中學2022-2023工作總結(jié)

中學2022-2023工作總結(jié)過去的一年，我校在市委、市和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育”的辦學理念，圍繞黨的建設(shè)、提升教學質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)等工作，統(tǒng)籌推進，精準發(fā)力，學校先后獲得素質(zhì)教育先進單位、教學工作二等獎、黨建工作先進單位、學校食品安全管理工作先進單位等榮譽，為實現(xiàn)辦區(qū)域內(nèi)有吸引力的特色學校的目標打下堅實基礎(chǔ)。一、舉好黨建旗，持續(xù)在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)上下功夫.強化政治理論武裝。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學、做表率，帶動全體黨員加強理論學習，開展學習、討論、培訓(xùn)等活動，相繼召開“不忘初心跟黨走，砥礪奮進新征程”、“我為群眾辦實事”等主題黨日活動，組織黨員集中收看“建功新時代，喜迎*——黨代表講黨課”活動，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺，做到學用新思想、建功新時代。.打造黨建品牌。學校突出強化黨建工作在教育教學各項工作的引領(lǐng)作用，積極打造“強根鑄魂，誠容固本”為主題的黨建品牌，讓以黨員為核心的教育教學、管理力量成為學校發(fā)展基石，為實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展提供堅強組織保障。制定《黨總支建設(shè)規(guī)范提升工作方案》，開展黨組織建設(shè)工作一年來，學校上下守正創(chuàng)新，精準落實，學校工作取得了顯著成效。但也存在些許不足：一是教研活動內(nèi)容還要精細落實。在“一課一研”活動中，個別備課組目標性不強，研討活動內(nèi)容不夠充實，沒有真正達到研討服務(wù)教學、提升質(zhì)量的效果。二是德育品牌還要精心培育。學校德育管理體系和內(nèi)容上有了一定的發(fā)展和突破，但在德育特色上還需進一步提煉和豐實，打造符合學校實際的德育品牌。新的學年，學校將堅持抓黨建促教學、抓特色促發(fā)展的思路，全面提升學校辦學水平，為教育發(fā)展做出更大貢獻!10-大提升行動，為全面提升教育教學質(zhì)量提供堅強組織保障。深入開展黨總支書記、支部書記和黨員公開承諾踐諾活動,加強過程監(jiān)督管理，推動承諾踐諾事項的完成。.推進黨學習教育。黨總支利用校園廣播站、學校官網(wǎng)、微信公眾號、宣傳欄等媒介，加強黨宣傳教育，營造黨學習教育的濃厚氛圍。相繼舉行“初心向黨，禮贊百年”歌詠比賽、黨學習心得“話黨恩”演講比賽等活動，弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，厚植師生愛黨愛國情懷。積極推進“我為群眾辦實事”活動，從家校共育、教育教學、學校安全、辦學條件等方面解決師生的困難事、煩心事，展現(xiàn)新時代黨員為民情懷，彰顯擔當有為本色。1月28日，召開黨學習教育總結(jié)大會，全面總結(jié)我校黨學習教育成效和經(jīng)驗。.組建黨員志愿隊。黨總支成立以李新軍同志為隊長的疫情防控黨員志愿隊，帶領(lǐng)廣大黨員沖鋒在前，拿出攻堅的勁頭，堅定必勝的信心，發(fā)揚“嚴真細實快”的作風，投身到第一線，戰(zhàn)斗在最前沿，宣講防疫知識、落實防控措施,維護學校的正常教學秩序和師生的生命健康，在疫情防控中踐行初心使命。開展黨員與學生結(jié)對幫扶活動，對特殊學生從學習、生活和思想上進行全方位關(guān)心和扶助，切實讓學生感受到老師帶來的溫暖。二、打好組合拳，持續(xù)在提升教學質(zhì)量上下功夫?qū)W校始終堅持以教學為中心，狠抓教學管理，規(guī)范教學過程，加強教學指導(dǎo)，加大考核力度，群策群力提高教學質(zhì)量。.三個年級教學成績再上新臺階。今年高考我校過特型線15人，一段線121人,藝體雙過線51人，春考過線3人，總計175人，超額完成了市局下達我校29人的過線目標，文化課目標達成度417%。剛剛結(jié)束的期末考試，高二目標達成度446%,高一目標達成度394%,三個年級均大幅度超額完成任務(wù)目標。.深化新課堂達標活動。學校結(jié)合關(guān)于開展新課堂達標活動的要求，優(yōu)化新課堂達標推進機制，先后舉行了高三教師復(fù)習研討課、高一、高二新課堂學標練標課，提升了課堂“主陣地”，抓實了“三學”“三研”"三練”。3月份和5月份舉行了優(yōu)秀學歷案評比活動，推動課堂教學觀念由注重“教案”向注重“學歷案”轉(zhuǎn)變。通過課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化，促進教師教的行為變化，帶動學生學的方式轉(zhuǎn)變。優(yōu)秀課例展評活動中，張光鑫等12位教師獲市一等獎，宋思思等2位教師獲一等獎，龐換換老師代表棗莊參加省數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比,馮慧等2位老師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中獲省級“優(yōu)課”。.抓實教學常規(guī)。教導(dǎo)處組織教師認真制定學期教學教研計劃，定期召開教研組長和備課組長會議，明確教師備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)教學的具體要求，堅持教務(wù)人員巡課制度。教學常規(guī)檢查實行級部周查和教導(dǎo)處月查相結(jié)合的方式，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋、督促整改。本學年，共制作教學簡報46期，對領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、教研活動考勤、常規(guī)檢查等情況進行了反饋。在市第二屆“贏在新課堂?走向卓越”中小學校長作業(yè)教學論壇活動中，我校的論壇主題《控量提質(zhì)校本作業(yè)，創(chuàng)新賦能高效課堂》榮獲特等獎。.抓好實驗教學。學校重視實驗教學，配齊各類實驗教學所需器材，堅持開足開齊物理、化學、生物實驗課，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、閱讀能力和思維能力等。王軍等3位老師在數(shù)字化實驗大賽中獲獎。.開展閱讀銜接育人行動。為讓閱讀成為風氣，讓寫作成為習慣，相繼開展了英語書法比賽、“翰墨飄香”古詩文背誦大賽、第二屆俄語默寫大賽、第二屆俄語朗讀大賽等活動，激發(fā)了學生學習的興趣，促進學習成果的遷移和拓展。**等9位老師獲得“英文名著云閱讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。5月29日，舉辦“棗?悅讀”校園讀書活動成果展評暨語文讀書節(jié)活動，培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，營造良好的校園閱讀氛圍，參與活動的市教育事業(yè)發(fā)展中心的多位領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價。**同學在“棗閱讀棗受益一一書香校園關(guān)愛讀書活動中”被評為“書香閱讀好少年”。.創(chuàng)建俄語特色品牌。為彌補英語學習短板，進一步拓展學生的升學途徑，學校統(tǒng)籌推進俄語教學，積極打造俄語特色品牌。2022屆俄語高考成績再創(chuàng)佳績，66人參加考試，俄語平均分H4.75,6人過特型線，44人過一段線，**順利通過俄羅斯公派留學資格線。**副校長在教學工作會議高中學段推進會上進行俄語特色教學經(jīng)驗交流，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致肯定。三、育好接班人，持續(xù)在立德樹人上下功夫.抓實德育常規(guī)管理。學校開展行為規(guī)范專項整治,加強對學生違規(guī)使用手機、不文明交往、儀容儀表、就寢紀律等問題進行專項整治，編印《行為規(guī)范檢查通報》28期,處理違紀學生40余人次。突出過程管理，注重對兩操、兩寢、衛(wèi)生掃除、課間等關(guān)鍵節(jié)點的督促檢查，并將結(jié)果以《德育工作簡報》的形式通報，每月評選優(yōu)秀班級，頒發(fā)循環(huán)紅旗。本學年，共編印《德育工作簡報》37期。.實施體驗式德育。利用升旗儀式、主題班會等形式加強學生的愛國主義、文明禮儀、珍愛生命等主題教育。每周“國旗下講話”能結(jié)合紀念日及學校德育活動等組織學習內(nèi)容，做到系列化和規(guī)范化，確保正向引領(lǐng)；定期的德育視頻學習，能引導(dǎo)學生將精力轉(zhuǎn)移到學習興趣培養(yǎng)上，促進學生的健康成長。相繼組織開展了田徑運動會、征文比賽、紅色故事講解大賽，通過活動體驗發(fā)掘?qū)W生的潛能，培育學生愛黨愛國情懷。組織開展“曬家規(guī)家訓(xùn)，講家風故事”優(yōu)秀作品展評活動，營造崇德向善的濃厚氛圍。加強思政課建設(shè),充分挖掘并利用疫情防控戰(zhàn)中涌現(xiàn)的典型事跡和先進人物,講好戰(zhàn)“疫”故事，加強對學生的生命教育、家國教育，讓愛黨、愛國、愛家、真愛生命的理念根植每一位師生心中。本學年，共有60余名學生在市級組織的各類比賽中獲獎，呂倩倩老師在市第二屆學校思想政治理論課教學比賽中榮獲一等獎。.推進家校社協(xié)同育人。學校面向全體學生開展導(dǎo)師結(jié)對幫扶，做到育人無縫隙、全覆蓋。堅持對重點學生家訪常態(tài)化，對已摸排出心理特殊學生18人、特異體質(zhì)學生33人、特殊家庭學生118人，由校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，會同班主任和部分老師進行家訪，累計家訪1300余人。2021年12月初和2022年6月，先后召開學校層面和年級層面的家長委員會,搭建了家校交流平臺和溝通渠道，促使家長在學校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面達成共識，形成教育合力。12月底，舉行高考政策宣講暨校園開放日活動，通過高考政策解讀回應(yīng)了社會關(guān)切，為學生發(fā)展提供了精準指導(dǎo)，為家長工作指明了方向。5月，建成家長接待室，共接待家長60余人次。由家長委員會和年級組織開展了“直擊勞務(wù)市場"冬季社會實踐活動，通過學生親身體驗、撰寫心得、交流分享，在感恩父母的同時喚醒學生自我學習內(nèi)驅(qū)力。.完善心理健康教育。學校建立健全心理健康和特異體質(zhì)的學生跟蹤檔案，三位心理教師對心理特殊學生分別進行跟蹤幫扶。10月，**老師進行了《疫情下的高中學生心理防護》專題知識講座，引導(dǎo)學生了解疫情防護知識并掌握簡單可行的身心調(diào)適方法。孫延?xùn)|副校長依次為高三十個班級開展高考前心理減壓講座。四、鑄好師德魂，持續(xù)在隊伍建設(shè)上下功夫.加強師德師風建設(shè)。學校組織召開師德師風建設(shè)專題教育學習會，進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。7月1日，《日報》對我校毛奎峰、王士華老師緊急護送學生就醫(yī)事件進行了宣傳報道。.關(guān)注教師專業(yè)成長。學校依據(jù)《2022年度師訓(xùn)工作實施方案》，組織教師參加系列教研活動，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。先后舉行新老教師結(jié)對子、名師示范課、青年教師基本功比賽、優(yōu)秀課例展評、名師論壇等活動，促進教師專業(yè)成長。本學年，宋思思等40余位教師在上級組織的各類比賽中獲獎。.加強班主任隊伍建設(shè)。組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于禁止中小學生攜帶手機進校園》、《中小學教育懲戒規(guī)則》等教育法規(guī)，增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性。堅持每周末的班主任例會制度和間周的主題班會觀摩，通過交流展示促進班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。12月26日，舉行了心理健康教育培訓(xùn)暨孫延?xùn)|專家報告會，進一步引領(lǐng)班主任治班能力和水平的提升。2022年6月，**副校長負責的班主任工作室被評為市中小學名班主任工作室。五、打好攻堅戰(zhàn)，持續(xù)在教育保障上下功夫.統(tǒng)籌推進“五項管理”運動戰(zhàn)。學校把“五項管理”工作作為推進學校教育管理規(guī)范化的重要任務(wù)，統(tǒng)一思想認識，落實主體責任，加強宣傳引導(dǎo)，全力推進作業(yè)管理等“五項管理，，工作，進一步規(guī)范學校辦學行為。.打好校園安全保衛(wèi)戰(zhàn)。學校完善校園安全風險防控機制，先后召開黨政聯(lián)席會、安全工作推進會研討學校安全八項重點督察項目，對全校開展拉網(wǎng)式排查，排查出餐廳衛(wèi)生、實驗室安全、消防安全等共計24項，督促責任科室分層推進，逐項整改落實。學校認真落實“1530”安全教育，累計召開安全教育班會238節(jié)次，對學生進行疫情防控、消防安全、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育，全面提升學生安全意識。學校建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到應(yīng)急疏散演練常態(tài)化，嚴格落實“三防”，加強門衛(wèi)安全管理和疫情防控常態(tài)化管理，加強校園內(nèi)滅火器、安全通道指示燈等消防設(shè)施的建設(shè)與維護，確保校園安全穩(wěn)定。.打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。按照常態(tài)化疫情防控的要求，學校嚴格落實“一日三檢兩報告”制度，落實重點人員核酸檢測，建立“一人一檔”健康監(jiān)測名冊。嚴把校門關(guān)，對進校人員嚴格進行健康碼查驗及測溫，校外一切無關(guān)人員禁止進入校園。加強教學樓、宿舍、食堂等場所的疫情防控和安全管理措施，做好衛(wèi)生消殺和通風。規(guī)范倉庫及防控物資管理，日常及應(yīng)急物資齊全并分類放置。先后召開班主任、宿管員等培訓(xùn)會、開展模擬演練，確保師生熟知發(fā)熱人員的應(yīng)急處置流程。完善生病學生的“閉環(huán)管理”和后續(xù)跟蹤程序，迎接兩級檢查11次。在全市疫情防控工作桌面推演會議，我校作交流發(fā)言。.打好條件改善攻堅戰(zhàn)。投資70余萬元對學校用電設(shè)施、用電線路及信息通訊線路進行升級改變；投資16萬元更新物理、化學、生物實驗室，滿足各個學科的實驗要求。