)的多,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念和生物多樣性的內(nèi)涵。4、C【解析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!驹斀狻可锏男誀钍怯苫蚩刂频?,也受環(huán)境影響,如長期在野外工作的人膚色較深,A錯誤;基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,B錯誤;體細(xì)胞中有決定人性別的染色體,C正確;有耳垂為顯性基因控制,無耳垂為隱形基因控制,若有耳垂為顯性基因A控制,無耳垂為隱形基因a控制,因此有耳垂的基因組成可能是純顯性基因AA,也可能是雜合的Aa,而無耳垂一定是純隱性基因aa,因此,若夫妻雙方都是有耳垂的,他們也可能生出一個(gè)無耳垂的子女,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目要理解染色體、DNA、基因的關(guān)系。關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。5、C【解析】
(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了,其實(shí)沒死,蛹過一段時(shí)間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時(shí)”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點(diǎn)。6、A【解析】試題分析:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.(2)保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜;不讓污水進(jìn)入,遇到巨大聲響時(shí)張口,不用尖銳東西挖耳,感冒呼吸道感染時(shí)要防止中耳炎等,據(jù)此解答.解:A、聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,A錯誤;B、當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,B正確;C、遇到巨大聲響時(shí),可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,C正確;D、若鼻咽部有炎癥,容易造成中耳炎,咽部與中耳通過咽鼓管相連,咽部有炎癥,細(xì)菌可以通過咽鼓管進(jìn)入中耳,引起中耳炎,所若鼻咽部有炎癥,要及時(shí)治療,D正確.故選:A考點(diǎn):聽覺的形成過程.7、C【解析】
種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。本植物的莖從外到內(nèi)依次分為樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓四部分,木本植物由于形成層的活動,可使莖逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用,花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有許多胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。【詳解】種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣;子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根;胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,故A正確;根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,故B正確;木本植物的莖從外到內(nèi)依次分為樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓四部分,其中形成層是由幾層細(xì)胞構(gòu)成具有旺盛的分裂能力、向外分裂產(chǎn)生新的樹皮、向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部、莖才能逐年加粗,長成參天大樹,故C錯誤;在花綻放之前,花萼和花瓣都對花蕊起保護(hù)作用,所以花開放時(shí)一般最先展開的是花萼,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查木本植物莖的結(jié)構(gòu)和功能,花的結(jié)構(gòu)和功能,種子的萌發(fā)過程,根尖的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。8、D【解析】
圖中①是紅細(xì)胞,②是血小板,③是白細(xì)胞,④是血漿。【詳解】A、①紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞,無細(xì)胞核,沒有遺傳物質(zhì),不能用于DNA鑒定,A錯誤。B、②是血小板,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血,B錯誤。C、③是白細(xì)胞,①是紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,主要功能是運(yùn)輸氧,C錯誤。D、④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。要求學(xué)生要熟記血液各組成成分的功能。9、B【解析】
昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲的是不完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A、蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,故不符合題意。B、青蛙是兩棲動物受精過程、幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行;蛇是爬行動物體內(nèi)受精,卵大有堅(jiān)韌的殼保護(hù),完全脫離了水的限制,故符合題意。C、蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,因此屬于完變態(tài)發(fā)育,故不符合題意。D、哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,哺乳動物的主要特征。10、C【解析】
生物細(xì)胞的細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,對于再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲來說,再生能力應(yīng)位于細(xì)胞核?!驹斀狻緼BD.選項(xiàng)所包括的部分無細(xì)胞核,不具有再生能力,ABD錯誤。C.該項(xiàng)包含了喇叭蟲的細(xì)胞核,而細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,具有再生能力,C正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的細(xì)胞核功能,讓學(xué)生明確細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。11、A【解析】蝴蝶是無脊椎動物中的節(jié)肢動物,魚屬于魚類,雨蛙是兩棲動物,虎是哺乳動物,所以從簡單到復(fù)雜的排列為蝴蝶、魚、雨蛙、虎。12、B【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),故A錯誤。B.動物屬于消費(fèi)者,動物體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,動物必須直接或間接地以植物為食,從中獲取營養(yǎng)物質(zhì),故B正確。C.細(xì)菌和真菌的細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。腐生的細(xì)菌和真菌可把動植物遺體和動物糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,一般屬于分解者,故C錯誤。D.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,陽光、空氣、水和土壤等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分,故D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。13、A【解析】
根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被。【詳解】A、海帶、桫欏樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用,A正確;B、花生屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,兩者都有種子,屬于種子植物,桫欏樹屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,兩者用孢子繁殖,屬于孢子植物,B錯誤;C、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化,無輸導(dǎo)組織,C錯誤;D、銀杏、花生屬于種子植物,桫欏樹和海帶屬于孢子植物,D錯誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征。14、A【解析】試題分析:心臟最外面的膜是結(jié)締組織膜,屬于結(jié)締組織,心臟能有規(guī)律的收縮和舒張,不停的在有節(jié)律的跳動,說明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官??键c(diǎn):本題考查的是器官的概念。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,只要熟練掌握了器官的概念,再仔細(xì)分析心臟的結(jié)構(gòu),就能正確選擇。15、A【解析】外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,人體就形成了視覺。16、B【解析】
泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時(shí)貯存尿液;尿道-排出尿液?!驹斀狻磕I臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外。所以,從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。17、B【解析】
人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原是祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇,經(jīng)過若干年的選擇,是所選擇的形狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種。自然選擇是自然界對生物的選擇作用,適者生存,不適者被淘汰。而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇?!驹斀狻咳斯みx擇是指通過人類的不斷選擇而形成新品種的過程,其結(jié)果是滿足人類的各種需要,金魚起源于我國,經(jīng)過長時(shí)間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的,作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚,它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份.所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果,而不是自然選擇的結(jié)果,由于金魚體態(tài)臃腫,行動緩慢,切顏色鮮艷,難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物,在自然界中難免被淘汰,因此眾多金魚品種的形成是由于人工選擇的結(jié)果。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解人工選擇及其意義。18、C【解析】節(jié)肢動物的體表有外骨骼。外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著節(jié)肢動物身體的長大而長大點(diǎn)睛:節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。19、A【解析】人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,22+Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成男孩,因此“某男性響應(yīng)國家政策,二胎生了一個(gè)男孩”,該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是22+Y。點(diǎn)睛:男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。20、C【解析】
艾滋病病毒簡稱HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV?!驹斀狻咳祟惷庖呷毕莶《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难骸⒕?、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病可以經(jīng)過血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播,A正確;共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,B正確;與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒,C錯誤。【點(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識。21、B【解析】
人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成。如下圖:腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分?!驹斀狻咳梭w的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時(shí)儲存尿液;尿道排出尿液。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.22、A【解析】
圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜?!驹斀狻緼.1角膜無色透明,可透過光線,若病變或損傷可通過移植而使病人重見光明,A正確。B.眼球的前后徑過長,晶狀體過度變凸,成像在視網(wǎng)膜前方,是近視眼,不易看清遠(yuǎn)處物體,2晶狀體在成像過程中相當(dāng)于凸透鏡,有折光作用,B錯誤。C.4視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺,C錯誤。D.從漆黑的電影院出來時(shí),人的瞳孔應(yīng)該是由大變小,以減少眼睛進(jìn)光量,D錯誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握眼球主要結(jié)構(gòu)及作用是解題的關(guān)鍵。23、C【解析】
心臟為血液循環(huán)提供動力;泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺;消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸。【詳解】心臟是血液循環(huán)流動的動力器官,A正確;泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎,腎是形成尿液的場所,B正確;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,它是氣體交換的場所,C錯誤;消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。24、D【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的分解者包括細(xì)菌和真菌,嚴(yán)格的說是腐生性細(xì)菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能。25、A【解析】酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就會把密封的容器中有限的氧氣消耗掉,因此急劇減少的物質(zhì)R是氧氣;在開始的生長繁殖過程中就會有二氧化碳產(chǎn)生,繁殖的足夠的數(shù)量之后,再發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物質(zhì)乙是二氧化碳,丙是酒精,甲是氧氣。發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.【名師點(diǎn)睛】此題考查的是制作酒的知識,制酒要用酵母菌。26、A【解析】
保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù),遷地保護(hù),建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源,加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行就地保護(hù)和管理。遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充。建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源。加強(qiáng)教育和法制管理,依法保護(hù)生物的多樣性,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識。因此,為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)生物多樣性措施中的就地保護(hù)。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的保護(hù)措施。27、B【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,具有觸覺和嗅覺的作用,體表有外骨骼,具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.根據(jù)昆蟲的特征可知,具有外骨骼的是昆蟲,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部,全身有很多足,為多足綱,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,二者都不具有外骨骼,故A錯誤;B、果蠅和蝗蟲屬于昆蟲,具有外骨骼,故B正確;C、河蚌屬于軟體動物,不具有外骨骼,故C錯誤;D、石鱉屬于軟體動物,體表有堅(jiān)硬的貝殼,故D錯誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握節(jié)肢動物主要特征是解答此題的關(guān)鍵。28、C【解析】大腸桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,A正確;
把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞,原因有兩個(gè):首先細(xì)菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確;
胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝,調(diào)節(jié)人體血糖的濃度,人體內(nèi)胰島素分泌過少時(shí)易患糖尿病,C錯誤;
胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,被分解為氨基酸,D正確。29、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細(xì)胞生長、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細(xì)胞分裂的過程;圖中③過程細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞分化過程,故A不符合題意;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,根冠具有保護(hù)作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護(hù)幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。30、C【解析】此題考查的是微生物的發(fā)酵在食品、藥品等制造中的應(yīng)用,據(jù)此作答.解:微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到霉菌.可見C符合題意.故選C注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子.31、D【解析】
呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣過程和呼氣過程,吸氣時(shí):肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,導(dǎo)致肺內(nèi)的容積增大,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。呼氣過程和吸氣過程正好相反。【詳解】A、甲圖中③膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,A正確。B、乙圖中③膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣。B正確。C、①氣管有清潔吸入的氣體的作用,C正確。D、乙圖中③膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣,因此處于乙時(shí),③表示的結(jié)構(gòu)膈肌處于收縮狀態(tài)。D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。32、D【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括感受器、甲傳入神經(jīng)、丙神經(jīng)中樞、乙傳出神經(jīng)和丁效應(yīng)器。據(jù)此解答?!驹斀狻靠s手反射使低級的反射活動,神經(jīng)中樞位于丙脊髓,A正確;縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁,B正確;圖中的乙表示傳出神經(jīng),如果該處受損,反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)沖動,沒法完成縮手反射,C正確;縮手反射是生來就有的,屬于非條件反射,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。33、D【解析】
生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的?!驹斀狻緼、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,B正確;C、培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例。34、C【解析】
此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營養(yǎng)成分,人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水。【詳解】水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì),人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動離不開水。水平衡的調(diào)節(jié)是以滲透壓的相對穩(wěn)定為條件的?;寄c胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時(shí)消化道吸收水分的能力降低,導(dǎo)致人體內(nèi)大量缺水,要給病人輸液補(bǔ)充水分,由于人體液的無機(jī)鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內(nèi)滲透壓的平衡,提高吸水能力,達(dá)到及時(shí)補(bǔ)充水分的目的。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收情況。35、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【詳解】蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動,受光照影響形成的晝夜節(jié)律,是光照對生物的影響,A不符合題意;
秋天大雁飛向南方越冬,說明了溫度對大雁的影響,屬于非生物因素對生物的影響,B不符合題意;
絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉,尤其是幼嫩部位,導(dǎo)致葉片卷曲,屬于生物對生物的影響,C符合題意;
寒露后播種的小麥,溫度低對于出苗也會有一定的影響的,是受非生物因素溫度影響,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。36、對照基因NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多無機(jī)鹽篩管【解析】
(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位。(2)無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,農(nóng)田中施肥就是為農(nóng)作物提供無機(jī)鹽。(3)篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。【詳解】(1)分析圖2數(shù)據(jù),將相同環(huán)境條件下種植并收獲的BBB品種的水稻籽粒與NIL-GL2品種的水稻籽粒對照,在BBB品種的水稻籽粒的對照下,NIL-GL2品種的水稻籽粒的長度、寬度和粒重都比BBB品種的水稻籽粒大,說明GL2基因改良能使籽粒增大,基因控制生物的性狀。(2)分析對兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn)后測定的結(jié)果曲線圖,發(fā)現(xiàn)施肥后,在相同天數(shù)后種子的濕重和干重都有增加且NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多。植物的生長需要無機(jī)鹽,施肥就是為水稻提供無機(jī)鹽,它們能促進(jìn)植株的生長,枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機(jī)物。植物體內(nèi)的篩管具有運(yùn)輸有機(jī)物的作用,篩管將葉內(nèi)合成的有機(jī)物運(yùn)輸至籽粒儲存?!军c(diǎn)睛】理解掌握基因控制生物性狀、植物的生活需要無機(jī)鹽以及篩管的作用,同時(shí)要注意平時(shí)要加強(qiáng)分析理解識圖能力。37、bdca②大營養(yǎng)C細(xì)胞膜細(xì)胞壁胚珠【解析】試題分析:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕,圖乙中①是目鏡,②是轉(zhuǎn)換器,③是物鏡,④是載物臺,⑤是反光鏡,⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑦是
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