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文檔簡介
2023年高中畢業(yè)主題演講稿五篇素材【范文】
演講是說明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)展宣傳煽動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通力量的提升。以下是公文為您推舉。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間飛逝,高中三年如白駒過隙。仍舊記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期盼和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感謝和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分別。
高中三年,青春的一局部,一局部的青春。
記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)會了一中校園漂亮:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許很多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的漂亮。而一中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅強而卓然傲立的教師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的教師,那些像石榴花一樣漂亮而沉著安定的教師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠(yuǎn)長久的影響。他們的付出、他們的辛苦、他們的堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而教師與我們,早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和暖和的詞語緊緊相連,密不行分。
高考時,當(dāng)我每考完一科走出考場,看到教師們就站在那個熟識的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是的證明。感謝您們——尊敬的教師,是您始終在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白抱負(fù)所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不行及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證。或許我們走出校園后,會遺忘我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永久地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月,我們馬上離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?,分別更覺傷感?;蛟S我們馬上各奔天際,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但一中始終是我們感情的維系和力氣的源泉,踏出一中,僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許將來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,由于那是思念的微笑,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!
感謝大家!
敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們:
大家好!首先,今日特別榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今日的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的召喚。
有人說:沒有開頭,就沒有完畢。我們,三年前在這里開頭,三年后又在這里完畢。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分別,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,或許沒有預(yù)見今日的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今日過慢一點呢?我們真的努力想將全部的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美妙的記憶。
三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來好像是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品嘗這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美妙又充實的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了學(xué)問,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信念的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難受時對你微笑的,照舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品嘗三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時間的不斷推移,我們漸漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)受了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從稚嫩慢慢走向成熟,這固然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡潔。
我們在將來的這條路上或許會特別辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)勝利的你回首今日所付出的這一切時,就會發(fā)覺這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永久也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此害怕,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽視那些陪在你身邊,最真摯的感情,假如現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,觀察的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的觀察了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力氣的,但是它可以暖和我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永久保存下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的教師們。是你們賜予我們自信,是你們賜予我們盼望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡樂與淚水;將來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用的自己回報我們的母校、回報我們的教師。三年雖然匆忙而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的教師們肯定不是我們生命中的過客!在將來,在天長地久的終點,照舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對教師的感謝!
就要分別了,請記住,2022年7月4日,我們__中學(xué)20__屆全體高三畢業(yè)生嚴(yán)肅承諾:今日我以一中為傲慢,明天一中以我為驕傲。
愿我們的母校明天會更美妙。
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個特別的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的教師表示誠心的感謝。感謝教師!感謝您,三年來對我們的諄諄教育;感謝您,三年來對我們的無私奉獻(xiàn);感謝您,給了我們一生享用不盡的才智和力氣。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清爽的芳香。
當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的學(xué)問,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和頑強,鑄就了我們的青春和幻想。或許有過磕絆,或許有過沖突,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有勝利時喜悅的歡樂;這里有頹喪時朋友的鼓舞,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之得意,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說:你不能轉(zhuǎn)變風(fēng)的方向,卻能轉(zhuǎn)變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,勝利是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最頑強的后盾;我們的恩師,就是我們永久的支持者。當(dāng)我們高考勝利的時候,肯定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的幻想;努力吧!為了母校的輝煌。成功就在眼前,只要我們共同努力,堅持究竟,就肯定能夠幻想成真,在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
感謝大家!
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三__班的__。今日我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》
今日是個特別的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的共性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精巧的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝愿,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場景又出現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不阻礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家相互幫忙,相互支持,即使我們馬上離別,但同學(xué)的情意卻不會就此斷開。
順手翻開一本作業(yè)本,教師富有共性的“朱批”赫然在目。__一中的每一位教師都極富共性。我們常埋怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些教師們,我們又有何理由說苦呢?教師每天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。由于愛學(xué)生,他們會批判學(xué)生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。教師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向教師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長那慈祥的笑又映入你的眼簾。那笑容不知暖和了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓舞時帶來那暖人的笑。
今日來到校園,信任同學(xué)們用新的目光觀看了我們的母校__一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園布滿生氣。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入__一中而傲慢。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。由于高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩教師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此完畢,感謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),馬上步入抱負(fù)大學(xué)的__屆全體同學(xué)致以真誠慶賀!
歲月無痕,時間飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財寶;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫呈現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了頑強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是漂亮。
盡管相逢時你們的笑容還那么清楚,畢業(yè)的腳步還是匆忙地降臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命中的一局部。是你們用青春和熱忱揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和才智詮釋了責(zé)任和頑強,是你們用實際行動肩負(fù)起了將來的盼望。忘不了教師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)懷,忘不了你們?yōu)槟感5倪M(jìn)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)榕瓮捅ж?fù)而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個早晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
在生命中最珍貴的三年里,我們師生之間不僅是學(xué)問的溝通,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年后,是追求讓我們告辭在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見證了母校的進(jìn)展與富強;三年里,我們踐行著母校的希冀與期盼;三年里,我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年里,我們?yōu)槟感H嫱菩小靶拍罱逃⒏卸鹘逃?、養(yǎng)成教育”制造了良好的條件;三年里,我們師生形成了牢不行破的親合力,在母??茖W(xué)嚴(yán)格的治理體系下,贏得了一個又一個的榮譽……
其實在陪你們走過的這一千多個日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。教師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個早晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo),還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是盼望你們能更順當(dāng)?shù)氐诌_(dá)抱負(fù)的此岸。事實上,你們用行動給了母校以盼望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師全都認(rèn)為你們是最棒的最有盼望的!同時,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的典范,在三高的青又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加布滿了生氣和盼望!
今日每個有士氣站到這里的人都是成功者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存士氣,離最終的勝利就不再遙遠(yuǎn)。我們盼望大家給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種榮耀,更是為了追求一種境地。
離別在即,雛鷹馬上高飛。
面對馬上離開母校的你們,我們誠心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,或許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的全部問題,惟有糊涂的頭腦、獨立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對馬上離開母校的你們,我們誠心地期望:你們要擁有責(zé)任。對社會的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任。惟有擔(dān)當(dāng)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)人生的價值。
面對馬上離開母校的你們,我們誠心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬敞,你們的世界也會因此而更加漂亮。同學(xué)們,再過幾天,就要參與高考了,高中
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