平臺(tái)類別研發(fā)與檢測資源共享服務(wù)

/平臺(tái)類別:研發(fā)與檢測資源共享服務(wù)任務(wù)編號:ＰT20０810０9安徽省科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書項(xiàng)目名稱:生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用科技公共服務(wù)中心主管部門：(蓋章)安徽醫(yī)科大學(xué)科技處責(zé)任單位：(蓋章）安徽醫(yī)科大學(xué)合作單位：（蓋章)主要建設(shè)地點(diǎn)：安徽醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院項(xiàng)目責(zé)任人：沈際佳聯(lián)系人:周海勝聯(lián)系電話（辦公電話+手機(jī)）：／E—mａil:shenjiji，haｉsｈeng。cn項(xiàng)目起止年限:2008年10月至20０9年12月安徽省科技廳制二○○八年填寫說明1、《計(jì)劃任務(wù)書》是安徽省科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目正式立項(xiàng)、實(shí)施以及考核驗(yàn)收的基本依據(jù),具有行政約束力。項(xiàng)目實(shí)施單位為責(zé)任單位，并具體組織項(xiàng)目按計(jì)劃任務(wù)書要求實(shí)施。2、平臺(tái)類別指:研發(fā)與檢測資源共享服務(wù)、科技信息資源共享服務(wù)、自然科技資源共享服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)、技術(shù)交易服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)支撐體系服務(wù)等平臺(tái).3、《計(jì)劃任務(wù)書》由項(xiàng)目實(shí)施單位填寫，并以經(jīng)安徽省科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)審定且修改完善后作為其主要依據(jù)。項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按《計(jì)劃任務(wù)書》中各欄目要求填寫，一般不應(yīng)留有空缺欄目.4、《計(jì)劃任務(wù)書》經(jīng)主管部門簽署意見后,一式四份報(bào)送安徽省科學(xué)技術(shù)廳和安徽省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)管理中心審批，同時(shí)提交《計(jì)劃任務(wù)書》電子版.5、要求字跡清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,在必要情況下可加附頁說明或另附文字資料。6、聯(lián)系單位:安徽省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)管理中心電話:5370０29安徽省科學(xué)技術(shù)廳(甲方)委托安徽省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)管理中心（乙方）負(fù)責(zé)平臺(tái)項(xiàng)目的日常管理工作。為規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施和管理,根據(jù)《安徽省科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)意見》精神,甲方、乙方與項(xiàng)目實(shí)施單位安徽醫(yī)科大學(xué)（丙方）簽訂本計(jì)劃任務(wù)書。一、現(xiàn)有相關(guān)資源和資源整合情況１、項(xiàng)目實(shí)施單位現(xiàn)擁有相關(guān)資源情況(1）科研人才資源:現(xiàn)有教職工235人，其中教授27人、副教授35人；現(xiàn)有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師39人；具有博士、碩士學(xué)位的教師110人，占教師總數(shù)的63.22％；3５歲以下青年教師58人，占教師總數(shù)的44.62%,基本上形成了一支以老專家、教授為學(xué)術(shù)帶頭人,中青年專家、學(xué)者為學(xué)科帶頭人和一批青年教師為學(xué)術(shù)骨干的師資隊(duì)伍。(２)研究機(jī)構(gòu)資源:學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)教研室、4個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室.同時(shí)設(shè)立了９個(gè)教學(xué)科研功能單元,包括形態(tài)學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室、機(jī)能學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)與分子生物學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室、天然藥物研究所、神經(jīng)生物學(xué)研究所、病理與法醫(yī)學(xué)研究所、臨床病毒研究所、人獸共患病研究所和過敏與免疫研究中心;有２個(gè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、1個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和1２個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有3個(gè)省級基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；有２個(gè)中央與地方共建基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室；有2個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科；（3）科研硬件條件資源:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院已擁有獨(dú)立的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室一幢共九層，總面積達(dá)75０0m2，其中用于教學(xué)和科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)室共４６00m2，用于教學(xué)和學(xué)術(shù)報(bào)告的多媒體教室達(dá)１500ｍ2，科研工作人員辦公室達(dá)1300ｍ2。近幾年來，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院購進(jìn)的國外大型科學(xué)儀器,并集中了目前學(xué)校其他先進(jìn)儀器,總價(jià)值超過20００萬元人民幣,其中價(jià)值超過2０萬元的大型精密分析儀器近2０套，包括生物大分子分離、純化、定量系統(tǒng),小試發(fā)酵系統(tǒng)和細(xì)胞學(xué)形態(tài)、細(xì)胞形態(tài)功能分析系統(tǒng)三大類儀器,總價(jià)值10０0多萬元。(4）科研軟件資源:主要包括三個(gè)方面,一是學(xué)術(shù)環(huán)境：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的教學(xué)和科研工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,在我院已形成了良好的、開放的科研氛圍和科研環(huán)境。學(xué)科之間、院內(nèi)外、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流不斷得到加強(qiáng)。二是技術(shù)平臺(tái)：在長期的教學(xué)和科研過程中,我們已建立了一系列的進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用研究的技術(shù)平臺(tái)，包括原核及真核生物細(xì)胞基因轉(zhuǎn)移技術(shù)，轉(zhuǎn)膜印跡技術(shù),流式細(xì)胞分析技術(shù)，激光共聚焦細(xì)胞分析技術(shù)，免疫組織(細(xì)胞）化學(xué)技術(shù),核型分析技術(shù),ＤNAＦＩSＨ技術(shù),生物大分子分離純化技術(shù),生物電生理實(shí)驗(yàn)技術(shù),血液流變學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、天然藥物功能分析技術(shù)等。三是信息資源:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院所在的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)基地依托我校校園網(wǎng)絡(luò)，可以完成對國內(nèi)外生物醫(yī)學(xué)等相關(guān)研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)檢索，并在互聯(lián)網(wǎng)上可以免費(fèi)獲取中文文獻(xiàn)的全文資料和部分國際文獻(xiàn)的全文資料.2、項(xiàng)目實(shí)施單位通過整合可利用資源情況（1)與駐皖高校如中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等交流和合作，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享,有利于提高生物醫(yī)學(xué)科研信息資源的有效整合。(2）整合“教育部(安徽?。┦〔抗步ㄖ匾z傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的硬件資源，將大大提高生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái)的使用效率和服務(wù)水平。（３）整合“安徽省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心"實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源,有利于提高生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái)服務(wù)范圍。（4)利用安徽醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、附屬省立醫(yī)院的臨床醫(yī)學(xué)資源，建立和完善的生物醫(yī)學(xué)資源標(biāo)本數(shù)據(jù)庫.二、建設(shè)內(nèi)容和公共服務(wù)功能(能力）１、建設(shè)內(nèi)容（1）建立生物醫(yī)學(xué)科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)子平臺(tái)-—建立單臺(tái)（套）價(jià)值20萬元以上的大型科學(xué)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)庫、管理服務(wù)信息系統(tǒng)和遠(yuǎn)程操作應(yīng)用示范系統(tǒng),完善協(xié)作共用網(wǎng)絡(luò)，形成科學(xué)儀器設(shè)備共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息的互換和對接.（2）建立生物醫(yī)學(xué)材料資源共享服務(wù)子平臺(tái)-—重點(diǎn)建立生物醫(yī)學(xué)材料資源數(shù)據(jù)庫，并對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行信息化管理.數(shù)據(jù)庫包括人體組織標(biāo)本數(shù)據(jù)庫、人體病理組織標(biāo)本數(shù)據(jù)庫、生物醫(yī)學(xué)研究細(xì)胞庫、基因工程菌種數(shù)據(jù)庫、載體數(shù)據(jù)庫等。（３）建立生物醫(yī)學(xué)科技文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)共享服務(wù)子平臺(tái)-—加強(qiáng)與高等院校文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)、科研院所科技文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)的互聯(lián)和對接.采用現(xiàn)代通信、信息和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，按照統(tǒng)一采購、規(guī)范加工、聯(lián)合上網(wǎng)、資源共享的原則，整合和擴(kuò)充我省生物醫(yī)學(xué)科技圖書文獻(xiàn)資源，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、科技報(bào)告、科技成果等科技文獻(xiàn)資源庫建設(shè),開發(fā)文獻(xiàn)信息檢索、閱覽和傳遞公共服務(wù)系統(tǒng)，提供網(wǎng)絡(luò)化、集成化和可定制的文獻(xiàn)信息服務(wù)。(４)建立生物醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)子平臺(tái)--按照組織網(wǎng)絡(luò)化、功能社會(huì)化、服務(wù)專業(yè)化的原則，以全省生物醫(yī)學(xué)科技成果應(yīng)用信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，整合、集成科技成果、專利、技術(shù)交易、工程化中試、創(chuàng)業(yè)孵化、專業(yè)人才等信息資源，完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，構(gòu)建科技成果轉(zhuǎn)化信息共享服務(wù)網(wǎng)絡(luò),并與省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)進(jìn)行對接.利用國家生物醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺(tái)資源,共享全國信息。加強(qiáng)共性技術(shù)轉(zhuǎn)化服務(wù)能力建設(shè)，建成集科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際學(xué)術(shù)交流等功能于一體的綜合服務(wù)中心。2、公共服務(wù)功能（能力)（1）安徽省科技廳高度重視，提出以構(gòu)筑區(qū)域創(chuàng)新體系、提升區(qū)域創(chuàng)新能力為目標(biāo),以整合科技資源、建立共享機(jī)制為核心，發(fā)揮我省科教資源優(yōu)勢，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搭建具有公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的全省科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)，改善科技創(chuàng)新環(huán)境,為全省自主創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步提供有力的科技基礎(chǔ)保障和條件支撐,并建立了項(xiàng)目申報(bào)優(yōu)先、運(yùn)行補(bǔ)助、服務(wù)量補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,這為建立我省生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái)提供政策保障和資金保障；（2）安徽醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是我校承擔(dān)教學(xué)和科研工作最重要的學(xué)院。在人員配置、儀器設(shè)備購置和更新、信息建設(shè)、教學(xué)科研用房、后勤保障等方面給予的大力支持,并對于平臺(tái)建設(shè)提供必要的資金補(bǔ)充;（3)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院目前已具有現(xiàn)代一流的科研實(shí)驗(yàn)室、高尖端的科研儀器設(shè)備和高速、完善的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，這些硬件條件為建立生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái)提供重要的物質(zhì)保障;(4)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院不僅擁有省內(nèi)各個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科、藥學(xué)、生物技術(shù)等學(xué)科的專家和學(xué)科帶頭人,能夠有效管理平臺(tái)資源，同時(shí)擁有一批專業(yè)技術(shù)人員，能夠熟練使用和維護(hù)各種儀器設(shè)備,從而有利于平臺(tái)資源的有效使用。(5)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院各個(gè)學(xué)科之間形成了良好的溝通交流渠道，形成了團(tuán)結(jié)、和諧、合作的科研氛圍，并建立了服務(wù)于教學(xué)和科研的10多種生物醫(yī)學(xué)科研技術(shù)平臺(tái)及9個(gè)教學(xué)科研功能單元，保存了數(shù)十種生物材料和１0多萬種各種組織病理標(biāo)本,所有這些為平臺(tái)建設(shè)提供了良好的軟件環(huán)境。（6）安徽醫(yī)科大學(xué)地處安徽省合肥市蜀山區(qū)，附近有10余所高等學(xué)校、醫(yī)院和生物醫(yī)學(xué)研究院所；以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院為依托，建立安徽省生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái),具有非常獨(dú)特的地理優(yōu)勢。三、考核目標(biāo)1、建設(shè)目標(biāo)(1）整合、提升生物醫(yī)學(xué)公共科技資源和企業(yè)科技資源,初步建成生物醫(yī)學(xué)科技研發(fā)和公共服務(wù)的省級生物醫(yī)學(xué)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)。（2）根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)，制定并初步形成以共享和服務(wù)為核心的管理制度。(3）加強(qiáng)人才培養(yǎng)，建立與平臺(tái)建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)化人才隊(duì)伍和研究服務(wù)機(jī)構(gòu).（4)構(gòu)建以“科學(xué)儀器設(shè)施共享及專業(yè)服務(wù)協(xié)作網(wǎng)”、“生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫"和“生物醫(yī)學(xué)科技文獻(xiàn)資源庫"為中心的生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái),與省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)進(jìn)行對接，進(jìn)一步促進(jìn)跨學(xué)科、跨部門、跨系統(tǒng)、跨地域的合作，提升科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化的效率與效益.(5）參與國家和區(qū)域生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)，使我省的生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái)成為國家和區(qū)域生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)條件平臺(tái)重要組成部分,最大限度地共享平臺(tái)資源。（６）遠(yuǎn)期目標(biāo)：建設(shè)一個(gè)生物醫(yī)學(xué)科研綜合服務(wù)基地，包括科研基地、生物研發(fā)、資訊交流、人才培養(yǎng)等。2、服務(wù)目標(biāo)(1）我們已建立技術(shù)平臺(tái)能夠提供生物醫(yī)學(xué)科研技術(shù)服務(wù),這將有助于完善我省生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地的創(chuàng)新體系建設(shè)，使產(chǎn)、學(xué)、研更加緊密地結(jié)合。(２)根據(jù)國家和我省科技發(fā)展需要,承擔(dān)國家重點(diǎn)和安徽省重點(diǎn)科研攻關(guān)任務(wù)．(３)為我省各個(gè)生物、醫(yī)學(xué)院校、研究所、醫(yī)院、創(chuàng)業(yè)企業(yè)等提供所需的科技儀器、設(shè)備和公共實(shí)驗(yàn)室;為生物醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)提供設(shè)計(jì)、檢測和標(biāo)準(zhǔn)化等專業(yè)技術(shù)服務(wù)。（4）主要服務(wù)對象有安醫(yī)大附屬醫(yī)院、中國科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽中醫(yī)學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽省省立醫(yī)院、安徽省肺科醫(yī)院、中國人民解放軍105醫(yī)院、安徽省武警醫(yī)院等10余所高等學(xué)校、醫(yī)院和生物醫(yī)學(xué)研究院所;同時(shí)，還包括安徽省其他生物醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院如蚌埠醫(yī)學(xué)院、皖南醫(yī)學(xué)院、安徽師范大學(xué)、巢湖醫(yī)專、安徽理工大學(xué)理工大學(xué)等。此外,將對安徽省的生物醫(yī)學(xué)企業(yè)提供服務(wù)。四、階段計(jì)劃安排實(shí)施內(nèi)容和考核指標(biāo)２008年1０月至200９年５月建設(shè)內(nèi)容：建立生物醫(yī)學(xué)科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)子平臺(tái)?？己酥笜?biāo)：建立單臺(tái)(套)價(jià)值30萬元以上的大型科學(xué)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)庫、管理服務(wù)信息系統(tǒng)，完善協(xié)作共用網(wǎng)絡(luò)，形成科學(xué)儀器設(shè)備共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息的互換和對接。2009年6月至2009年９月建設(shè)內(nèi)容:（1)建立生物醫(yī)學(xué)科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)子平臺(tái)建立生物醫(yī)學(xué)材料資源共享服務(wù)子平臺(tái)；(2）建立生物醫(yī)學(xué)科技文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)共享服務(wù)子平臺(tái)考核指標(biāo)：（1）建立生物醫(yī)學(xué)材料資源數(shù)據(jù)庫，并對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行信息化管理.這些數(shù)據(jù)庫包括人體組織標(biāo)本數(shù)據(jù)庫、人體病理組織標(biāo)本數(shù)據(jù)庫、生物醫(yī)學(xué)研究細(xì)胞庫、基因工程菌種數(shù)據(jù)庫、載體數(shù)據(jù)庫等.(２）與駐皖高等院校文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)、科研院所科技文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)的互聯(lián)和對接。20０9年1０月至２009年12月建設(shè)內(nèi)容：（1）建立生物醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)子平臺(tái).(2）建立安徽省生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用的人才培養(yǎng)基地.考核指標(biāo)：（１)按照組織網(wǎng)絡(luò)化、功能社會(huì)化、服務(wù)專業(yè)化的原則,以全省生物醫(yī)學(xué)科技成果應(yīng)用信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，整合、集成科技成果、專利、技術(shù)交易、工程化中試、創(chuàng)業(yè)孵化、專業(yè)人才等信息資源，完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，構(gòu)建科技成果轉(zhuǎn)化信息共享服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。(２)建立與平臺(tái)建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)化人才隊(duì)伍和研究服務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，建立平臺(tái)人才高地。每年培養(yǎng)20-５0名左右研究生.五、經(jīng)費(fèi)籌措及支出預(yù)算單位：萬元項(xiàng)目總需經(jīng)費(fèi)60其中已完成投資新增資金來源申請平臺(tái)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)３0其中2０09年２010年年201０其它經(jīng)費(fèi)來源自籌銀行貸款其他部門撥款或籌集30單位：金額：預(yù)算支出科目金額計(jì)算依據(jù)及理由建設(shè)平臺(tái)服務(wù)網(wǎng)站6網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)生物醫(yī)學(xué)細(xì)胞庫20儲(chǔ)存細(xì)胞用液氮罐、液氮補(bǔ)充菌種、載體庫１5儲(chǔ)存用的超低溫冰箱、普通冰箱無菌操作臺(tái)４用于細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)菌培養(yǎng)各種數(shù)據(jù)庫和信息庫5相關(guān)軟件購買相關(guān)生物材料10購買細(xì)胞系、載體和菌株等生物材料總計(jì)60六、參加人員及分工姓名學(xué)歷專業(yè)職稱/職務(wù)所在單位項(xiàng)目分工本人簽名沈際佳博士病原生物學(xué)教授（博導(dǎo)）／院長基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全面負(fù)責(zé)生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用科技公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、管理周海勝博士生化分子生物學(xué)副教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院協(xié)助負(fù)責(zé)科技公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、管理孔德虎碩士生理學(xué)教授/副院長基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)子平臺(tái)建設(shè)和管理吳強(qiáng)博士病理學(xué)教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)生物醫(yī)學(xué)材料資源共享服務(wù)子平臺(tái)建設(shè)和管理王明麗碩士病原生物學(xué)教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)生物醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)子平臺(tái)建設(shè)和管理范禮斌博士生物學(xué)教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)生物醫(yī)學(xué)科技文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)共享服務(wù)子平臺(tái)的建設(shè)和管理賈雪梅碩士組織胚胎學(xué)教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院提供形態(tài)學(xué)研究服務(wù)黃升海博士藥理學(xué)副教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院提供藥物分析和藥理研究服務(wù)張勝權(quán)博士生化與分子生物學(xué)副教授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院提供生物技術(shù)