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廣西崇左市天等縣2023年下學(xué)期初三生物試題聯(lián)考考試試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、關(guān)于人類性別決定和性染色體的分析,錯(cuò)誤的是()A.生男生女的機(jī)會(huì)均為50% B.生男生女與精子類型有關(guān)C.女孩的X染色體一定來(lái)自母親 D.男孩的Y染色體一定來(lái)自父親2、杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥會(huì)辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對(duì)小鳥這種行為的解釋正確的是()①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④3、如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?()①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動(dòng)了玻片③向左上移動(dòng)了玻片④把大光圈換成了小光圈A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④4、有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是()A.是單細(xì)胞生物 B.能分裂生殖 C.沒(méi)有遺傳物質(zhì) D.營(yíng)寄生生活5、血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”的是()A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血漿6、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.1為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的,除了起保護(hù)作用外,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出B.3為細(xì)胞核,起支持和保護(hù)的作用C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液D.4為細(xì)胞質(zhì),與動(dòng)物細(xì)胞的不同,它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體,而是葉綠體7、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者B.植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解C.若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分8、動(dòng)脈血呈紅色,主要因?yàn)樗^多的()A.紅細(xì)胞 B.與氧結(jié)合的血紅蛋白 C.養(yǎng)料 D.二氧化碳9、原始大氣中沒(méi)有的氣體是()A.甲烷 B.氨 C.氧氣 D.氫氣10、設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a,則在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的變化是()A.a(chǎn)→2a→aB.a(chǎn)→a→aC.a(chǎn)→2a→2aD.a(chǎn)→a→2a11、在觀察玻片標(biāo)本時(shí),使物像看得更加清晰的結(jié)構(gòu)是()A.低倍目鏡 B.低倍物鏡 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.粗準(zhǔn)焦螺旋12、下列哪組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不含能量,但對(duì)維持人體正常生命機(jī)能卻很重要()A.糖類、維生素 B.維生素、無(wú)機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)、脂肪 D.無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)13、下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的敘述,正確的是()A.植株生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大B.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的C.植物只需要含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖分生區(qū)的活動(dòng)14、常食用的花生米的是花的哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的(
)A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.柱頭15、魚類在水中可以穿越激流,躲開礁石,是因?yàn)榫哂校ǎ〢.眼睛B.鰓C.鰭D.側(cè)線16、如圖為遺傳學(xué)之父——孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式B.子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在C.子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成相同D.子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大17、破傷風(fēng)桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的一種生物,感染人體后會(huì)使人患破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌具有的特點(diǎn)是()A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.同流感病毒一樣無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.沒(méi)有DNA18、在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是()A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)19、下列各組水生動(dòng)物中,共同特征最多的是()A.鰱魚和海豚B.蚯蚓和青蛙C.海蜇和珊瑚蟲D.河蚌和海豹20、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細(xì)菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗21、如圖所示,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.a(chǎn)代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分裂 B.b代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化C.c代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化 D.c過(guò)程形成了組織22、孟德爾雜交試驗(yàn)用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麥23、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響24、會(huì)養(yǎng)金魚的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚餌 D.增加水中的二氧化碳25、如圖是有關(guān)免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是()A.御敵于國(guó)門之外B.定點(diǎn)清除C.掃地出門D.城市巷戰(zhàn)26、某生物興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進(jìn)行定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí),取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn)。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)?______。圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是______。用碘液分別檢驗(yàn)后,______(填“A”或“B”)葉片不變藍(lán),這一實(shí)驗(yàn)證明______是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。如果將A、B錐形瓶?jī)?nèi)的液體都去除,同時(shí)將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時(shí),取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn),______(填“A”或“B“)葉片不變藍(lán),則葉片A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明______。仔細(xì)觀察改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置的內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠主要是天竺葵進(jìn)行哪項(xiàng)生理活動(dòng)產(chǎn)生的?______。27、圖是表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:圖中①表示的生理過(guò)程是___________。若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì),則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。圖中②過(guò)程是_______________;過(guò)程③是通過(guò)______________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X需經(jīng)過(guò)的兩個(gè)主要的生理過(guò)程是:[]__________________;[]______________________。若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的____________運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。28、如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,分析回答下列問(wèn)題:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,圖中所示動(dòng)植物體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞一_____開始的。從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖中動(dòng)植物體的區(qū)別_____。該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的_____關(guān)系建立起來(lái)的。在該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有_____,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____。部分食草昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間什么關(guān)系?_____。如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成士地沙化。這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限度的,超過(guò)這個(gè)限度,草原就會(huì)很難恢復(fù)了。29、閱讀資料,回答問(wèn)題:資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進(jìn)入人體后在肝細(xì)胞中發(fā)育繁殖,繼而進(jìn)入血液,寄生在人體紅細(xì)胞內(nèi)大量繁殖,子代最終突破紅細(xì)胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細(xì)胞吞噬,一部分繼續(xù)侵犯其他紅細(xì)胞,引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜,使其活力下降,從而達(dá)到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國(guó)科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內(nèi)完全沒(méi)有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看,按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細(xì)胞被大量破壞后,可能引發(fā)_____(疾病),從而影響血液運(yùn)輸_____的能力。吞噬細(xì)胞吞噬子代瘧原蟲,對(duì)人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜,使細(xì)胞膜具有的控制_____的這個(gè)功能發(fā)生障礙,從而達(dá)到治療效果。資料3中顯示通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)中的_____技術(shù),已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。30、分析資料,回答相關(guān)問(wèn)題:資料一每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng),造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國(guó)暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過(guò)血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。(2)接種卡介苗后,能預(yù)防結(jié)核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應(yīng)中只能抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。(3)為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號(hào))。31、資料分析題:資料:截止2018年2月,數(shù)據(jù)禾(databox.store)根據(jù)海南省環(huán)保廳、林業(yè)廳、農(nóng)業(yè)廳、國(guó)土廳等部門發(fā)布的自然保護(hù)區(qū)名錄,收集共計(jì)10個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)名錄如下。(1)海南東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(2)海南三亞珊瑚礁國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(3)海南銅鼓嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(4)海南大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(5)海南大田國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(6)海南鸚哥嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(7)海南霸王嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(8)海南尖峰嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(8)海南尖峰嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(9)海南吊羅山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(10)海南五指山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。根據(jù)以上資料,完成以下填空,(1)海南東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是_____。(2)珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的物質(zhì)形成,此動(dòng)物屬于_____動(dòng)物。(3)金絲燕是以上的_____自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)動(dòng)物,金絲燕屬于鳥類,請(qǐng)說(shuō)出鳥類適于飛行的兩個(gè)特征_____、_____。(4)海南大田國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是_____。(5)海南霸王嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)海南黑冠長(zhǎng)臂猿,黑冠長(zhǎng)臂猿一般以家庭為單位聚居,它們喜歡不停地互相呼喚,這種信息交流方式屬于_____,黑冠長(zhǎng)臂猿前臂粗壯,喜歡手牽長(zhǎng)藤蕩秋千,它們的關(guān)節(jié)既牢固有靈活。與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。據(jù)有關(guān)資料顯示,海南黑冠長(zhǎng)臂猿野外存活的數(shù)量?jī)H有二三十只,這是生物多樣性的_____多樣性在減少,所以保護(hù)海南黑冠長(zhǎng)臂猿的任務(wù)刻不容緩!
參考答案1、C【解析】
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體?!驹斀狻坑捎谀行钥僧a(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的是50%,A正確,人的性別決定于性染色體,Y染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為男孩,X染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為女孩,因此,生男生女取決于男性的精子,B正確;X染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為女孩,可知女孩的X染色體一條來(lái)自母親,一條來(lái)自父親,C錯(cuò)誤,母親的卵細(xì)胞中不含Y染色體,Y染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育為男孩,所以男孩的Y染色體一定來(lái)自父親,D正確,故選C.【點(diǎn)睛】理解子代的性別決定于父方的哪種類型的精子與母親的卵細(xì)胞相結(jié)合。2、D【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【詳解】杜鵑自己不孵卵,對(duì)其孵卵的小鳥的行為,是鳥類生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。3、A【解析】
顯微鏡操作中,低倍鏡換高倍鏡的一般步驟:①移動(dòng)裝片,在低倍鏡下使需要放大的部分移動(dòng)到視野中央;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡;③調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜;④緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰,解答即可?!驹斀狻繌膱D中可看出,A物像原來(lái)在視野的左上方,而B物像在視野的右下方,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,在A圖中物像位于視野的偏左上方,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野的右下方;A圖中的細(xì)胞體積小,而B圖中細(xì)胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。4、D【解析】
病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻坎《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
病毒的繁殖方式是自我復(fù)制,B錯(cuò)誤;
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C錯(cuò)誤;
病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。5、C【解析】試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”;紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.考點(diǎn):血液的成分和主要功能.6、C【解析】
觀圖可知:1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是細(xì)胞核、4是細(xì)胞質(zhì)、5是液泡,解答即可。【詳解】A.1為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的,具有保護(hù)和支持的作用。細(xì)胞膜起保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,A錯(cuò)誤。B.3為細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心,B錯(cuò)誤。C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C正確。D.4為細(xì)胞質(zhì),具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞不含葉綠體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一。7、C【解析】
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉。這樣,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)?!驹斀狻肯x是食草動(dòng)物,直接以植物為食,鳥是食肉動(dòng)物,間接以植物為食,都屬于消費(fèi)者,A正確。細(xì)菌、真菌等微生物,可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,B正確。若消滅所有的蟲,將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞,C錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,所以說(shuō)圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分,D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。8、B【解析】
紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白?!驹斀狻垦河裳獫{和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,能運(yùn)輸氧氣和部分的二氧化碳;紅細(xì)胞內(nèi)含有血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),人體的血液之所以是紅色的,是因?yàn)榧t血細(xì)胞中含有血紅蛋白所致。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液的成分和功能。9、C【解析】
水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫?!驹斀狻康刭|(zhì)學(xué)家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時(shí)候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流。從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用,分解為氫和氧,但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處,大部分逐漸消失在宇宙空間,而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物,因此原始大氣中沒(méi)有氧氣??梢奀符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):原始大氣層中沒(méi)有氧氣。10、A【解析】試題分析:細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè),然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中先加倍到2a,后恢復(fù)到a.可見A符合題意.故選:A11、C【解析】
粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度較小。用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)得更清晰。【詳解】根據(jù)分析可知:在觀察玻片標(biāo)本時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像看得更加清晰?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。12、B【解析】
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質(zhì);不為人體提供能量的是:水、無(wú)機(jī)鹽和維生素?!驹斀狻渴澄锼牧悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量,但對(duì)維持人體正常生命活動(dòng)卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用;無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。B符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】此題要求掌握人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的重要作用。13、B【解析】
1、植株的生長(zhǎng)一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞的生長(zhǎng)。2、枝條是由芽發(fā)育成的。3、植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用?!驹斀狻恐仓甑纳L(zhǎng)一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞體積的增大,A錯(cuò)誤;葉芽結(jié)構(gòu)中的芽軸發(fā)育成莖,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成芽,所以枝條是由芽發(fā)育成的,B正確;植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握植株的生長(zhǎng)方面的知識(shí)。14、B【解析】試題分析:食用的花生米是花生的種子,植物的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)的。故選B??键c(diǎn):本題考查種子的形成,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、D【解析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚身體兩側(cè)具有側(cè)線,具有感知水流方向和測(cè)定水流速度的作用,分析作答.解:魚的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺(jué)器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達(dá).從魚體的外面可以看到.在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長(zhǎng)管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過(guò)鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺(jué)細(xì)胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺(jué).魚類通過(guò)側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚在水中運(yùn)動(dòng)的方向,可見D符合題意.故選:D考點(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).16、C【解析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,親代有2種性狀,則子代只有一種性狀,在子代個(gè)體中沒(méi)有出現(xiàn)的親代性狀,一定是隱性性狀,子代顯示的性狀是顯性性狀。親代的基因組成是純合體?!驹斀狻繄D中親本是高莖×矮莖,子一代都是高莖,表明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀。假設(shè)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖的基因型是BB或Bb,矮莖的基因型是bb。遺傳圖解如圖:
.
A、高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式,正確;
B、從圖1看出,子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在,正確;
C、從圖1看出,子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成不同而不是相同,錯(cuò)誤;
D、子一代豌豆自交產(chǎn)生子二代的遺傳圖解如圖2:
,
從圖2看出,子二代中,高莖幾率是75%,矮莖的幾率是25%,因此子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大,正確。
故選:C。【點(diǎn)睛】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。17、A【解析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核?!驹斀狻考?xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此破傷風(fēng)桿菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。18、C【解析】
考點(diǎn):本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的作用,簡(jiǎn)單題,屬于理解層次。【詳解】在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。19、C【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近,據(jù)此解答?!驹斀狻况桇~屬于魚綱,海豚屬于哺乳綱,二者同屬于脊椎動(dòng)物門,A錯(cuò)誤;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門,青蛙屬于兩棲動(dòng)物門,B正確;海蜇屬于腔腸動(dòng)物門缽水母綱,是生活在海中的一種腔腸軟體動(dòng)物,珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物門珊瑚綱,共同特征最多,C正確;河蚌屬于軟體動(dòng)物門,海豹用肺呼吸,胎生哺乳,屬于哺乳綱,二者同屬于脊椎動(dòng)物門,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級(jí)的特點(diǎn)。20、C【解析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物,屬于原核生物,A正確;細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體,C錯(cuò)誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可以通過(guò)接種疫苗的方法進(jìn)行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病,D正確。21、B【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織;(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。【詳解】a代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,A正確;b代表細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞的體積增大,B錯(cuò)誤;c代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了不同的組織,CD正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)。22、C【解析】
孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律?!驹斀狻客愣故菄?yán)格的自花、閉花授粉的植物,在自然條件下為純種,再者豌豆的花期短,易于栽培的優(yōu)點(diǎn),所以孟德爾通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。
故選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)以及豌豆的優(yōu)點(diǎn)等。23、C【解析】
植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕.紅樹林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C24、B【解析】試題分析:光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程。魚缸內(nèi)的水草進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚的呼吸利用,因此在魚缸內(nèi)方水草的目的是增加水中的氧氣。考點(diǎn):光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。25、B【解析】
免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫?!驹斀狻棵庖呤侵溉梭w對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫。圖示御敵于國(guó)門之外,表示了皮膚的阻擋作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,A錯(cuò)誤。圖示定點(diǎn)清除,表示了吞噬細(xì)胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌,抗體是病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),是后天獲得的,是特異性免疫,屬于人體第三道防線,B正確。圖示掃地出門,表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線,是非特異性免疫,C錯(cuò)誤。圖示城市巷戰(zhàn),表示了吞噬細(xì)胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線,是非特異性免疫,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。26、將天竺葵放在暗處一晝夜呼吸作用BA
二氧化碳A光合作用需要光蒸騰作用【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。因此“為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是通過(guò)呼吸作用把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是B。(3)葉片A和B唯一不同的變量是二氧化碳,由于氫氧化鈉溶液能吸收瓶中的二氧化碳,導(dǎo)致葉片A因此缺乏二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán);清水不能吸收二氧化碳,因此葉片B能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色。所以用碘液分別檢驗(yàn)后,甲(填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán),說(shuō)明該葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用。這一實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。(4)如果將A、B錐形瓶?jī)?nèi)的液體都去除,同時(shí)將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時(shí),這樣圖中的A與B是以光照為變量的對(duì)照試驗(yàn),結(jié)果A遮光,滴加碘液不變藍(lán),B見光,滴加碘液變藍(lán),由此可見:光合作用需要光。(5)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用,所以實(shí)驗(yàn)裝置的內(nèi)壁上的許多小水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用?!军c(diǎn)睛】考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)以及氫氧化鈉的作用。27、吸收口腔和小腸肺與外界的氣體交換(或肺的通氣)呼吸運(yùn)動(dòng)⑤(腎小球和腎小囊內(nèi)壁的)濾過(guò)作用④(腎小管的)重吸收作用紅細(xì)胞(或血紅蛋白)肺動(dòng)脈和上下腔靜脈【解析】
圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過(guò)程;圖示中:A消化系統(tǒng),B呼吸系統(tǒng),C泌尿系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)由圖可知圖中①表示的是物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),該生理過(guò)程是吸收。糖類是主要的供能物質(zhì),糖類先在口腔消化成麥芽糖,進(jìn)一步在小腸中消化成葡萄糖。故若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì),則能消化該物質(zhì)的器官有口腔和小腸。(2)一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這是氣體的擴(kuò)散作用。圖中②過(guò)程是肺與外界的氣體交換;過(guò)程③是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(3)若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X尿液需經(jīng)過(guò)的兩個(gè)主要的生理過(guò)程是:[⑤]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用;[④]腎小管的重吸收作用。(4)分析圖可知,a是動(dòng)脈血,動(dòng)脈血含氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多、b是靜脈血,靜脈血含二氧化碳較多,因此若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的紅細(xì)胞運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是肺動(dòng)脈和上下腔靜脈?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形利用所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題。28、受精卵植物沒(méi)有系統(tǒng)捕食細(xì)菌、真菌是否具有細(xì)胞核適應(yīng)自我調(diào)節(jié)【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻浚?)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,圖中所示動(dòng)植物體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞-受精卵開始的。從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖中動(dòng)植物體的區(qū)別植物沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的捕食關(guān)系建立起來(lái)的。(3)圖中的青草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、鷹等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者。而圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是分解者。在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物。真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是否具有細(xì)胞核,真菌細(xì)胞內(nèi)具有細(xì)胞核,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不具有細(xì)胞核。(4)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境。(5)如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草原植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過(guò)這個(gè)限度,草原就很難恢復(fù)原樣了。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。29、病原體傳播途徑貧血氧非特異性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞轉(zhuǎn)基因【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻浚?)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),按蚊屬于傳播途徑。因此,從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的病原體,從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看,按蚊傳播屬于傳播途徑。(2)貧血指的是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白含量過(guò)少,需要補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。瘧疾患者血液中的紅細(xì)胞被大量破壞后,可能引發(fā)貧血,從而影響紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的能力。(3)吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,是生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫。(4)細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜,使細(xì)胞膜具有的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能發(fā)生障礙,從而達(dá)到治療效果。(5)將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2015年美國(guó)科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內(nèi)完全沒(méi)有瘧原蟲的存在,這屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握傳染病的預(yù)防措施,傳染病的概念,貧血的概念,轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞膜的功能,特異性免疫的特點(diǎn)。30、病原體傳染源產(chǎn)生了抗體卡介苗只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用①④【解析】
細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施
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