2023年醫(yī)學院自編教材編寫和使用管理辦法

醫(yī)學院自編教材編寫和使用管理辦法資訊時代日新月異，管理方法,教材相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫作格式也越來越被關(guān)注，以下是我整理的醫(yī)學院自編教材編寫和使用管理方法，歡迎閱讀，如對您有所關(guān)心您可保藏必用。

篇1:醫(yī)學院自編教材編寫和使用管理方法

都成醫(yī)學院自編教材編寫和使用管理方法

自編教材是我校教材的重要組成部分，在人才培育、教學改革中起著非常重要的作用。為了保證我校老師編寫出能反映我校專業(yè)優(yōu)勢和特色并有較高質(zhì)量的自編教材，特制定本管理方法。

一、編寫范圍

1、自編教材是指學校為了教學需要組織本校老師編寫的文字教材和電教教材等，文字教材包含與之相配套的教學參考書、試驗實習指導書和習題指導書等。

2、依據(jù)各專業(yè)的教學方案，的確無國家規(guī)劃或統(tǒng)編教材的新開設課程的教材。

3、反映我校重點學科水平、具有我校優(yōu)勢和特色的新教材和補充教材。

4、有正式出版教材但其內(nèi)容、體系不符合我校教學要求，需要編寫適當?shù)难a充教材。

二、編寫申報條件

主編老師應具有講師或講師以上職稱，一般應有任講師五年以上教齡，自編教材編寫實行主編負責制。

三、申報和審批程序

l、各教研室依據(jù)課程建設和教學任務的要求，擬定教材編寫選題，填報《都成醫(yī)學院教材編寫立項申請書》，制定教材編寫方案和編寫大綱，報所在系教材建設委員會。

2、各院(部、系)教材建設委員會依據(jù)課程建設、教學任務和教學改革的實際需要，對各教研室提出的自編教材選題進行評議、審核，并將審核通過的教材選題報送教務處。

3、教務處依據(jù)各院(部、系)上報的自編教材選題編制成自編教材編寫規(guī)劃和年度執(zhí)行方案報學校教材建設委員會審批。批準后的自編教材規(guī)劃由教務處統(tǒng)一組織實施。

4、每年10月底以前為下年度教材編寫的申報時間，11月學校教材建設委員會對全校自編教材規(guī)劃和年度執(zhí)行方案進行審批，于11月底由教務處負責下達執(zhí)行。

四、編寫的原則與要求

1、編寫教材要依據(jù)培育目標的要求，依據(jù)教學大綱先制定出教材編寫大綱，再行編寫。

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2、編寫教材要注意質(zhì)量，突出我校學科優(yōu)勢和特色，留意理論聯(lián)系實際，確保編寫出的教材具有較強的理論性、科學性、系統(tǒng)性、新奇性、啟發(fā)性和適用性，以利于培育同學創(chuàng)新力量，能反映出我校的學術(shù)水平。

3、自編教材要本著"少而精'的原則，內(nèi)容要精煉，主次分明，詳略得當，文字通俗易懂，圖表與正文親密協(xié)作。

4、自編教材完稿后，由所在的院(部、系)指定專人(副教授以上)按人才培育目標和自編教材編寫要求對教材進行審稿，并提出審核看法，主編應按審稿人的看法對書稿進行修改并對教材質(zhì)量負責。

5、自編教材選題被批準后應按時交稿(電子文檔和打印樣稿)，要求名目、圖表齊全。并一同上交教研室、所在院(部、系)和審稿人看法。

六、其他

1、編寫完畢并己根據(jù)審稿人看法修改后的自編教材，由學校教材建設委員會驗收通過后方能付印和使用。

2、教務處負責自編教材規(guī)劃的實施和日常管理工作。

3、電子教材編寫和使用管理方法按此《方法》參照執(zhí)行。

本《方法》解釋權(quán)歸教務處，自公布之日起執(zhí)行。

篇2:醫(yī)學院教材出版基金管理方法

都成醫(yī)學院教材出版基金管理方法

第一章總則

第一條為推動學校自編教材的出版工作,針對部分出版社要求包銷肯定數(shù)量教材的狀況,學校設立教材出版基金為學校出版自編教材墊付資金。

其次條學校設立教材出版基金并設專用帳戶，基金為保值基金，用于出版社包銷學校自編教材的墊付資金。

第三條學校成立教材出版基金管理委員會負責基金的日常管理工作，同時接受方案財務處、教務處、教學保障處等部門的指導。

其次章組織機構(gòu)及職責

第四條由教學保障處、教務處、方案財務處部門的有關(guān)人員組成教材出版基金管理委員會，設主任一名、副主任一名，及委員若干。

第五條教材出版基金委員會的主要職責為：

1.對基金的平安負責，確?；鸬闹芷诒Ｖ?

2.負責基金的審批及投放;

3.負責基金的定期回收;

4.制定季度、年度工作方案和工作總結(jié)。

第六條教材出版基金管理委員會委員由保障處、教務處、方案財務處的負責人推舉，由校長選任。

第三章基金來源及使用

第七條教材出版基金由學校出資10萬元設立，基金全額存入指定銀行。

第八條教材出版基金使用不超過出版教材所需資金的80%，其余資金由教學保障服務中心(15%)和(5%)共同出資。教務處負責基金經(jīng)費的使用，教保處教學保障中心負責銷售后的教材款項回收，并按基金投入比例將銷售款交方案財務處專用帳戶，教材銷售完后向基金管理委員會報告基金回收狀況。

方案財務處負責基金經(jīng)費的管理，基金回收周期不超過5年。

第四章基金墊支范圍

第九條教材出版基金資助的教材必需是經(jīng)過教材建設委員會爭論批準同意立項的自編教材，包括：

1、為了教學需要組織本校老師編寫的文字教材和電教教材等。

2、依據(jù)各專業(yè)的教學方案，的確無國家規(guī)劃或統(tǒng)編教材的新開設課程的教材。

3、反映我校重點學科水平、具有我校優(yōu)勢和特色的新教材和補充教材。

4、有正式出版教材但其內(nèi)容、體系不符合學校教學要求，需要編寫適當?shù)难a充教材。

第十條下列情形不屬于墊資范圍：

1、以任何形式參與國家級出版社或其它出版社編寫的教材，無論立項與否。

2、以任何形式參與其它教材的編寫和出版的教材，未經(jīng)學院立項者。

第五章申報及審批

第十一條申報程序按《都成醫(yī)學院自編教材編寫和使用管理規(guī)定》執(zhí)行。

第十二條基金申請人()必需填寫基金申請表，由基金管理委員會、申請人、教學保障服務中心三方共同制定返款方案，經(jīng)三方簽字后，待申請人()、教學保障服務中心投入資金到位后才能使用教材出版基金，基金的使用按學校財務有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十三條教材出版基金資助出版的教材出版社應是國家級出版社，出版合同報基金管理委員會同意后方可執(zhí)行。

第六章附則

第十四條本方法自公布之日起執(zhí)行，由教材出版基金管理委員會負責解釋。

篇3:醫(yī)學院教材編寫資助和嘉獎管理方法

都成醫(yī)學院教材編寫資助和嘉獎管理方法

教材建設是課程建設的重要內(nèi)容。為促進我校教材建設，提高教材質(zhì)量，加快教材建設更新步伐，鼓舞和褒揚老師樂觀編寫和出版高質(zhì)量的教材，不斷提高課程建設水平，特制定本方法。

第一條資助和嘉獎范圍

(一)國家級規(guī)劃教材：指教育部一般高等教育五年規(guī)劃中的系列規(guī)劃教材。

(二)出版社規(guī)劃教材：指出版社組織的但不屬于國家級規(guī)劃的系列規(guī)劃教材。

(三)學校自編教材：指學校為了教學需要組織本校老師編寫的文字教材和電教教材等，文字教材包含與之相配套的教學參考書、試驗實習指導書和習題指導書等，并運用于教學中。

其次條教材編寫資助立項

(一)參與國家級規(guī)劃教材編寫的第一主編需供應相關(guān)出版社教材編寫的正式通知，經(jīng)教務處審查獲批準后方可立項。

(二)參與出版社規(guī)劃教材編寫的第一主編需供應組織者的正式通知，經(jīng)教務處審查獲批準后方可立項。

(三)參與學校自編教材編寫的第一主編，需填寫《成都醫(yī)學院教材立項申請書》，交教務處初審，經(jīng)教學委員會審批后方可立項。

第三條教材編寫資助經(jīng)費的來源與管理

(一)每年由學校撥出?？罱⒔滩慕ㄔO基金，由教務處管理，跨年度滾動使用。

(二)資助經(jīng)費在教務處批準立項后即可開支，在教材正式出版前，開支數(shù)額不得超過總經(jīng)費的30%，其余70%在教材正式出版后方可報銷。資助經(jīng)費主要用于教材編寫過程中產(chǎn)生的文獻查閱、學習溝通、編審費、資料費、專家詢問、打印耗材等經(jīng)費開支。

第四條教材編寫資助標準

(一)資助標準

1.國家級規(guī)劃教材資助1萬元。

2.出版社規(guī)劃教材和學校自編教材資助0.5萬元。

(二)資助方法

1.資助以項目進行，只資助以成都醫(yī)學院為第一主編項目，其他參編項目不予資助。

2.本科教材按以上標準執(zhí)行，?？平滩陌匆?/p>