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2023年教師外出培訓(xùn)研修心得體會感想歷時一個多月的“國培計劃”教師培訓(xùn)者培訓(xùn)現(xiàn)已接近尾聲,說實話我很珍惜這樣的培訓(xùn),因為參加教師“國培”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的.學習,既是教育發(fā)展形勢的需要,更是上級教育部門對教育工作者提升工作潛力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)愛和期盼。透過參加本次培訓(xùn),我深感受益匪淺,它不僅僅提升了自己的教育理念,也開闊了教育視野,更增長了許多知識,同時也提高了自己對教育技術(shù)的應(yīng)用潛力和教研潛力,對自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)余素養(yǎng)也起到了重要的作用,因此,我不僅僅在國培中收獲著,更是進步著。下面就將我在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學習期間的狀況總結(jié)如下:一、端正態(tài)度,刻苦學習。培訓(xùn)一開始,我便全身心的投入到“國培”之中,可培訓(xùn)的同時,又適逢我們臨潼教研室正在搞“高效課堂”聽課調(diào)研活動與市級小課題的結(jié)題階段,作為中學教研員,又是小課題的負責人,我白天要下校聽課,晚上回來還要寫課題結(jié)題報告。因此,就只能盡量在晚上擠時間上網(wǎng)學習,常常學習到深夜一兩點鐘。在不同的模塊學習中,我博采眾長,取長補短,成果豐碩,每一天都能感受到思想火花的撞擊。培訓(xùn)期間,能夠每一天聆聽各位名家?guī)煷蟮闹v座,他們精彩的講演資料既深刻獨到又通俗易懂,既旁征博引又緊扣主題,既發(fā)人深省又生動搞笑。師大們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),他們“以學定教,關(guān)注學生促進發(fā)展“,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,比較鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。讓我的心靈受到如沐春風般的啟迪,使我的教育觀念進一步得到了更新,真是收獲多多,妙不可言。另外,在“國培”的平臺上,學員們能夠與相互交流教學心得,討論熱點話題,相互留言勉勵,還能夠交流學習體會、撰寫學習日志,上傳資源共享等。因此,我感覺每一天都是充實的。二、更新理念,提升素養(yǎng)。透過參加“國培”,使我的教育教學理念得到了更新,也提高了自身的素養(yǎng)。培訓(xùn)中,專家引領(lǐng)我們走進新的教育教學理念,為我們今后的工作帶給了源頭活水。透過“國培”學習,讓我更深層次的領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。在培訓(xùn)中,我也進一步認識到了新課程改革的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中存在的不足。作為一名中學歷史教研員,我深知自己在教研工作中還有許多地方需要改善,經(jīng)過“國培”這一段時間的學習、歷練,讓我增添了許多理論和實踐上的收獲,教研水平有了很大的提高,自身素養(yǎng)得到了提升,這種收獲比我在三十年的教育實踐中得到的還要多。三、只有終身學習,才可能持續(xù)發(fā)展。透過參加“國培”,我感受到自己對終身學習的理念進一步加強了,而且更深層次的認識到:學習對于一名教研工作者可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性。它將持之以恒的帶入到我們今后日常的工作生活中。透過學習和反思,我認識到未來教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者,而不是“教書匠:教師與教研員要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教育工作者,首先要樹立終身學習的理念,給自己不斷充電,消除
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