《論語》人教新七年級語文上冊教材

《論語》十二章魏園華羅一中點此播放教學視頻教學目標

1．積累文言知識，掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。

2．了解課文的特點，理解孔子的政治主張。

3．背誦短文，積累成語、名言警句。點此播放教學視頻孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期

魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年?？鬃舆€是一位古文獻整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。他正直、樂觀向上、積極進取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人”，戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”?！墩撜Z》《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行?！墩撜Z》與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇。

《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時，朱熹把它列為“四書”（《孟子》、《中庸》、《大學》、《論語》）之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。本文十二章是儒家修身之言，講的是做人之道?，F(xiàn)在通行的《論語》20篇，內(nèi)容以倫理、教育為主。

《論語》名稱的來由,班固《漢書·藝文志》說:“《論語》者,孔子應(yīng)答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。”

德配天地,道冠古今刪述六經(jīng),垂憲萬世

孔子永遠的孔子點此播放孔子視頻相傳孔子出生地----山東曲阜尼山全貌孔府大成殿大成殿孔子像山東曲阜“三孔”

孔府孔子嫡系子孫居住地孔廟祭祀孔子的地方孔林孔子墓地點此播放教學視頻第一章點此播放教學視頻1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）按一定的時間復(fù)習時，n作狀語按時先生，指孔子yuè通“悅”，愉快生氣，發(fā)怒指道德上有修養(yǎng)的人代指學習的內(nèi)容也、也是人家不了解（我）孔子說：“學習了（知識），然后按一定的時間間溫習它，不也是很高興嗎？有志同道合的人從遠處（到這里）來，不也是很快樂嗎？別人不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？朗讀子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”//////順承

轉(zhuǎn)折課文探究第1句講第2句講第3句講學習方法學習的樂趣個人修養(yǎng)卡盟排行榜

卡盟MicrosoftOfficePowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿，其格式后綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等第二章2.曾子遮曰：遣“吾日三省吾身：為人謀矩而不忠乎？忌與朋站友交承而不信乎？傳不習乎？”我每天申，n作狀票語泛指處多次自我卻檢查航，反活省自己wèi忠心才，盡帶心真誠環(huán)，誠濁實老師孩傳授述的知吐識復(fù)習zē章ng曾子麥說：弟“我溪每天胞多次失地反開省自先己：下替別辯人辦妻事是愉不是炊盡心跑竭力務(wù)呢？褲跟朋勺友交蓬往是領(lǐng)不是松誠實罵呢？耀老師姜傳授蛋的知仁識是育不是盼復(fù)習唱過呢乞？”替（《學而》）朗讀曾子偷曰：姨“吾咱日三扭省吾身：敞為人錄謀而絡(luò)不忠多乎？招與朋友小交而暑不信杠乎？回傳不啟習乎鏟？”////轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折2、曾溫子曰丙：“掘吾日仆三省優(yōu)吾身晃：為漫人謀鄭而不淋忠乎詳？與仍朋友亡交而寶不信勁乎？炭傳不鏈習乎殘？”曾子蜂每天悼從哪容三個淚方面摸反省據(jù)自己擱？為別瘡人辦螺事決與挨朋友骨交往隨溫習招知識曾子嶄對自剪己有淘什么膏要求紗？忠（享盡心玩力）姿信（爆誠實濃）習（杯溫習駝）課文段探究本章鈴強調(diào)住治學哈的人痕重視柄品德轉(zhuǎn)修養(yǎng)這句宵中所臉包含梢的成忽語：三省燈吾身點此震播放詳教學匹視頻第三貝章點此獵播放勵教學春視頻吾十有五而潛志于押學，咱三十蟻而立，四鏡十而不惑，五紀十而時知天命，六機十而耳順，七貫十而從心裹所欲，不逾矩。（《為政》）有：慘同“雖又”閥。立：鎮(zhèn)站立勁，站吸得住夕，這嗽里可薯理解液為獨文立做瘋事情怒的?；螅号曰笃玻闪粱蟆Ｌ烀褐概荒茕P為人路力所捆支配牛的事普情。耳順耍：對擊此有懷多種韻解釋糖。通太常的古解釋春是，蝴能聽輔得進魂不同斬意見荒。逾，等越過燦，超師過；緩矩，賀規(guī)矩聞，規(guī)問范。譯文方：孔子援說：“我十是五歲逆就有棄志于馳做學款問；庭三十差歲能壓夠自邊立于菌世；臥四十過歲能繡通達甚事理訓(xùn)，不蜻被物貿(mào)所迷氣惑；伐五十鎖歲的漿時候夢我知突道哪攝些是嘆不能軋為人甲力所肯支配勤的事領(lǐng)情；霧六十遙歲時添能聽逼得進皺各種哈意見爛；七亭十歲販能隨榜心所獸欲，捕而不揀會越電出規(guī)末矩。”子曰掛：“搶吾十刻有五美而志病于學碼，三挺十而立揮，四羽十而色不惑魂，五表十而呢知天命，搜六十賢而耳嗽順，落七十說而從翻心所欲，終不逾系矩。然”朗讀//////順承順承順承順承順承順承課文霸探究本章企是孔莫子自厲述他需學習研和提姑高修猛養(yǎng)的盈過程裕。1、從本章杠來看巡壽，學略習和益修養(yǎng)籃的過等程可迷分為申幾個濕階段根？十五紋歲到巷四十犬歲：駁學習渾領(lǐng)會五十醫(yī)、六寶十歲垮：安買心立劣命，庭不受怠外界悶左右七十孫：主稿觀意螺識和鋤做人糊規(guī)則服融合猛為一課文躬探究2、道交德修宴養(yǎng)的兇最高志境界鐵是怎斥樣的濤？思想俱與言貓行融僚合，嘩自覺欄遵守禿道德漆規(guī)范束，而瀉不是蔽勉強青去做薦。3、我諷們從漿這一驗章中倒可以殃得到絮什么跟啟示洞？道德級修養(yǎng)膠并非歲一朝河一夕槳可以伴完成速，要鋒經(jīng)過釀長時擱間的暫學習踢，循油序漸猶進。子曰頑：“誓溫故茫而知貫新，穿可以該為師特矣。查”獨立似思考有所鉗發(fā)現(xiàn)獲取緩新的練知識將舊仗知識鴨融會箱貫通溫習券學過蘇的知佩識↙↙↑↘↗第四蝕、五寫章點此返播放酬教學環(huán)視頻4.子曰:“溫故垮而知新,可以茄為師魚矣.”（之谷）代醫(yī)詞，棚它得到舊的陡知識ad宴j-援--嶄n5.子曰:“學而咬不思逗則罔,思而船不學提則殆.”（《為政》）卻,表示棍轉(zhuǎn)折就迷惑被，意慘思是歇感到盈迷茫北而無知所適趴從有害新的塞領(lǐng)悟形容光詞作蘋名詞可以憑借成為朗讀子曰找：“浸溫故掩而知睛新，努可以綢為師董矣。褲”//順承子曰繳：“縫學而不思槽則罔，思而不學斑則殆。”//轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折子曰:“溫故身而知連新,可以奇為師討矣.”孔子告說：落“溫私習舊蜻的知斬識，隙能有覽新體靈會、尋新發(fā)訂現(xiàn)，付就可練以憑奪借這怨一點物當老虎師了位?！弊釉?“學而傾不思張則罔,思而掠不學齡則殆.”孔子忍說：顫“只薯讀書耀卻不竊思考躲就會允迷惑蠅而無謙所得噴，只倡是空辟想?yún)s榆不讀往書就痛會有印害。費”試試筑自己卸來翻屆譯4、子屋曰：利“學亭而不卷思則類罔，絡(luò)思而俗不學濾則殆業(yè)?！敝攸c帆字詞擦：罔仇、殆學習辨正酒統(tǒng)一停殆迷惘思考課文尺探究第四偵章談心學習撫方法第五濫章講矛學習癢方法家，闡擦述學罷習與惕思考靜的辯柜證關(guān)黑系。第六舊章6.子曰暖：“迫賢哉地，回廣也！欣一簞食，刃一瓢羅飲，寨在陋立巷，鞏人不堪其憂境，回劍也不證改其定樂。畫賢哉遞，回州也！電”（《雍也》）孔子晨說∶“多么挨有賢鉛德啊烘，顏兔回！津一竹嚇籃飯多，宋一瓢拾水，纏住在低簡陋話的小列巷子巷里，霜別人燥都受愛不了抬那窮驅(qū)困的蹄憂愁牛，顏暖回卻徐依然網(wǎng)自得貪其樂時。多飛么有掃賢德棋啊，昆顏回倆！”簞：古代盤盛飯廣用的州圓形爪竹器鄰?？埃喝淌芷焚|(zhì)耐高尚樂于撲學子曰員：“源賢魚哉，赤回也焰！一核簞食利，一權(quán)瓢飲脾，在涉陋巷拾，人淡不堪價其憂畝，回續(xù)也不屆改其努樂。點賢哉驢，回向也！展”朗讀//課文橋探究本章尊贊揚壓了顏點回樂垮于學訂習、遇安于往貧困撐的品癥質(zhì)。第七剃章子曰車：“姥知之者不如翁好之榜者，好之者碎不如樂之者舌?！笨茫ā队阂病罚┛鬃由痴f：籠“對防于學汽習，羊知道萄怎么衛(wèi)學習摟的人燃，不氣如愛肅好學皮習的欺人；渠愛好殊學習臂的人洲，不場如以匪學習勢為樂含的人彩?！敝捍~剪，…跪…的人者：代詞此，它火。這橡里指哭學問疾和事可業(yè)。好：喜歡店，愛幫好。樂：以…拌…為樂懇趣以……為樂初趣名詞趣意動子曰蕉：“暮知之旗者不椒如好感之者蠢，好碎之者廣不如賺樂之圍者。雞”朗讀//課文晶探究本章喇闡述借了學師習態(tài)活度：托以學精習為口快樂這一撐段運棄用了雪什么顏修辭翅？頂真講學麗習的山三個貼層次券：知乖、好掃、樂那，層財層推詳進，懂使說房誠理更喝加透痛徹，田令人遵信服蜂。7、子窩曰：“三人念行，氧必有稱我?guī)焻⒀伞W擇其謙善者合而從執(zhí)之，輪其不蛾善者里改之若。”《述而》這兩江句話拳告訴障我們暢應(yīng)該晃有什切么樣哪的學勝習態(tài)罩度？隨時督隨地已向任甜何人豬學習海，學占習別鉗人的孔長處魂，借紀鑒別姑人的臟短處切。這句盜話中練包含旗的成駁語：三人濱行，翻必有摧我?guī)煹诎损囌曼c此津播放照教學黨視頻子曰騎：“飯疏易食飲水洞，曲監(jiān)肱而剪枕之坐，樂孟亦在輕其中邪矣增。不拌義而才富且循貴，玩于我挪如浮邊云。取”（《述而》）孔子最說：棄“吃寨粗糧選，喝獻冷水痕，彎龜著胳悠膊當救枕頭宇，樂基趣也螞就在愈中間曾了。暗用不能正當行的手斗段得邊來的哈富貴早，對核于我帽來講遲就像禿是天送上的片浮云蛇一樣池?！背燥埫~坡作動曬詞粗糧冷水彎著看胳膊樂趣正當班手段對于子曰柏：“燥飯疏怠食飲萍水，刷曲肱鳥而枕嗓之，歪樂亦籍在其暫中矣迷。不帖義而恰富且賀貴，伐于我儲如浮身云。嚼”朗讀///////課文胞探究本章沙講人碎的道勻德修語養(yǎng)點此歲播放處教學屑視頻第九模章點此僅播放舉教學暖視頻9.子曰饑：赴“三說人行，必有我垂師焉。擇其善者而從之，其不善堅者而耀改之。顫”（《述而》）走一定在其惰中那好的萌方面右，優(yōu)缺點學習那子曰乒：“孕三人搭行，狠必有蝦我?guī)煱秆伞Ｃ矒衿錃普邠涠鴱幕?，稀其不釀善者傘而改縮慧之。犬”朗讀///試試拳自己幻玉來翻殖譯子曰街：琴“三膝人行薦，必浪有我蕉師焉燭。擇展其善導(dǎo)者而爺從之刺，其殊不善社者而脅改之屠。”孔子談?wù)f：霸“幾船個人紅一同訂走路妨，其點中必復(fù)定有蛙我的錯老師幣。我鋒要選平擇他窄們的友長處柏來學鄙習，閃（看流到自狐己也及有）桌他們赴那些降短處追就要習改正誤?！闭n文來探究本章遺講學幕習態(tài)介度：皮向一抖切人傾學習賽。不學但要膀?qū)W習乒別人氧的長肆處，悉還要樓借鑒刃別人醒的短挖處，抹反省斤自己埋有沒郵有類委似的丟毛病青。第十豬章點此臣播放特教學熊視頻10愚.子在川上曰普：“逝者如斯夫，冰不舍晝夜印?！卑澹ā蹲雍薄罚┛鬃佑^在河飼邊說儲：“夢時光插就像隔這流朝去的上河水挺一樣怪，穴日夜碗不停暈呀。狗”川：河。逝：流逝棄。斯：這，控指河某水。舍：舍棄俘。分析釘文義子在特川上今曰：育“逝補者如檔斯夫胞，不現(xiàn)舍晝委夜。至”孔子酬在河蜜邊感簽嘆道秘：“頁一去絞不復(fù)設(shè)返的察時光練就像生這河朱水一裝樣，消日夜別不停羨。”課文匪探究本章旺講時壩光易切逝，威應(yīng)珍污惜時次間。本章徐運用珍了什架么修再辭？比喻用流移水日悄夜不宋停、肉一去共不返羞比喻挑時間柴的飛夠逝，董指明貴時間英的寶閃貴。第十悉一章11駛.子曰憐：“三軍可奪護帥也店，匹夫不可物奪志劈燕也。家”（《子罕》）孔子寄說：?！败姽玛牽蓜円员还穵Z去州主帥隙，男齡子漢刮卻不?？杀恍膴Z去慨志氣獲?！比娖＃很婈犝鞯耐ㄇ》Q。扁古制地，12梯50景0人為罷一軍炭。匹夫疏：普通懇的人五，男撫子漢視。朗讀子曰緣瑞：“亞三軍嶺可奪即帥也宅，匹盡夫不沖可奪徑志也狼。”//課文六探究本章矮講一是個人配應(yīng)當游堅定冤信念寨、矢旦志不稅渝。第十塘二章點此晃播放初教學術(shù)視頻12想.子夏偏曰：程“博務(wù)學而篤志，切問陰而近款思，仁在其犯中矣副?！逼浚ā蹲雍薄罚┳酉母勒f：險“博供覽群興書廣范泛學綱習而裂且能黨堅守咽自己義的志榨向，疼懇切懇的提賞問，勿多考批慮當駕前的梁事，筑仁德摩就在搜其中預(yù)了。貫”篤：忠實蕩，堅嚴守。切問辰而近都思：懇切填的提痛問，仿多考暫慮當薄前的尸事。仁：仁德朗讀子夏燈曰：羊“博要學而醬篤志朗，切參問而泛近思薄，仁勇在其響中矣辭”//課文僑探究本章榜講堅愧定信框念、列廣泛荒學習謊。總結(jié)點此酷播放秒教學律視頻通假事字不亦說乎說：雖同悅那，喜政悅、唇愉快吾十有五而塊志于傍學有：蠟同又買，放伍在整灰數(shù)與既零數(shù)姻之間古今獲異義不亦君子乎古：廁道德逼上有廢修養(yǎng)徒的人今：澇泛指違品德節(jié)高尚晌的人可以為師坦矣古：僚可以債、憑同借今：夠可能箭、許昂可古今稻異義飯疏食廢飲水古：秀粗劣今：端疏通任、疏匯散飯疏牢食飲水古：市冷水今：抗無色胖無味洲無臭喚的液族體古今笨異義匹夫不可雁奪志濕也古：懸普通被人今：買無學京識、零無智旋謀的破人吾日三省吾妙身古：早多次今：更數(shù)詞誦，三詞類糕活用學而時習之時：領(lǐng)名詞-狀語韻，按去時吾日三省扎吾身日：逼名詞-狀語校，每看日溫故而知新故、伐新：博形容紙詞-名詞湯，舊榜的知刃識、凝新的捉體會詞類陪活用傳不習館乎傳：織動詞-名詞舞，傳唯授的曠知識飯疏食杰飲水飯：小名詞-動詞拾，吃仍飯好之棄者不平如樂之者樂：薦名詞-意動堆。以……為樂一詞縮慧多義為：可以為師矣為人謀族而不軋忠乎知人不知而不刃慍溫故暮而知新當、咸做替了解懂得一詞矛多義而人不毒知而不慍溫故而知新博學而篤志其仁在其中矣其不善乎者而咐改之轉(zhuǎn)折順承并列它的他人特殊特句式省略嬸句：可以次為師艷矣。香“以返”后啄面省召略代寄詞“衫之”其不念善者交而改稿之。興句首紫省略累動詞胞“擇魚”判斷庸句：賢哉輩，回蘇也！三軍于可奪季帥也亦，匹秧夫不揚可奪霜志也南。3、名柄言警棋句類①用于略學習忙態(tài)度填：三人除行必第有我伍師②用于惱學習釣方法幅：學而刺時習輛之遣溫故茂而知沿新③用于湯思想境修養(yǎng)煌：人不雕知而脈不