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華師版數(shù)學(xué)八年級上冊第13章《軸對稱》學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點1.掌握合并同類項的法則;2.熟練運用法則正確合并同類項。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【重點難點】
1.重點:熟練地合并同類項并求多項式的值。2.難點:多字母同類項的合并,多字母的指數(shù)容易混淆而產(chǎn)生錯誤。一、法則引入從西寧到拉薩路段,如果列車通過凍土地段的時間是t小時,它通過非凍土地段的時間是2.1t小時,這段路的全長是多少?(經(jīng)過凍土地段的速度是100千米/時,經(jīng)過非凍土地段的車速為120千米/時)100t+120×2.1t=100t+252t怎樣化簡這個式子呢?自學(xué)教材102~103頁“觀察”部分,明確以下問題:(1)什么是合并同類項?(2)合并同類項的依據(jù)是什么?二、法則探究歸納:把多項式中的同類項合成一項,叫做合并同類項;合并同類項的依據(jù)是加法的交換律和加法的結(jié)合律以及乘法的分配律.二、法則探究由以上不難發(fā)現(xiàn),合并同類項實質(zhì)上就是根據(jù)加法交換律、結(jié)合律和乘法分配律,把各同類項的系數(shù)加以合并.解:原式=3x2y+5x2y-4xy2+2xy2-3+5=(3x2y+5x2y)+(-4xy2+2xy2)+(-3+5)=(3+5)x2y+(-4+2)xy2+(-3+5)=
8x2y-2xy2+2.例:3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5.二、法則探究三、法則概括合并同類項法則:把同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.四、法則理解合并下列多項式中的同類項:解:
①原式=②四、法則理解“合并同類項”的口訣:一找,找出多項式中的同類項,不同類的同類項用不同的標(biāo)記標(biāo)出;二移,利用加法的交換律,將不同類的同類項集中到不同的括號內(nèi);三合,將同一括號內(nèi)的同類項相加即可.五、法則拓展求多項式3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1的值,其中x=-3.解:3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1=3x2-2x2+x2+4x-x-3x-1=(3-2+1)x2+(4-1-3
)x-1=
2x2
-1.當(dāng)x=-3時,原式=2x2
-1=2x(-3)2
-1
=17.化簡求值問題的書寫格式:(1)先合并同類項,把多項式化簡;(2)再代入求值.五、法則拓展“合并同類項”注意事項
一加二不變題型一:合并同類項合并下列多項式中的同類項.(1)2a+5b-7a+4b+5a;(2)3xy2-2x2y+7xy2-5x2y+4xy2+6x2y.解:(1)2a+5b-7a+4b+5a=(2a-7a+5a)+(5b+4b)=9b.(2)3xy2-2x2y+7xy2-5x2y+4xy2+6x2y=(3xy2+7xy2+4xy2)+(-2x2y-5x2y+6x2y)=14xy2-x2y.六、法則應(yīng)用六、法則應(yīng)用粗心的小明同學(xué)在一次考試中:在做“當(dāng)m=2008,n=2時,求5m2n-3n-5m2n+n+2的值”的過程中,他一不小心把m=2008看成了2088,但他最后的結(jié)果卻是正確的,你知道為什么嗎?題型二:無關(guān)問題六、法則應(yīng)用把(x-y)當(dāng)作一個因式,對3(x-y)2-7(x-y)+8(x-y)2-5(x-y)合并同類項后,結(jié)果是
.題型三:整體思想六、法則應(yīng)用題型四:列式求值如圖所示的窗框,上半部分為半圓,下半部分為6個大小一樣的長方形,長方形的長和寬的比為3∶2.(1)設(shè)長方形的長為x米,用x表示所需材料的長度(重合部分忽略不計);(2)求出當(dāng)長方形的長為0.4米時,所需材料的長度(精確到0.1米,取π≈3.14).解:(1)設(shè)長方形的長為x米,則它的寬為米.由圖不難知道,做這個窗框所需材料的長度為11x+9·+πx=(11+6+π)x=(17+π)x(米).六、法則應(yīng)用解:(2)當(dāng)x=0.4時,(17+π)x≈(17+3.14)×0.4=20.14×0.4=8.056≈8.1.所以,當(dāng)長方形的長為0.4米時,所需材料的長度約為8.1米.題型四:列式求值如圖所示的窗框,上半部分為半圓,下半部分為6個大小一樣的長方形,長方形的長和寬的比為3∶2.(1)設(shè)長方形的長為x米,用x表示所需材料的長度(重合部分忽略不計);(2)求出當(dāng)長方形的長為0.4米時,所需材料的長度(精確到0.1米,取π≈3.14).小結(jié):談?wù)勀銓喜⑼愴椀恼J識.合并同類項法則:
把同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.(一加
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