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第2頁共2頁2023年初中教師工作計劃參考范文第一次活動第三周周二(____年____月____日)下午____點1刻至____點。地點:莘松中學(蔣偉芬老師負責)內(nèi)容:讀書沙龍暑期讀書交流;本學期培訓計劃。要求:每位學員準備好書面的讀書心得。(主要談如何讀書,促進專業(yè)發(fā)展。____千字左右)第二次活動時間:第七周周一(____年____月____日)下午____點1刻至____點。地點:龍柏中學(六年級)內(nèi)容:初中語文區(qū)內(nèi)教學展示。安排:此次語文教學展示活動,由基地主持人與相關學科(學段)的研訓員研究決定。邀請教研員老師、區(qū)骨干教師管理辦公室領導進行點評,并與執(zhí)教者、聽課人員進行互動與交流。參加聽課人員為本區(qū)初中語文骨干班成員;初中語文學科六年級的備課組長。第三次活動第九周周一(____年____月____日)下午____點1刻至____點。地點:新基礎教育實驗學校內(nèi)容:初三語文教學研究請全體學員做好發(fā)言準備,尤其是教畢業(yè)班的學員重點發(fā)言。第四次活動第十二周周一(____年____月____日)下午____點1刻至____點。地點:閔行區(qū)教師進修學院內(nèi)容:語文教學課題成果交流(1)要求:基地學員做好充分準備,參加匯報交流請教師進修學院“骨干教師管理與培養(yǎng)”辦公室領導參加。第五次活動第十五周周一(____年____月____日)下午____點1刻至____點。地點:明星學校內(nèi)容:語文教學課題成果交流(2)要求:基地學員做好充分準備,參加匯報交流請教師進修學院“骨干教師管理與培養(yǎng)”辦公室領導參加制作“首屆閔行區(qū)區(qū)級骨干教師培養(yǎng)基地”畫冊(暫定名)各基地主持人應準備相應的材料,具體模塊為:基地簡介、主持人風采、特色活動、聚焦課堂、培養(yǎng)成效等。也可以在上學期已制作展板的基礎上進行充實、修改。論壇及表彰(暫定____年____月)主題:課程意識與教師素養(yǎng)1.選若干名學員參加論壇。2.總結與表彰。2023年初中教師工作計劃參考范文(二)沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)-教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的成長計劃,以作鞭策。一、現(xiàn)狀分析不知不覺,從大學畢業(yè)進入中學已經(jīng)五年時間了,在這五年中,我從各方面學到了許多知識和經(jīng)驗,從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業(yè)教師,同時這幾年中自己能感覺到自己的進步,責任心一學期比一學期強,但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力,這是一種被動的進步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列1,對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;2,課堂教學能力雖有所進步,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學方法手段上缺乏新意;組織教學的能力不強。3,在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。二、個人發(fā)展目標(一)師德方面本人堅決____領導,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。立足于課堂,注意自己的言行儀表,關愛每個學生,一切為了學生,為了學生的一切,關注學生的長遠發(fā)展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個學生負責,引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),為學校,社會的教育事業(yè)添光彩。(二)教育教學能力方面教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學習做到以下幾點1.教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。2。因材施教的能力。不管是學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。因此,我應該把我的心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們的長處,給予適當?shù)墓膭詈椭С?,培養(yǎng)他們的凝聚力,勁往一處使,力往一處花。3。完善課堂教學的能力。認真?zhèn)湔n,是上好一堂課的基礎;臨場發(fā)揮,是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn);認真反思,是把課上得更好的必要條件;認真鉆研是上好每一堂課的關鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引學生,與眾不同。(三)教科研能力方面1。積極努力學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重建。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。2。積極主動地撰寫論文,寫高質(zhì)量的論文,做到每年至少能有一篇論文獲獎或發(fā)表。(四)信息技術方面學習信息技術,動手制作較復雜的課件。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應

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