《童年》讀書心得15篇

第第頁《童年》讀書心得15篇《童年》讀書心得1

《童年》是高爾基的自傳體小說。故事的仆人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世后，他住在祖父家的故事。高爾基的童年，布滿了哀痛。

高爾基和爺爺過得不太好，爺爺生性貪欲小氣，脾氣特殊急躁，特殊愛挑毛病。外婆和他很不一樣，外婆很溫順，即使有人打她，她也不會在意。有一次，由于奇怪???，阿萊莎把桌布染成藍色，奶奶過來勸慰他，告知大家不要告知爺爺。

一天晚上，當他們預備祈禱時，我祖父不知怎么知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長凳上，用濕漉漉的樹條打他，以至于他幾個星期都不能下床。從這里，我們也可以看到我爺爺的殘忍。我奶奶說過這句話：“暴君，自己定法規(guī)，讓別人受苦！”這句話是用來形容我爺爺的，肯定沒錯。然而，即使在如此惡劣的環(huán)境下，也不乏暖和和光明。

爺爺還是很挑剔的。他請他的家人去購物。別人回來了，他爺爺站在一邊，眼睛瞟著東西，嘴里問：“你買的東西都買了嗎？”爺爺太挑剔了，不在乎別人給他買什么。

這本書里有一個詳情，描述了我爺爺的吝嗇。當他的女婿阿麗莎的父親來看他時，他說：“我不是來要嫁妝的?！弊娓竿蝗恍α恕Ｔ谶@里，人們不僅感受到了他的吝嗇，還覺得他的吝嗇是眾所周知的。

沒想到，后來爺爺的缺點變得更嚴峻了。他和奶奶喝茶的時候要留意茶汁的勻稱分布，和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆，剩下的都是他自己的，甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生，他不得不和奶奶一起想方法掙錢。

廖沙的童年隨著母親的去世而結束，他不得不肩負起撿破爛謀生的重任。從那時起，他開頭了一段困難的地球之旅。想想我們的童年是多么美好美妙。這些美妙的生活來之不易。

看完高爾基的《童年》，我們要珍惜如今的美好生活。我們要抓住童年的尾巴，好好學習，永久不知道自己什么時候美好。在這樣優(yōu)越的學習環(huán)境下，在這樣美妙的童年生活中，假如不好好學習，對父母來說太圓滿了。

《童年》讀書心得2

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙時間。對于我們來說童年是我最珍貴的保藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應當是他的一段凄慘遭受，一段深情的回憶！

在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感愛好。它向我們藝術地展現了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年月的俄國社會風貌。

我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的凄慘遭受，覺得我們是幸運的一代，由于高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。惋惜外公是個自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國的'進展打斷了外公發(fā)財的好夢，從今破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有誕生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很美好，由于我有一段美妙的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉瞬就跑回奶奶家。

突然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說：“怎么這些游泳票少了這么多的？”媽媽問了問我，說：“不知道，我女兒說她沒有拿。”姨媽驚奇地問：“這么如今才只有五張啊?！眿寢屩貜偷貑柫宋液枚啾椋瑡寢屨f：“不知道。”媽媽用勸慰的對我說：“你有沒有拿到?。吭趺匆虌屨f會不見了的？”我哭著說：“我反正沒有拿，你不信任我就算咯?！焙髞?，姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿，媽媽后來向我說了對不起，我也說了不用了。我的童年就是這樣布滿了快樂、布滿了美好，所以我要珍惜如今所擁有的一切

看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告知我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、主動的看法對待學習和生活！

今日我讀了一本書，名字叫《童年》，它的是有名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美妙的，是歡樂的，想要什么有就會有，但高爾基的'童年并不是那么歡樂的，而是凄慘，凄苦的。在這本書中，仆人公阿廖沙〔高爾基的小名〕的父親在他的童年去世了，而且死的很凄慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的損害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到很多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a而相互反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的憐憫，外祖母常常給阿廖沙講很多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講解并描述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜愛讀書，他渴望讀書、舍命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，常常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依舊堅持讀書。與貧困的勞動人民接觸，深化社會，如饑似渴地從書籍中吸取學問養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美妙生活的劇烈憧憬，才會使他成為了宏大的文學家。我們如今的生活是多么美妙，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜如今美妙的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基美好的童年，我們肯定也會有比高爾基更美妙的將來，讓我們一起好好學習吧！

《童年》讀書心得3

這個寒假，我看了高爾基寫的《童年》。

當我第一次拿到這本書的時候，我覺得高爾基是一個如此宏大的作家，他肯定有一個美妙的童年，由于童年是一個人一生中最好的記憶。但看完這本書，心情久久不能安靜，對高爾基凄慘的童年感到震動和憐憫。

阿麗莎在外婆家住了八年，這是一段可怕的回憶，由于外婆家很可怕，布滿了人與人之間的激烈仇恨。除了他的祖母，他很少得到親戚的照看。他爺爺由于一塊染白的布把他打昏，失去知覺。一個狠心的人怎么會對一個才三四歲的孫子下這么重的手？之后毆打更為常見。后來我爺爺特殊摳門，寧愿借錢給別人，也不情愿給家里人。有這樣的人嗎？兩個叔叔不用說了，那個雅科夫叔叔竟然殺了自己的老婆，兩個人為了母親的嫁妝大打出手?！跋窆芬粯?，牙齒在哀痛地咧著，全身在顫抖”，布滿了丑陋和疲乏。單純的小茨剛被熬煎致死，忠誠的格里高利瞎了眼被趕出家門，狡猾和善的父親被推動冰室差點淹死……多么混亂惡毒的家庭！

阿麗莎的家庭是病態(tài)的，只有他和善、和善、有情感的奶奶在這種環(huán)境下生活給他一些勸慰。與阿萊莎相比，我們的童年是衣食無憂的，絢爛多彩的。我們從未經受或見過有人用鞭子抽打自己和別人，這可能是一種不可思議的苦痛。然而，喬治w阿萊莎生活在這樣的環(huán)境中，仍舊沒有屈服。他特別堅韌，有上進心。為了上學，他去收集廢品，把錢賣了交學費，這樣就可以自己上學了。他穿著寒酸的衣服，在身邊有錢的同學面前受盡屈辱，但他毫不在意，把這一切都變成了努力學習的動力，成果始終名列前茅。他的精神值得學習。

如今我們生活條件那么優(yōu)越，不用擔憂沒錢上學。許多孩子穿名牌衣服，什么都用。相比之下，我們就像溫室里的花。父母關懷我們，老師鼓舞我們，同學有困難會關心我們。然而，有時候我并沒有到達預期。當我遇到困難時，我會氣餒。我連怎么解決問題都不去想。有時候我甚至會責備別人的錯誤。假如我是阿麗莎，我會為自己可憐的家庭感到自卑，對學習失去信念，但他卻把嘲諷變成了進步的階梯。真的很佩服！我要時刻提示和鼓舞自己：只有努力吃飯，才能成為大師。我們要珍惜如今所擁有的，努力工作，努力學習，成為祖國的棟梁，讓祖國更加強大。

《童年》讀書心得4

讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今日是多么美好啊。

高爾基誕生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。

布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，假如運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落；再想想我們，我們如今什么也不用操勞，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己美好的生活，有什么理由不好好學習呢？

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲諷他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子有意嘲諷高爾基，他們才顯得很臭；高爾基把別人的嘲諷變成督促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習，刻苦讀書，最終取得優(yōu)異的成果，受到了同學們的寵愛和敬重。

我和書深思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么美好，又是多么浪費呀。我們應當向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美妙的將來不斷前進。

《童年》讀書心得5

今日我讀了童年有感，高爾基的童年寫出了自己當時的凄慘遭受，想起我覺得自己是幸運的，至少我比他美好。由于3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。惋惜外公是個自私、貪欲而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高x貸，可是資本主義俄國的進展打斷了外公的發(fā)財夢，從今破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，可是使他磨煉了一身頑強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。

在社會生活中，每一個同學都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美妙。都想回到那時?？墒菚r間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，假如時間停在學校四班級是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了！童年布滿著快樂，童年處處是暖和，童年是值得回憶的相機，有著老師熱心地傳授學問，同學們相互探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的學問，健壯成長。在這學問的海洋中，我們結束了歡樂的童年，開頭走向成熟。

總結像我們如今與高爾基的童年比起來，我們是多么美好，又是多么浪費呀。我們應當向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美妙的將來不斷前進。，我們肯定也會有比高爾基更美妙的將來，讓我們一起好好學習吧！讓我們去珍惜如今的一切吧！

《童年》讀書心得6

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時，我想起了我們如今的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀!

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是仆人公阿廖沙艱薄命運的開頭。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣特別急躁、視財如命，仆人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

然而，正義和和善是永久存在的。以阿廖沙的祖母為代表的人是和善的，祖母常常講故事給他聽，小茨岡常替他挨打……

與阿廖沙的童年相比，我們的童年是美好的。我們的親人都對我們很好，如今世界和平，我們的社會愈加光明。而我們卻不好好珍惜這美好的生活，我們嫌這不好吃，嫌那件衣服不好看……在困難面前，我們總是搬出父母，要知道父母也會老，我們會長大，這些本事必需學會。

時代在不斷進步，但人們卻更加變得軟弱了，遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到美好，你首先要學會吃得起苦?！泵烂畹纳畋匦栌兴冻觯艜L期，有所爭取，才會得到。

《童年》讀書心得7

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢信任竟會發(fā)生那樣的事情，但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉許多其他的人：搬進新居子后的幾個房客，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些驚奇的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是絢爛的，是彩色的，是沒有苦惱苦痛的，更是無憂無慮的，有那么多的孩子甚至不懂什么叫打，由于我們從沒有經受過被人打，被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪欲，兇惡的事情，更不會發(fā)生殘忍的將某個無辜的人無端地熬煎致死這類想都沒想過的恐怖時間。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐里，被甜水泡著，被鮮花分散著我們是多么美好啊!

但擁有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。由于在我們眼里，大人們掙錢是那樣的簡單，好像都不費吹灰之力。我們多天真啊。確實，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間單獨闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應當悔過自己曾經的浪費，我們應當不再鋪張，我們應當學會珍惜。那么，就從如今開頭吧。我們不再浪費，不再鋪張;我們開頭為長輩著想，體諒他們;我們更應當開頭滿意自己的美好生活。為了以后，為了將來，為了我們到人間的那一天。

在我認為，讀書是人生中最好的消遣。消遣的方式，它不但能賜予人無窮無盡的學問，而且可以賜予人無限樂趣并能培育人與人出世的力量。在人們孤獨的時候，讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富學問的工具，也是消遣的消遣品，當人們在這時看它時，會感到歡樂,輕松;而在人們處理事務的時候，最能發(fā)揮由讀書而獲得的力量。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的，力量便是其中之一，多讀一些好書，對自己是有利無害的，假如能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的學問，而是在書中的學問的基礎上不斷的創(chuàng)新，結合自己的實際，敏捷運用，才是讀好書的最高境界。

書是人類進步的階梯，這是高爾基的一句名言，也同樣是對書籍贊美中的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價值有多么寶貴。正如高爾基所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，能爬上高峰的路是陡的，是險的，是要努力才能爬上去的，讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有關心的，但也要會選擇書籍。一本好書就如同是由鉆石似的思想和那些珠寶似的字句堆砌而成的無價之寶，其中所蘊涵著的學問與才智是那樣的寶貴，書籍真可謂是人類的良師益友，精神的糧食啊。

在一本書中，有時它會讓你難過，憐憫的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得身臨其境;有時它會讓你覺得它根本就在兩個世界。

我想，書籍是良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢?

《童年》讀書心得8

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，內容包括了高爾基幼年時期從三歲至十歲這一段時間的生活斷面。《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表。“無疑，從這層土壤里仍舊成功地生長出鮮亮、健康、富有制造性的東西，生長出和善――富有人性的和善，這些東西喚起我們對光明的人性的生活必定清醒這一不行摧毀的盼望?！闭麄€作品雖然寫的是苦痛的過去，卻洋溢著明快的樂觀主義精神。

高爾基三歲失父，他的母親將他寄養(yǎng)在他的外祖父家。外祖父的家業(yè)漸漸衰落，阿廖沙的兩個舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝，接二連三的爭吵、斗毆。由于家業(yè)日漸削減，外祖父的脾氣越加急躁。一天，阿廖沙出于奇怪???將白桌布一角放到了裝滿藍靛的桶里，結果被外祖父打的失去知覺。阿廖沙的母親不能忍受這種生活，便丟下了阿廖沙單獨一人離家出走了。阿廖沙的外祖母特別地愛他，可是他的外祖父卻不愛人、愛懲處人、愛打人。

后來，外祖父遷居，母親在一天的早晨突然回來了，開頭教阿廖沙寫字，但是沒有過多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產生了沖突，再次離家出走。在出走的這段日子里，阿廖沙的媽媽和別人結了婚，但婚后的生活并不好，他的丈夫老打她。由于和后父不和，高爾基再次回到了他外祖父家，可是他的外祖父已經破產，高爾基只好出去跟其他小伴侶去撿破爛維持生活。同時，他也受到了別人的憐憫，讓他讀完了學校三班級，正在這時，他的母親已經病逝，高爾基回到家將他母親的尸體掩埋。

他回到了他外祖父家，外祖父對他說：“去，去，到人間去吧……”于是，高爾基便走入了人間，開頭了另一種生活。

《童年》讀書心得9

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，書中講解并描述了仆人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父，母親也因與脾氣急躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈愛的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的熏陶下，阿廖沙的心中布滿了正義感與對沙皇時期俄國制度的不滿。不幸的是，母親改嫁，繼父兇殘。在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世，阿廖沙不得不出去自己生存。

童年，對于我們每個人來說都應是布滿歡樂?，布滿暖和的。可對于仆人公阿廖沙來說，卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛，而且常常受到外祖父的毒打，他的生活可謂是地獄般的。我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友情?！昂檬虑椤弊鳛橐幻麑W者，在一間簡陋的小屋里探究神秘。阿廖沙不顧全家人的反對，與“好事情”交了伴侶。在“好事情”身上，阿廖沙仿佛找到了另一個自己——被許多人嘲諷，孤獨得可怕。在“好事情”身上，阿廖沙學會了要用美的眼睛觀看生活，樂觀，和善地面對生活。

我很慶幸自己不是誕生在那個年月，我擁有的童年是美妙的、值得回憶的。想想我小的時候，全家人都視我為掌上明珠，我可以放縱地提出要求，爸媽也會盡力完成。3歲時，我和外婆去逛街，一進超市，動聽的音樂便溜進了我的耳朵。我隨即跟著音樂舞動起來，像一只翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了，認為我有跳舞的天分，給我買了很多音樂CD，送我去舞蹈班……回憶到此，我的心中便洋溢出一絲甜美。我是多么美好啊!

在生活中，我們都有過這樣的經受——當父母沒有為自己買生日禮物時對父母發(fā)脾氣、為一點雞毛蒜皮的小事與伴侶鬧別扭……可你是否想過，阿廖沙的生活比我們苦許多。所以，當我們遇到不快樂的事時，想想阿廖沙。他的生活如此凄慘，可他卻以樂觀的心態(tài)對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環(huán)境，接受學校的教育，我們更應當以主動的看法回報社會、父母、學校。

所以，當我們遇到煩心事時，不妨用美的眼睛去觀看我們四周的世界。你會發(fā)覺，值得我們興奮的事有許多，假如我們靜下心來，認真品嘗這如古茶般布滿意韻的生活，便會了解，生活的意義——即使再苦，都值得回憶!

我想，高爾基是在告知我們：要珍惜童年，樂觀地面對生活，對待每一件事都不能半途而廢，主動地感悟生活中的苦與樂!

《童年》讀書心得10

今日，我看到“小茨岡”之死一章，使我感到很茫然。

“小茨岡”是一個勤勞能干、樂于助人、聰明樂觀的'小伙子。在他的身上有許多優(yōu)點，但他也有缺點，不如說：“愛偷東西。”他特別機智，可是在當時黑暗的社會里，他的才智得不到健康的進展。可以說，是黑暗殘酷的社會讓他沾染了不良的惡習，最總也害死了他。

這篇文章使我明白了：“自己要對自己的人生有獨特的見解，要對苦難有熟悉，有防范，才不會造就小茨岡的悲劇?！?/p>

《童年》讀書心得11

童年，是很多老人難忘的回憶，更是一本讓我感受極深的名著?！锻辍愤@本書的仆人公是一平凡的男孩，可他的故事卻不平凡，這本童年是由俄羅斯有名作家高爾基創(chuàng)作的。

阿列克賽是故事的仆人公，下面是故事的也許內容：男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開頭，他目睹了母親和外婆哀痛。他們搬家來到了外公家里，加入了一個嘈雜的大家庭中。慈愛，和善，樂觀的外婆帶給他些許暖和?？墒前l(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事，讓他感到無法面對、無法接受：伙伴茨岡由于兩舅舅的陷害而死了，舅媽娜塔莉亞難產死了，兩個舅舅由于分財產而爭吵不休……貧困和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。當母親由于婚姻失敗和病痛死去后，阿列克賽的童年就這樣結束了。

阿列克賽的童年本不該這樣，而應當向我們一樣每天打鬧玩耍，快歡樂樂的？可高爾基為什么要寫阿列克賽凄慘的童年，而不是每天開快樂心的玩耍呢？哦！原來啊，美好的生活幾乎人人都有，所以高爾基想讓我們這些美好的孩子看看那些不美好的人的生活，總之，童年是我們長大后的美妙回憶，更是一本意味深長的書籍。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”于是我就想：阿列克賽的家庭會不會沒有藏書？假如沒有，那他就不會明白，在一個家庭中團結，友愛，互幫互助有多么重要！

《童年》讀書心得12

“小英子！”隨著一聲朦朧又親切的召喚，我的心被扯回了現實世界。看著桌上的那本《城南舊事》，我陷入了思緒中。

小英子是一個天真未泯，活潑可愛的小女孩，她的成長伴隨著陽光般的暖和，離別時的感傷和好玩的故事。那些令她難忘的，快樂的，絕望的，懷疑的人物，也頻頻消失在她的童年中。伴隨著小英子的成長，她也變得越來越頑強和懂事。

在惠安館時，因此碰見了因失去孩子而哀痛的“瘋子”秀貞。他以自己的熱心和和善，似懂非懂的找到了秀貞失散的孩子——她的好伴侶妞兒。小英子是那樣熱忱開朗，她是多么對世界布滿奇怪???心，以寬容開朗的心態(tài)面對全部事情呀！

小英子搬家后，她在找球時發(fā)覺了蹲在草地里的壞人，她天真的信任他的話，以為他是好人?？勺罱K她卻發(fā)覺他是個將贓物藏在草叢中的賊。英子可怕離別——就像和秀貞一樣，她珍視與大伴侶們的友情。可人心卻如此冗雜，竟將英子的厚道和善深深嘲諷了！

英子漸漸長大，嘗到了甜頭，也嘗到了離別的味道。在學校畢業(yè)典禮時，英子“爸爸的花兒落了”，而自己“也不再是小孩兒了”，她終將成為了爸爸的傲慢——取得了好成果，并代表同學領畢業(yè)證書和致謝詞。而這些爸爸卻再也不能看到了。英子面對與同學們和最友愛的爸爸的離別，內心是多么哀痛難受啊。但她沒有被困難打倒，她學會了成長并承當起了自己作為子女和長姐的責任。秀貞、哄騙了英子的賊、蘭姨娘、宋媽以及父親都曾像陽光暖和了英子的心，如今卻都像影子般消逝了，而英子也長大了。她是那樣喜愛著自己的家鄉(xiāng)，懷念著自己的童年。在她的眼中，家是最暖和的地方呀！

我已經是一名中同學了，但也擁有像小英子一樣精彩絢爛的童年。我們也應當像英子一樣，不因困難而徘徊不前，不因離別而永久陷入哀痛中，不因傷痛而慌張失措。英子在回顧自己的童年時，有留戀和不舍，但更多的是堅決義無反顧的英勇向前，坦然接受命運的支配與挑戰(zhàn)，制造更美妙的將來。我們不也應當像英子一樣勇往直前嗎？

在朦朧中，我仿佛又觀察了梳著小黃辮兒，閃著奇怪???可愛的大眼睛，活潑頑強的英子向我走來，向我友好地微笑……

《童年》讀書心得13

這次最終完好地讀完了高爾基的《童年》。我始終在想，《童年》教會了我什么？當我看到謝遼沙年幼喪父、受同伴的欺侮、被外公暴打，同時看到母親和外婆對謝遼沙的疼愛、火海逃命、謝遼沙與好事情開心地交談……