我要的是葫蘆會(huì)認(rèn)6個(gè)生字寫(xiě)8正確流利有感情地朗讀課_第1頁(yè)
我要的是葫蘆會(huì)認(rèn)6個(gè)生字寫(xiě)8正確流利有感情地朗讀課_第2頁(yè)
我要的是葫蘆會(huì)認(rèn)6個(gè)生字寫(xiě)8正確流利有感情地朗讀課_第3頁(yè)
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課14.1教學(xué)目會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課教學(xué)重教學(xué)難訓(xùn)練教學(xué)方教投影儀、字卡、教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)素質(zhì)培自讀課文，(3)我會(huì)讀：細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤雪白的葫蘆 可愛(ài)的小葫激發(fā)學(xué)習(xí)興培養(yǎng)識(shí)字能 abd是由上下兩個(gè)“土”字組成的言一橫長(zhǎng)，下面兩橫短；“每”字的筆順:撇、橫、豎折、橫折鉤、點(diǎn)、橫、點(diǎn)。抄寫(xiě)，熟讀課多種方法鞏養(yǎng)成認(rèn)真觀(guān)我要的是葫””課14.2教學(xué)目感嘆句與陳述句的不同語(yǔ)氣。懂得做任何事情都要注意事物之間教學(xué)重教學(xué)難訓(xùn)練教學(xué)方教投影儀、字卡、教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)素質(zhì)培見(jiàn)過(guò)葫蘆嗎？能知道的有關(guān)知識(shí)說(shuō)給大家聽(tīng)嗎2.今天我們就來(lái)學(xué)篇關(guān)于葫蘆的故事《我要的是二、解題定標(biāo)：細(xì)讀課文，理解課文內(nèi)容，鞏固生1.2.1.培養(yǎng)觀(guān)察和語(yǔ)言表達(dá)能（1（2（3培養(yǎng)感悟能2力3.描寫(xiě)第一幅圖的是哪個(gè)自呀？師范讀第一自。把描寫(xiě)葫蘆美的詞讀得很優(yōu)美。還有哪個(gè)小朋友能讀得更美小朋友想當(dāng)小老師嗎？下面請(qǐng)的同桌當(dāng)作小小朋友讀課文2.3自從故事中找答案。學(xué)生自由說(shuō)。男分角色朗讀。指名分角色朗讀并指導(dǎo)小組學(xué)生分角色老師和學(xué)有感情地朗句與陳述句培養(yǎng)感悟能培養(yǎng)想像能14.藤葉子花果實(shí)

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