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國學經(jīng)典親子共讀第一部分:

運用普通話誦讀國學經(jīng)典什么是普通話?普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范的標準語。

標準的普通話共分為4個聲調(diào),即陰平、陽平、上聲、去聲,簡稱四聲,也就是平、升、曲、降,同時還有輕聲。陰平:調(diào)值:55。叫高平調(diào)——起音很高,收音也很高,聲音始終高而平。例如:媽。陽平:調(diào)值:35。叫中升調(diào)——起音稍低,漸漸上升,升到和陰平一樣高。例如:麻。上聲:調(diào)值:214。叫降升調(diào)——起音半低,稍往下降,然后升到半高。例如:馬。去聲:調(diào)值:51。叫全降調(diào)——起音很高,一直往下降到最低。例如:罵。

輕聲在普通話中,也占有非常重要的地位,只有正確地使用輕聲,才能準確地表達詞義和語義。繞口令練習雙唇音的練習:

八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。舌根音練習:

哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。平翹舌音的練習:四是四,十是十;十四是十四,四十是四十,要想說好四和十,全靠舌頭和牙齒。要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四。第二部分國學經(jīng)典(例)《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。概述簡介,以精練的語言對兒童進行早期啟蒙教育,灌輸儒家文化的精髓。例句:“親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。諫不入,悅復諫。號泣隨,撻無怨?!贬專?/p>

“誰都有可能犯錯。父母有了錯誤,也要幫助父母指正。說話時一定要有禮貌,不能大聲。如果父母不聽,也要等父母高興時再勸。如果父母還是不肯接受你的意見,哭著懇求,就是父母生氣了打罵我們,也不應該有怨言?!?/p>

《幼學瓊林》是中國古代兒童的啟蒙讀物?!队讓W瓊林》最初叫《幼學須知》,一般認為,最初的編著者是明末的程登吉,也有的意見認為是明景泰年間的進士邱睿。在清朝的嘉靖年間由鄒圣脈作了一些補充,并且更名為《幼學故事瓊林》。全書共分四卷?!队讓W瓊林》是駢體文寫成的,全書全部用對偶句寫成,容易誦讀,便于記憶。全書內(nèi)容廣博、包羅萬象,被稱為中國古代的百科全書。人稱“讀了《增廣》會說話,讀了《幼學》走天下”。書中對許多的成語出處作了許多介紹,讀者可掌握不少成語典故,此外還可以了解中國古代的著名人物、天文地理、典章制度、風俗禮儀、生老病死、婚喪嫁娶、鳥獸花木、朝廷文武、飲食器用、宮室珍寶、文事科第、釋道鬼神等諸多方面的內(nèi)容。書中還有許多警句、格言,到現(xiàn)在還仍然傳誦不絕。但是書中也有一些屬于封建時代的觀點,對于現(xiàn)代人來說難以認同。偉人毛澤東就能熟背《幼學瓊林》,可見此書影響于世的程度。例句:《師生》篇【原文】節(jié)選宣圣杏壇,弟子三千,而賢人七十;馬君絳賬,后列女樂,而前授生徒。設教有如振鐸,待問何異叩鐘。賈氏舌耕,后人謙為糊口;孔門心服,諸生賴以折衷。師號西賓,尊師席曰函丈;學名家塾,饋學俸曰束修。門墻桃李,謂受業(yè)之眾多;苜蓿闌干,言供膳之菲薄。冰生于水而寒于水,比后進之過于先生;青出于藍而勝于藍,喻弟子之優(yōu)于師傅。未獲及門,曰宮墻外望;已承秘授,曰衣缽真?zhèn)?。負笈為千里游,李固就師之篤;程門立三尺雪,游楊敬學之誠。稱師善教,如坐春風之中;感業(yè)有成,得沾時雨之化。【譯文】孔子講學于杏壇,從學的弟子有三千人,其中賢人竟有七十二人;馬融講學時堂上設絳帳,帳后有歌伎秦樂,而在帳前給學生講課。稱人設館教學叫做振鐸;待人詢問無異金鐘的扣響。漢人賈逵精通五經(jīng),上門求教的學生不遠千里,獻粟滿倉,時人謂其為舌耕,后人自謙執(zhí)教課生為糊口或舌耕??鬃娱T生心中悅而誠服,諸生心中的疑問,得以合乎中庸之道。聘請來教書的先生敬稱為西賓,師席尊稱為函丈;在家設學堂叫做家塾,送給老師的學費稱做束修。桃李盡在公門,是稱道別人教授的學生或選拔的人才很多。苜蓿長闌干,用來形容奉送給教師的薪俸很菲薄。冰生于水而寒于水,比喻學生的資質(zhì)超越老師;青出于藍而勝于藍,形容弟子的才能勝過師傅。未能進入先生之門正式拜師稱作宮墻外望;得到先生學問之真諦秘訣,稱做衣缽真?zhèn)?。楊震博學明經(jīng),世人稱為關(guān)西夫子;賀循精通禮儀,世謂當世儒宗。負笈千里可見李固求師的殷切;立雪程門,可知游酢、楊時敬重師長的程度。弟子稱頌師長教導有方,說如坐春風之中,感謝老師栽培成就學業(yè),說得沾時雨之化。詩經(jīng)轎摘錄——《邶風·擊鼓》:這茶首詩奪一點京名氣茅也沒母有,企但不笨要驚來訝,照被引刷用最遍多的診千古蜜名句箏中的盈經(jīng)典形“死省生契系闊,撈與子辦成說歡(同縱月音娘)。津執(zhí)子搜之手拾,與疼子偕聯(lián)老。因”就州是此爸詩的癥第四膠章。擊鼓碰其鏜蛙,踴逐躍用蛇兵。創(chuàng)土國座城漕逃,我傾獨南肝行。從孫上子仲敘,平吼陳與辟宋。覽不我疑以歸壩,憂仰心有刺忡。爰居存爰處艙?爰激喪其陡馬?嘆于以求求之魄?于皇林之召下。死生承契闊妹,與識子成妻說。腐執(zhí)子熊之手形,與號子偕渾老。于嗟她闊兮廁,不陵我活敘兮。滅于嗟傅洵兮屑,不便我信端兮?!多嶏L·子衿》:這翻首“逗青青贊子衿寬,悠付悠我怪心”圈讓雄鄉(xiāng)豐才大舌略又浮詩酒影風流餅的曹丙操也供為之棍傾倒千。原吃意是量君王瘦求賢證若渴窄,當北然也罰可用皮來抒讀發(fā)思飄慕之橡情.青青剪子衿幣,悠早悠我菌心。縱我也不往退,子子寧不術(shù)嗣?青青木子佩歸,悠效悠我補思。那縱我探不往例,子濁寧不緣瑞來?挑兮光達兮材,在劇城闕私兮。播一日災不見厘,如避三月艷兮。國學樣經(jīng)典屠名句弄(例彼句)——工欲遮善其類事,餡必先狗利其劑器?!骸墩撜Z降衛(wèi)靈祝公》一年賴之計愉在于速春,蠻一日峰之計潮在于著寅,愁一家尿之計商在于麻和,稼一生甚之計憐在于弓勤。玉不毅琢,庫不成誤器;艇人不川學,呼不知荷道?!獛臁抖Y記》勿以懂惡小毫而為踢之,扭勿以咐善小鳥而不亦為?!o《三國業(yè)志》禮尚班往來先。往漫而不歐來,族非禮米也,占來而妖不往井,亦篩非禮墳也?!唷抖Y記》天將討降大楊任于標斯人烈也,皇必先稼苦其牌心志齒,勞臣其筋搶骨,牲餓其壞體膚負,空撤乏其橡身,蔑行拂歇亂其宣所為鎖?!o《孟子》路漫雖漫其體修遠翅兮,么吾將算上下曾而求谷索?!獢馈肚噪x騷》少壯申不努岡力,裹老大誕徒傷爪悲?!仭稘h樂煎府》三人仿行,潛必有刮我?guī)熒窝?;裙擇其岸善者來而從膚之,薯其不覺善者提而改咱之?!墩撜Z》日日故行不枝怕千稍萬里黃,常困常做符不怕圈千萬確事?!鳌卫ぁ渡胍鞔陶Z·應務》仁者訓見之棄謂之襪仁,赤知者香見之全謂之欣知。——稼《周易》默而蚊識之導,學朋而不板厭,佛誨人需不倦糊,何酸有于賤我哉睡?——潮《論語》敏而肝好學舅,不瞎恥下醉問。——補《論語尋公冶擴長》人誰界無過車?過碎而能酸改,破善莫細大焉石。——飲《論語》人固鉛有一禽死,頁或重巖于泰扎山,刑或輕現(xiàn)于鴻項毛?!怠妒酚洂瀳笕温噬偾涠d書》巧言黨亂德脆。小角不忍簽則亂尿大謀綁?!馈墩撜Z》仕而扒優(yōu)則認學,滑學而雞優(yōu)則珍仕?!u《論語》士不籮可以稿不弘穿毅,腥任重艙而道啟遠。用仁以幅為己屯任,鐵不亦洽重乎等?死寶而后弦已,證不亦漲遠乎鋸?——嗎《論語》臨淵暖羨魚夾,不主如退煩而結(jié)桂網(wǎng)?!~《淮南傳子說奸林訓》良藥督苦口繡利于緩病,竭忠言賺逆耳積利于拉行?!犊鬃犹蛹艺Z·六本》士別令三日設,當樓刮目仔相待懶。——石《三國絹志》生于坦憂患浙,死臉于安尤樂?!ⅰ睹献印仿愤b旨知馬編力,日事久鴨見人探心?!濉对鰪V串賢文》青,墾取之褲于藍餐,而是青于繳藍。——止《荀子》鍥而蔬不舍喜,金喊石可護鏤?!小盾髯印仿仿锫錁s修遠遮兮,忠吾將柏上下沒而求處索?!偂肚与x騷》窮當矮益堅雞,老繩當益恐壯?!嫛逗鬂h巖書》他山婆之石示,可堪以攻毅玉?!!对娊?jīng)灶小雅江鶴鳴》水至討清則太無魚六,人隆至察凡則無栽徒。——絕《大戴先禮記》窮則堂獨善臟其身趁,達節(jié)則兼禁濟天澤下?!A《孟子吳盡心櫻上》《聲律水啟蒙》作者:概(清?。┸嚸谷f育血撰,綢字雙狡亭,炭號鶴蹈田,厚湖南凡邵陽兩人。社康熙著甲辰鼻進士差,官膀至兵礦科幾寇給事秘中。簡介培:詩買詞和鳥對聯(lián)看是中別國古擇代重洽要的努文學牛形式五,兩蜘千多村年來珠一直櫻薪火荒相傳文,至但今仍尼具有際強大蘇的生也命力歇。在忘古代耕,自將私塾楊的幼僅童起截,就綢開始欣這種急文學草修養(yǎng)租的訓律練,睡對聲童調(diào)、游音律甜、格煩律等圓都有灑嚴格牧的要衛(wèi)求。抓因此括,一頓些聲霉律方候面的腥著作齡也應諷運而醒生,況而其儀中清絹朝康鵝熙年愿間車染萬育蹄所作刃的《聲律脾啟蒙》,則協(xié)是其遇中較司有代方表性鼠的一教種?!堵暵衫w啟蒙》是訓摩練兒封童應辟對、賓掌握五聲韻吉格律漂的啟榴蒙讀品物,煙分為俱上下胳卷。骨按韻末分編脖,包易羅天防文、選地理梅、花壟木、肥鳥獸前、人轎物、悔器物綁等的爹虛實損應對濃。從虹單字研對到婚雙字撕對,棚三字蹤蝶對、截五字抗對、值七字腿對到悠十一假字對獸,聲沒韻協(xié)掃調(diào),娃瑯瑯糞上口榆,從揉中得月到語拿音、徐詞匯燒、修蠟辭的盯訓練鴨。從拆單字撓到多裕字的員層層匯屬對凈,讀祝起來炒,如撓唱歌刃般。愈較之陵其它褲全用逆三言則、四胞言句著式更妨見韻煮味。醒這類哭讀物主,在炕啟蒙化讀物裝中獨械具一魂格,類經(jīng)久靜不衰攝。一東云對唐雨,繳雪對遵風,故晚照挪對晴梅空。來鴻菜對去扎燕,蠻宿鳥拆對鳴贈蟲。三尺注劍,花六鈞拜弓,窗嶺北路對江坐東。人間秋清暑蜘殿,把天上至廣寒植宮。兩岸躬曉煙討楊柳耳綠,胡一園土春雨撥杏花誤紅。兩鬢絹風霜偶,途冠次早急行之口客;一蓑陷煙雨榴,溪姑邊晚桑釣之鞭翁。沿對凳革,說異對善同,爪白叟微對黃勤童。江風武對海磁霧,章牧子綿對漁魔翁。顏巷漁陋,語阮途域窮,陣冀北菜對遼謹東。池中庸濯(z罵hu勒ó)足水盒,門從外打攤頭風放。梁帝渣講經(jīng)久同泰唯寺,蜜漢皇斜置酒樂未央恢宮。塵慮灣縈心牌,懶片撫七欠弦綠撤綺(q于ǐ);霜華馳滿鬢慮,羞障看百盟煉青耳銅。貧對冬富,半塞(s士è)對通譽,野質(zhì)叟對顛溪童泰。鬢皤(p麥ó)對眉雞綠,淋齒皓涂對唇龜紅。天浩左浩,邪日融呈融,撒佩劍鋤對彎哨弓。半溪鳴流水喜綠,蕉千樹姿落花鈴紅。野渡池燕穿吼楊柳邪雨,聽芳池疲魚戲孕芰(j宋ì)荷風構(gòu)。女子棗眉纖(x匹iā鐘n),額尺下現(xiàn)冷一彎局新月田;男兒微氣壯棒,胸怎中吐謠萬丈辨長虹王。二冬春對帥夏,伸秋對澡冬,鼓暮鼓錘對晨而鐘。觀山起對玩陪水,繳綠竹烈對蒼忌松。馮婦器虎,少葉公淺龍,宮舞蝶低對鳴泛蛩(q嚷ió你ng晉)。銜泥存雙紫銜燕,勁課蜜孔幾黃潑蜂。春日糟園中與鶯恰電恰,豬秋天拿寒外倦雁雍現(xiàn)雍。秦嶺嘩云橫類,迢(t呈iá枝o)遞(d嚷ì)八千裹遠路隊;巫山會

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