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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦建筑工程系實習(xí)報告建筑工程系實習(xí)報告
隨著人們自身素養(yǎng)提升,報告非常的重要,報告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是我細(xì)心整理的建筑工程系實習(xí)報告,盼望能夠關(guān)心到大家。
建筑工程系實習(xí)報告1
一、實習(xí)概況
參觀實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培育同學(xué)喜愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
三、實習(xí)地點
xxxx區(qū)建筑工地
四、實習(xí)內(nèi)容
當(dāng)我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上平安帽,平安是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),擔(dān)心全因素較多,有些工作危急性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的其次位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步進(jìn)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械損害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。
引起平安事故的主要緣由是以包代管,導(dǎo)致平安管理薄弱。平安制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工平安培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有很多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工平安學(xué)問,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,常??梢园l(fā)覺工地上民工不戴平安帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊伍整體素養(yǎng)參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
此外,我們在工地師傅的帶領(lǐng)下,了解熟悉了很多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),很多都是我們以后要接觸的,但由于時間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較驚奇。于是就問老師是什么東西。老師告知我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我信任沒有講幾個同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估量則沒有幾個同學(xué)真正的見過。
這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有關(guān)心的。我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。
老師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口?;炷嗤恋牧芽p緣由及處里這是一個很簡單的問題。裂縫的緣由混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣由,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不勻稱性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不勻稱沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部消失拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂力量時,即會消失裂縫。很多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生猛烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。
混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不勻稱,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不勻稱的,存在著很多抗拉力量很低,易于消失裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋擔(dān)當(dāng),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位假如結(jié)構(gòu)內(nèi)消失了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身擔(dān)當(dāng)。
一般設(shè)計中均要求不消失拉應(yīng)力或者只消失很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此把握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。
五、實習(xí)反思
建立平安體系至關(guān)重要,工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場平安生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的平安管理體系。在建立了平安體系之后各個部門要適時進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時補(bǔ)救。并且還要留意檢查的時候要認(rèn)真、仔細(xì)。加大管理力度,實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候肯定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,要留意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。還要留意要設(shè)立特地的管理機(jī)構(gòu),不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特殊要留意平安觀路問題,每每我們都會看到由于全管理疏漏而導(dǎo)致的悲劇。
嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來。所以在社工過程中肯定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要留意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不行馬虎、大意,肯定要嚴(yán)格執(zhí)行國家的標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)驗收,發(fā)覺問題準(zhǔn)時地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實現(xiàn)的途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是全部人為共同關(guān)懷的問題。
實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要鋪張,這一方面與工人的節(jié)省意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),假如能夠有效的節(jié)省資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可討論的一個問題。
六、實習(xí)總結(jié)
整個實習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。雖然時間不長,但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學(xué)問都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增加了實踐力量,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我熟悉到基礎(chǔ)學(xué)問的不扎實。
總之,目前,我認(rèn)為許多工程在施工管理中海存在許多不足,我也盼望自己能在今后的.學(xué)習(xí)中探究出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
建筑工程系實習(xí)報告2
為了通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)學(xué)問有一個感性熟悉,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的力量,增加我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的愛好。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實習(xí)。
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
二、實習(xí)地點
xxxx小區(qū)、xxxx體育館施工現(xiàn)場、學(xué)校試驗室
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)建筑外觀
第一天下午,同學(xué)們來到xxxx小區(qū),參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,設(shè)置緣由,設(shè)計的優(yōu)缺點。同時結(jié)合詳細(xì)的問題,告知我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,同學(xué)們都很仔細(xì),準(zhǔn)時發(fā)覺問題并請老師解答,并準(zhǔn)時作記錄。通過大家有針對性的問答,我們學(xué)到了很多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)省能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑的整體外觀,但可以在建筑物設(shè)計時將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到,該小區(qū)的設(shè)計理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是歡樂的小魚兒”。事實上,這一設(shè)計理念也在設(shè)計中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與四周的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離。
(二)建筑施工
其次天下午,同學(xué)們又到xxxx體育館施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀。在施工現(xiàn)場的外面,我們驚喜的發(fā)覺,這個建筑的設(shè)計單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計討論院。所以同學(xué)們都很感動,參觀過程中好像也更加樂觀了。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較驚奇。于是就問老師是什么東西。老師告知我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我信任沒有講幾個同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估量則沒有幾個同學(xué)真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有關(guān)心的。
在現(xiàn)場我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。
(三)建筑內(nèi)部
第三天是我們的最終一次實習(xí)。地點在學(xué)校的結(jié)構(gòu)試驗室。由于是大型的試驗室,并且試驗內(nèi)容比較特別,所以這個建筑的設(shè)計也有許多特殊的地方。試驗室采納大跨度,框架結(jié)構(gòu),其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在試驗室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,通過螺栓節(jié)點連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,采納平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點,適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m)。在建筑組合上采納了錯層的組合方式。建筑主體空間為試驗室,在南面又加設(shè)了其次層,作為辦公室。
由于試驗的要求,試驗室中設(shè)置了10t的吊車,相應(yīng)就有吊車梁。這一點與工業(yè)建筑很像。但據(jù)指導(dǎo)老師說,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點問題。高側(cè)窗正好被吊車梁攔住,影響了其采光作用的發(fā)揮。
要解決這個問題,可以從兩個方面入手:
⑴在當(dāng)時設(shè)計時就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對標(biāo)高,以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在設(shè)計這種大型的車間形式的建筑物時,設(shè)在其相鄰建筑物的南面,以免影響高側(cè)窗采光。但這個試驗室在這一點上設(shè)計的并不太合適,由于它建在建筑材料試驗室的北面,采光會受到其影響。
⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,增加采光,以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足。但應(yīng)留意屋頂?shù)姆浪畣栴}。試驗室的另一個特殊之處就在于它的地面。為增加建筑的剛度,墻和地面采納的整澆施工。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,試驗室內(nèi)北部地面厚達(dá)1.2m,全為輕鋼砼材料,由于北面安置有大型試驗儀器,試驗時對地面產(chǎn)生很大的荷載。而南面地面則和墻的厚度一樣,采納預(yù)應(yīng)力砼材料做成,為地面自承重。由于地面厚度相差較大,我們看到在厚薄地面的交界處消失了裂縫,但指
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