心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合模考A卷帶答案_第1頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合??糀卷帶答案_第2頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合??糀卷帶答案_第3頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合??糀卷帶答案_第4頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合模考A卷帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合??糀卷帶答案

單選題(共50題)1、對(duì)信度的評(píng)估方法()。A.有統(tǒng)一通用的一個(gè)法則B.沒(méi)有統(tǒng)一通用的一個(gè)法則C.可用一種信度系數(shù)就能說(shuō)明信度的不同方面D.要用多種信度系數(shù)來(lái)說(shuō)明信度的總的方面【答案】B2、關(guān)于“平等待人”,理解或做法正確的是()。A.不作區(qū)別地對(duì)待每一個(gè)人B.工作年限長(zhǎng)的員工應(yīng)優(yōu)先晉升C.多勞多得,少勞少得,不勞動(dòng)者不得食D.尊重人格是平等待人的精髓【答案】D3、生活的真諦是必須()。A.接受現(xiàn)實(shí)B.面對(duì)現(xiàn)實(shí)C.改變現(xiàn)實(shí)D.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)【答案】B4、高考填報(bào)志愿時(shí),既想學(xué)計(jì)算機(jī),又想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,這屬于()。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙重趨避式?jīng)_突【答案】A5、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。A.0.25B.1C.4D.5【答案】C6、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,類似的指標(biāo)稱為()。A.流暢性B.靈活性C.通俗性D.相似性【答案】C7、關(guān)于神經(jīng)癥與其他疾病的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。A.在生理檢查陰性時(shí),可以成為神經(jīng)癥診斷的充分依據(jù)B.神經(jīng)癥癥狀典型且持久時(shí),應(yīng)該僅考慮神經(jīng)癥的診斷C.神經(jīng)癥癥狀典型且存在某生理疾病時(shí),應(yīng)下兩個(gè)診斷D.神經(jīng)癥與軀體疾病同時(shí)下診斷時(shí),在治療上對(duì)病人無(wú)益【答案】C8、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。A.4~8B.4~6C.3~7D.5~9【答案】D9、敬業(yè)的特征是()。A.主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久B.遵約、守紀(jì)、愛崗C.加班、奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)D.細(xì)致、耐心、少言【答案】A10、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論D.精神分析論【答案】A11、社會(huì)剌激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是()。A.社會(huì)動(dòng)機(jī)B.社會(huì)心理C.社交情緒D.社會(huì)需要【答案】B12、小學(xué)階段兒童的數(shù)字記憶廣度()。A.遠(yuǎn)低于成人B.略高于成人水平C.遠(yuǎn)高于成人D.與成人水平接近【答案】D13、視覺的適宜刺激是380納米到()納米的電磁波。A.780B.680C.760D.660【答案】A14、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為()。A.尊重B.溫暖C.共情D.忘我【答案】A15、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念,心理咨詢師應(yīng)該()。A.不予干預(yù)B.完全保持價(jià)值中立C.表示同情D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)【答案】D16、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是()。單選A.相關(guān)法B.區(qū)分法C.命中率法D.失誤法【答案】B17、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹造林。因明星們很忙,于是他們花錢雇人栽種,不料栽種之后無(wú)人廂料,樹木成活率很低。對(duì)此,你的看法是()。A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹木B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹的人C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì),是他們組織不力D.責(zé)任在政府,是政府管理不到位【答案】C18、通常色覺異常的人通過(guò)()來(lái)判斷物體的顏色。A.色調(diào)B.明度C.飽和度D.強(qiáng)度【答案】B19、由于反復(fù)操作而形成的,從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫()。A.思想準(zhǔn)備B.定勢(shì)C.知覺準(zhǔn)備D.策略【答案】B20、健康心理咨詢主要針對(duì)()。A.那些心理正常(無(wú)精神病)但不健康的求助者B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑的求助者C.為選擇合適職業(yè)而求助的求助者D.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助的求助者【答案】A21、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范,其“智慧性”是指()。A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失B.正直而不圓滑,明智而不迂腐C.知己知彼,不要一味講誠(chéng)信D.少言而多思,慎行以避禍【答案】B22、收集求助者資料時(shí)圍繞的7個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。A.WhoB.WhatC.WhyD.How【答案】A23、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括()。A.善于交往,易于合作B.學(xué)習(xí)成績(jī)好C.安靜,順從D.獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見【答案】C24、[單選題]舌面的不同部位對(duì)不同味覺刺激的感受性是不一樣的,對(duì)苦味最敏感的區(qū)域是()。A.舌尖B.舌邊前部C.舌根D.舌邊后部【答案】C25、如果你是公司的部門經(jīng)理,因?yàn)槟愎芾韲?yán)格,下屬們有點(diǎn)怕你并有意回避你。為了解決這一問(wèn)題,你會(huì)()。A.對(duì)大家講“我不是老虎”B.多和大家說(shuō)一說(shuō)家常話C.經(jīng)常召集大家開會(huì)D.制定紀(jì)律,要大家定期向你匯報(bào)【答案】B26、CRT適用的年齡范圍是()的受測(cè)者。A.9歲~65歲B.兒童C.5歲~75歲D.成人【答案】C27、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指()。A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤命題B.具體的事件和行為C.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念【答案】A28、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()。A.前攝抑制B.前干擾C.倒攝抑制D.后干擾【答案】A29、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。A.生物性防御本能B.動(dòng)機(jī)沖突C.基本欲望D.防止焦慮的能力【答案】D30、認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要,提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理論是()。A.精神分析B.行為主義C.人本主義D.構(gòu)造主義【答案】C31、項(xiàng)目難度以使測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。A.正偏態(tài)B.峰態(tài)C.負(fù)偏態(tài)D.常態(tài)【答案】D32、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。A.確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系B.體檢C.確定疾病所造成的行為異常的特征D.轉(zhuǎn)介【答案】A33、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出()的歸因。A.社會(huì)視角B.行為主體C.刺激客體D.情境因素【答案】D34、在合理情緒療法中,咨詢師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是()。A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人B.我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣C.別人必須喜歡我,接受我D.滴水之恩,涌泉相報(bào)【答案】A35、關(guān)于任務(wù)/工作團(tuán)體,以下哪一項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.以完成特定的工作任務(wù)為目的B.通常訓(xùn)練1次或少數(shù)幾次C.成員最好少于12位D.任務(wù)完成團(tuán)體持續(xù)存在幾周【答案】D36、態(tài)度的ABC模型中,C是指()成分。A.行為B.情感C.認(rèn)知D.行為傾向【答案】C37、在WISC-CR中,主要評(píng)量注意力與短時(shí)記憶的能力的分測(cè)驗(yàn)為()。A.常識(shí)B.類同C.譯碼D.背數(shù)【答案】D38、情緒的信號(hào)功能是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.動(dòng)機(jī)B.意志C.表情D.心境【答案】C39、咨詢師要“善于容納他人”對(duì)于其意義的錯(cuò)誤描述是()。A.有利于營(yíng)造和諧的咨詢關(guān)系B.能提供安全、自由的咨詢氣氛C.有利于接納求助者的各類問(wèn)題D.能體現(xiàn)咨詢師的高水平、高境界【答案】D40、屬于虛擬溝通的情況是()。單選A.同學(xué)之間通過(guò)QQ談業(yè)務(wù)B.不認(rèn)識(shí)的同行之間通過(guò)QQ談業(yè)務(wù)C.彼此一無(wú)所知的網(wǎng)友通過(guò)QQ聊天D.不同國(guó)家的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同工作【答案】C41、受過(guò)專門訓(xùn)練的咨詢師,向在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并企求解決問(wèn)題的求助者提供援助的過(guò)程,是()關(guān)于心理咨詢的操作性定義的主要內(nèi)容。A.韋特默B.威廉森等C.陳仲庚D.羅杰斯【答案】B42、如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致,并難以統(tǒng)一,則咨詢目標(biāo)應(yīng)該()。單選A.以當(dāng)前問(wèn)題為主B.以咨詢師的目標(biāo)為主C.以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主D.以求助者的目標(biāo)為主【答案】D43、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。A.成年起病B.人格某些方面顯著減弱C.早年開始D.臨床癥狀至少持續(xù)一年【答案】C44、SCL-90每個(gè)項(xiàng)目采用的都是()級(jí)評(píng)分。A.2B.3C.4D.5【答案】D45、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.愛崗敬業(yè)B.童叟無(wú)欺C.開拓創(chuàng)新D.為人民服務(wù)【答案】D46、人類的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這是()。A.完形主義療法的核心B.行為主義的觀點(diǎn)C.經(jīng)典精神分析理論的推斷D.認(rèn)知理論的核心【答案】C47、視覺感受器是()。A.眼球B.視神經(jīng)細(xì)胞C.瞳孔D.皮層的枕葉【答案】B48、員工甲因忙于工作,于是委托同事乙代為購(gòu)買彩票,結(jié)果中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)。乙認(rèn)為,號(hào)碼是自己選的,錢也是自己付的,自己沒(méi)有要全部獎(jiǎng)金已經(jīng)不錯(cuò)了,所以,這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該至少分給自己一半。對(duì)此,甲不予認(rèn)可,堅(jiān)持只給乙一萬(wàn)元作為酬勞。如果由你來(lái)調(diào)節(jié)二人的糾紛,你會(huì)()。A.贊同甲的意見B.贊同乙的意見C.要求甲再多分配一些獎(jiǎng)金給乙D.找?guī)讉€(gè)人一起研究【答案】A49、以聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.感覺記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】B50、對(duì)初診接待的錯(cuò)誤理解是()。A.心理咨詢有其局限性B.應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)C.應(yīng)避免使用影響交流的方言D.認(rèn)真練習(xí)以避免緊張【答案】B多選題(共30題)1、沙赫特認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是幾種因素相互作用的結(jié)果,這些因素包括()。A.生理變化B.環(huán)境刺激C.動(dòng)機(jī)作用D.認(rèn)知過(guò)程【答案】ABD2、幼兒常見的理解句子的策略包括()。A.語(yǔ)義策略B.非言語(yǔ)策略C.詞序策略D.巧妙加工策略【答案】ABC3、心理測(cè)量具有的性質(zhì)包括()。A.外顯性B.間接性C.相對(duì)性D.客觀性【答案】BCD4、[多選題]在咨詢交談中,除非得到求助者同意,一般情況下不能()。A.仔細(xì)地觀察B.錄音C.詳細(xì)地筆錄D.錄像【答案】BCD5、分析引發(fā)心理與行為問(wèn)題的心理因素時(shí),工作程序包括確定求助者有無(wú)()。A.持久的負(fù)性情緒記憶B.快感缺失的行為表現(xiàn)C.不良的歸因傾向問(wèn)題D.抑郁傾向的早期表現(xiàn)【答案】AC6、在MMPI及MMPI-2自我防御模式中,K量表相當(dāng)高,而()量表均不高。A.FB.LC.QD.D【答案】AB7、心理咨詢師應(yīng)該遵循的中立性態(tài)度,指的是()。A.咨詢師從求助者的角度出發(fā)了解求助者的問(wèn)題B.咨詢師對(duì)于求助者的個(gè)性特點(diǎn)要有明確評(píng)價(jià)C.咨詢師以確切的價(jià)值取向來(lái)判斷是非曲直D.咨詢師對(duì)求助者的困惑與處境表示理解,同時(shí)不予以評(píng)價(jià),不摻雜個(gè)人的情緒與觀點(diǎn)【答案】AD8、男性常見的性功能障礙有()。A.性欲過(guò)強(qiáng)B.射精延遲C.射精過(guò)早D.勃起障礙【答案】BCD9、攝入性會(huì)談的工作程序包括()。A.傾聽B.確定會(huì)談的內(nèi)容和范圍C.分析D.控制會(huì)談的內(nèi)容與方向【答案】ABD10、M公司參與一項(xiàng)招標(biāo)工程投標(biāo)。公司覺得憑資金實(shí)力、技術(shù)水平和設(shè)計(jì)理念,肯定可以中標(biāo)。但后來(lái),有關(guān)渠道傳來(lái)的消息說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手w公司已經(jīng)采取了“非常”手段,很可能會(huì)拿下訂單。假如你是M公司的負(fù)責(zé)人,你會(huì)()。A.也采取“非常”手段公關(guān)B.收集證據(jù),以備將來(lái)控告W公司非法競(jìng)標(biāo)C.直接到招標(biāo)管理單位反映情況D.相信自己的實(shí)力【答案】A11、艾濱浩斯的研究成果包括()。A.保持曲線B.長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律C.遺忘曲線D.瞬時(shí)記憶規(guī)律【答案】ABC12、青春期的情緒變化特點(diǎn)包括()。多選A.容易攻擊B.容易依賴C.不易自我控制情緒的波動(dòng)D.青春期躁動(dòng)【答案】CD13、如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間,則稱()A.重測(cè)復(fù)本信度B.重測(cè)信度C.復(fù)本信度D.穩(wěn)定與等值系數(shù)【答案】AD14、心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析以測(cè)驗(yàn)不同而異,一般可分為()。A.工作分析B.對(duì)特定概念下定義C.編寫測(cè)題D.確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容【答案】ABD15、皮亞杰指出前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)是()。A.泛靈論B.自我中心主義C.思維的不可逆性D.不能理順整體和部分的關(guān)系【答案】ABCD16、幼兒后期能運(yùn)用的記憶策略包括()。A.視覺復(fù)述B.歸類C.特征定位D.系列化【答案】AC17、費(fèi)斯廷格認(rèn)為認(rèn)知失調(diào)的原因包括()。A.邏輯矛盾B.文化價(jià)值沖突C.觀念矛盾D.新舊經(jīng)驗(yàn)相?!敬鸢浮緼BCD18、關(guān)于教育和教學(xué)與心理發(fā)展的關(guān)系,維果茨基提出的命題包括()。A.學(xué)習(xí)和指導(dǎo)有最佳期限B.兒童發(fā)展的可能性取決于最近發(fā)展區(qū)C.動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉D.教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面【答案】ABD19、角色失調(diào)的形式包括()。A.角色沖突B.角色失敗C.角色轉(zhuǎn)變D.角色中斷【答案】ABD20、[多選題]根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”,說(shuō)法正確的有()。A.只有經(jīng)營(yíng)者采用財(cái)務(wù)手段賄賂對(duì)方個(gè)人的行為,才被定性為商業(yè)賄賂B.回扣是指經(jīng)營(yíng)者在銷售商品時(shí)在賬外暗中以現(xiàn)金、實(shí)物等方式退給對(duì)方的價(jià)款C.經(jīng)營(yíng)者銷售商品,可以以明示方式給予對(duì)方折扣D.經(jīng)營(yíng)者銷售或者購(gòu)買商品,可以以明示方式給中問(wèn)人傭金【答案】BCD21、青春期思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)B.思維形式與思維內(nèi)容分離C.能夠進(jìn)行辨證思維D.認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的方法不止一個(gè)【答案】AB22、青春期思維的特點(diǎn)主要包括()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)B.能夠進(jìn)行辯證思維C.思維形式與思維內(nèi)容分離D.認(rèn)識(shí)到解決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論