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第7頁共7頁2023小學開展舞蹈興趣小組活動計劃范文【____小學書法興趣小組活動計劃1】書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下:一、活動目的:1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。二、活動要求:1、利用每周一、三、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護書法教室內的設施和用品。三、采取的措施:(1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學生學習興趣。(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。(4)、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。四、教學計劃安排周次及教學內容第三周:講解書法的一些基本知識,如文房四寶,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。第四周:學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學生訓練。第五周:國慶放假一周六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學生熟練掌握基本筆畫。七楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。八講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字十、木、人、大、千、土、田、王、上、小等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發(fā)給學生訓練。九學生有了一定的基礎后,讓學生書寫校名明江小學以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。十根據學生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復習訓練十一由書法教師編寫書法學習內容(一),印刷后分發(fā)給學生訓練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。十二由書法教師編寫書法學習內容(二),印刷后分發(fā)給學生訓練,書寫一些常用漢字。十三由書法教師編寫書法學習內容(三),印刷后分發(fā)給學生訓練,書寫難度可適當增加。十四由書法教師編寫書法學習內容(四),印刷后分發(fā)給學生訓練??梢杂柧殠资孜逖怨旁姡纭兜躯X鵲樓》、《春曉》。十五由書法教師編寫書法學習內容(五),印刷后分發(fā)給學生訓練??梢杂柧殠资孜逖怨旁?,如《畫》、《梅花》。十六由書法教師編寫書法學習內容(六),印刷后分發(fā)給學生訓練。本周開始做好書法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展?!綺___小學書法興趣小組活動計劃2】書如其人,自古以來人們就注重書寫習慣的培養(yǎng)。良好的書寫習慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。一:指導思想1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2.提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3.通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動實踐1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。3.利用《習字冊》書本,強化仿寫練習。4.采取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。6.利用放星期時段,將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。7.指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法等形式在藝術節(jié)中展出。三、具體活動安排第1-____周鋼筆書法及其基礎知識第3-____周筆畫書寫橫、豎、撇、捺的寫法第5-____周筆畫書寫-點、鉤、折、提的寫法第7-____周筆畫書寫-橫撇、撇點的寫法第11-____周筆畫書寫常用偏旁部首的寫法第____周臨摹書寫第____周仿寫例字第____周書寫比賽今后的努力方向:當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。2023小學開展舞蹈興趣小組活動計劃范文(二)____小學音樂興趣小組活動計劃【1】為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學校合唱興趣小組。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學期活動情況作以下安排:訓練方法及過程:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。1、聲音的訓練(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓練2、音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳5、節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。訓練內容:1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。2、中外合唱名曲。3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。音樂興趣小組工作計劃(0405第二學期)為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。二、音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。三、基本要求1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師不止的作業(yè)。四、活動時間:利用每周二、四下午第四節(jié)進行訓練五、活動內容:1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。3、訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。附學生名單:____小學音樂興趣小組活動計劃【2】一活動設想:課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。二活動目標:1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)2、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范學生的聲音3、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感4、展現(xiàn)我校的素質教育和精神風貌三、訓練模式:1、保證訓練時間、保證人員到位;2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、教學要求1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。具體工作措施:1、音樂活動課,做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。3、常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放人自由。5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。小學興趣小組活動計劃模板一、前言為全面____教育方針與新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對學習興趣不高等問題,特別是學生的動手實踐能力、團結合作能力、科學學習方法、邏輯思維能力等方面都有待進一步提高。我校根據實際情況,結合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學生對學習知識的興趣,為提高學生的綜合能力,適應教學改革,培養(yǎng)有實踐能力的學生做好鋪墊。二、指導思想本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,促進第一課堂的教學,豐富課外生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高學生的綜合應用能力,使學生的德智體美勞得到全面發(fā)展。同時,學校開展興趣小組活動是全面推進素質教育,進一步提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學生的實踐、動手能力,掌握科學的學習方法和團結意識的增強起著重要作用,讓學生享受成功的喜悅,真正的為學生的全面發(fā)展服務。三、活動安排1.活動時間:周三下午。2.活動地點:結合實際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。3.活動課題:結合各年級段和實際情況設不同的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學社等主題各異的興趣小組。4.活動形式:結合實際情況,可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。5.活動分組:學生自由選擇自己感興趣的活動小組。四、活動內容各個興趣小組以各自興趣主題為主,學習關于相關主題的內容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學的基礎上,同時強化對學生實踐能力的培養(yǎng),對學生動手操作能力的訓練,提升學生的自信心。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如實事新聞、科學奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結合實際操作進行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應用相結合。將書面知識與實踐內容相結合,使學生在學習的過程中真正學到相關知識,興趣得到進一步提高、能力得到進一步強化。五、活動措施各小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案,包括指導內容、課時安排、輔導教師安排等內容。每學期進行一次活動檢測和活動總結,以便交流和提供借鑒。同時學校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。六、活動分析現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚民族藝術,增強學生民族自豪感。讓學生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學生動手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學生的交流與實踐水平,為學生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學們充分體會文學內涵的重要性。通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累社會經驗,
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