初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)上冊(cè)第章有理數(shù)有理數(shù)的減法

回顧1.有理數(shù)的加法法則2.有理數(shù)的加法運(yùn)算律3.計(jì)算:珠穆朗瑪峰8848km吐魯番盆地-155km海平面試一試問珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?生活再現(xiàn)：1、哈爾濱昨天的最高溫度是12℃，最低溫度是-10℃，則其溫差是多少攝氏度？2、某人從10米的高處爬下并潛入到海拔大約為-20米的深水處，問他垂直移動(dòng)過的距離是多少米？12-（-10）=

=？10-（-20）=

=？0℃5℃10℃-10℃-5℃12℃-10℃？2222℃30米海拔-20米10米？米30米0℃5℃10℃-10℃-5℃有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。12-（-10）=

=2210-（-20）=

=

30

？

？12+1010+20思考相反數(shù)相反數(shù)減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)

a-b=a+(-b)

有理數(shù)減法法則

新課講解兩變一不變：減號(hào)變加號(hào)，

減數(shù)變成其相反數(shù)

被減數(shù)不變，

變號(hào)（減法

加法）

變號(hào)例1計(jì)算：

解授例題(1)(-32)-(+5)；(2)7.3-(-6.8)；(3)(-2)-(-25)；(4)12-21解:(1)(-32)-(+5)=(-32)+(-5)=-37(2)7.3-(-6.8)=7.3+6.8=14.1(3)(-2)-(-25)=(-2)+(+25)=23(4)12-21=12+(-12)=-9Zx.xk

例2:問15℃比5℃高多少度？15℃比-5℃呢？-5℃比15℃呢？計(jì)算：

課堂練習(xí)計(jì)算：

課堂練習(xí)1.下列括號(hào)內(nèi)各應(yīng)填什么數(shù)?

(1)(-2)-(-3)=(-2)+()；鞏固練習(xí)(2)0-(-4)=0+()；(3)(-6)-3=(-6)+()；(4)1-(+39)=1+().+3+4-3-392.計(jì)算

：3.填空：

(1)溫度3℃比-8℃高

；

(2)溫度-9℃比-1℃低

；

(3)海拔高度-20m比-30m高

；(4)從海拔22m到-10m，下降了

.1.計(jì)算：

(1)(-14)-(+15)；(2)(-14)-(-16)；

(3)(+12)-(-9)；(4)12-(+17)；

(5)0-(+52)；(6)108-(-11).

課外作業(yè)2.計(jì)算：

(1)[(-4)-(+7)]-(-5)；

(2)3-[(-3)-12]；

(3)8-(9-10)；

(4)(3-5)-(6-10).

3.某地連續(xù)五天內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下，哪一天的溫差(最高氣溫與最低氣溫的差)最大，哪天的溫差最小?

4.某一礦井的示意圖如右：以地面為準(zhǔn)A點(diǎn)的高度是＋4.2米，B、C兩點(diǎn)的高度分別是－15.6米與－30.5米。A點(diǎn)比B點(diǎn)高多少？比C點(diǎn)呢？