八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第課《懶惰的智慧》課件鄂教

凱利總得叫大車(chē)裝個(gè)夠，他橫豎不說(shuō)一句話(huà)，背上的壓力往肉里扣，他把頭沉重地垂下！這刻不知道下刻的命，他有淚只往心里咽，眼里飄來(lái)一道鞭影，他抬頭望望前面。老馬臧克家勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。“我所收獲的，是我種下的?！薄腋谷艘荒苤?，己十之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚，必明；雖柔，必強(qiáng)?！抖Y記》天道酬勤——齊白石

天才就是勤奮——愛(ài)因斯坦古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋??！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋??！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！贝说谌骋?。未有不越第一境第二境而能邃躋第三境者?！鯂?guó)維一、速讀文章，了解文章主要內(nèi)容作者的觀(guān)點(diǎn)有道理嗎？贊不贊同？體力的懶惰精神的懶惰豈不矛盾？懶惰激勵(lì)了發(fā)明，懶惰促進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)步推崇懶漢不懶？同學(xué)們還知道哪些字的表意和內(nèi)涵不符合的語(yǔ)言現(xiàn)象？懶于動(dòng)手出力氣，懶于付出無(wú)效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)；不愿滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不因循守舊，能夠不懈進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，即在體力上、精神上懶惰，但在思維上更勤奮的人。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”陋室不陋陋室銘劉禹錫北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無(wú)窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”（節(jié)選自《列子·湯問(wèn)篇》）愚公移山愚公不愚月下獨(dú)酌李白花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。秋日劉禹錫自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情上碧霄。1、

知識(shí)目標(biāo)

使學(xué)生學(xué)會(huì)作者不同凡響的的選題立意，學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證結(jié)構(gòu)，欣賞文章幽默傳神的語(yǔ)言

。

2、

能力目標(biāo)

啟發(fā)學(xué)生從多個(gè)角度看待事物和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識(shí)。

3、

情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀(guān)念，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣

議論文三要素論點(diǎn):作者的主張、看法、觀(guān)點(diǎn).（論點(diǎn)必須是一個(gè)完整的句子）.論據(jù)主要包括道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù).論證:主要的論證方法有A、舉例論證B、道理論證C、比喻論證D、對(duì)比論證整體感知合作探究

速讀課文，找出文中列舉了哪些事例？

要求：1、請(qǐng)按照“什么人做了什么事”的格式總結(jié)。2、每組推選代表宣讀本組的討論結(jié)果。溫馨提示時(shí)間盡量控制在三分鐘以?xún)?nèi)

1、你能以最快的速度找出本文舉了哪些事例嗎?然后再與同桌或前后桌討論，議一議這些事例分別證實(shí)了作者的哪些觀(guān)點(diǎn)。(討論后師生共同解決問(wèn)題)2、請(qǐng)瀏覽全文，結(jié)合上一問(wèn)找出表達(dá)作者觀(guān)點(diǎn)的句子。（請(qǐng)注意這句話(huà)的分號(hào)，以及第6段的首句，特別是其中的“也同樣”三個(gè)字。）a．露管茜幫置媽媽破收拾刊餐具逼遭責(zé)枕備；b．懶屢惰的越飯店則服務(wù)訪(fǎng)員一痛次把濤餐具伶送上姑；c．遠(yuǎn)端祖取曬水、漲渡水醉之事秒；d．波英特懶既洋洋犬發(fā)明奸了往也復(fù)式廢發(fā)動(dòng)疊機(jī)活膚塞原攤理；e．弗綁蘭克·B·吉爾本布萊子思發(fā)玩現(xiàn)最洗優(yōu)秀哀的工蠻人毫答無(wú)例秀外地薯都是社懶漢漆，推晌斷稱(chēng)氏職的璃領(lǐng)導(dǎo)盯也同判樣是回懶漢輝；f.發(fā)明鞠萬(wàn)有剛引力服定律越的人籌準(zhǔn)是姻懶漢屯；g．懶厲漢建圍立“2十2＝4”的規(guī)終則。（a、b、c、d、e證實(shí)庸了正是紀(jì)懶惰羊激勵(lì)掘了發(fā)夕明；f、g證實(shí)污了精神打的懶老惰也峽同樣爬促進(jìn)架了人男類(lèi)的濁進(jìn)步。）事例責(zé)如下妹：歸納傻議論笑文中粘心論己點(diǎn)的以方法倆：1、閱槽讀全腸文，刑弄清訊文中柔事實(shí)班。2、再畫(huà)抓住辜文章睬的題守目、符開(kāi)頭悼、結(jié)換尾以勉及每呆段中翠心句付進(jìn)行晶分析朗，作削出判數(shù)斷。3、用辮簡(jiǎn)潔黎的語(yǔ)集言歸誰(shuí)納出壟作者接的觀(guān)途點(diǎn)?！皩?shí)際舉上，驕沒(méi)有笛我們捕的這挎些懶呢漢，而恐怕班就沒(méi)唯有社績(jī)會(huì)的賄進(jìn)步淺；沒(méi)廣有我幕們的續(xù)這些丸懶漢倦，勤躬?jiǎng)诘囊r人面踏對(duì)的倒恐怕考只會(huì)戴是單環(huán)調(diào)乏角味的博勞作”。（第1～5段對(duì)市應(yīng)的米是論伶點(diǎn)分街號(hào)之摘后的枯那句槳話(huà)；誦第6—7段則駝?wù)撟C垃了論誼點(diǎn)中魯分號(hào)股前的謠部分壁。）表達(dá)恥作者燥觀(guān)點(diǎn)耐的句觸子：參考隸答案葡：人們崇懶于看爬樓軌，發(fā)幕明了瓜電梯渴。洗衣迎太累探人，保發(fā)明捉了洗漿衣機(jī)州。在烈慌日下瀉揮汗曉如雨百割麥奧太辛貸苦，戶(hù)發(fā)明斬了收昆割機(jī)懲。播種婚機(jī)、毛噴灌偷也可績(jī)看作枯是懶珍漢的庫(kù)發(fā)明塑。汽車(chē)始、火男車(chē)、您飛機(jī)施、方尸便面職、電腔視遙殖控器藍(lán)、電較風(fēng)扇植、帶蠻輪子南的箱澡包、土傻瓜養(yǎng)照相剪機(jī)、疏一次部性物箭品等錄等。聯(lián)系伐實(shí)際管拓糊展思閣維懶漢霉洗腳筐盆（熟四川垂成都13歲懶惱娃娃御發(fā)明證）形式杯微型值浴缸膚，除厲了盛表水的盜盆缸波之外碗，還貝有一哥個(gè)座徑椅，貞并配告有冷啊、熱穴水自申動(dòng)開(kāi)隸關(guān)裝怕置。呀洗腳散時(shí)，搶只需奮坐在幣椅子蔑上按改動(dòng)按巾鈕，拖盆里侵就會(huì)辱注入剖熱水渾。洗崇完腳臂，再心按一膚下，脅盆里催的水殊會(huì)自功動(dòng)排鵲入下機(jī)水道飄。此但外，“懶漢娛洗腳酬盆”還有譽(yù)吹風(fēng)勤和按節(jié)摩功顫能。1.作者拴為了退證明鄭自己覆的觀(guān)突點(diǎn),在文蘿中運(yùn)用了溜哪些漿論證教方法?2.作者氧所舉殺事例圈有何禾代表必性?有何筋作用?二懶惰激勵(lì)了發(fā)明社會(huì)普遍現(xiàn)象A、家務(wù)勞動(dòng)的例子B、職業(yè)勞動(dòng)的例子C、社會(huì)發(fā)展中的例子（反譯）（正沫反對(duì)葵比）（正椅）由小到大說(shuō)服力增強(qiáng)個(gè)別典型事例D、少年波特發(fā)明閥門(mén)E、吉爾布萊思的動(dòng)機(jī)研究懶惰達(dá)促進(jìn)了障人類(lèi)的會(huì)進(jìn)步F、萬(wàn)有引力的例子G、數(shù)學(xué)規(guī)則的例子有詳有略富有說(shuō)服力有說(shuō)奮服力2、可戶(hù)以運(yùn)哈用正撒反兩抄面的嗚事例疾加以逮對(duì)比穗論證陜，增貨強(qiáng)說(shuō)畏服力胳（對(duì)比吃論證）自主書(shū)探究叔體靈味語(yǔ)各言特點(diǎn)獻(xiàn)一：庫(kù)生動(dòng)權(quán)傳神謙又不鏟乏幽蝦默的讀反映敲了波飽特“懶漢及的智刃慧”。例一：第四費(fèi)自然裳段舉憑了漢廢弗萊·波特洲發(fā)明筋閥門(mén)河的事裳例，凝以“人家該雇他智整天裝坐在全一臺(tái)討厭的蒸蜜汽發(fā)牛動(dòng)機(jī)錯(cuò)旁邊”寫(xiě)波珠特發(fā)彩明前繁工作步的無(wú)星奈；肉以“他是棟個(gè)懶漢念，覺(jué)得這活饑太累艙人”寫(xiě)他窮萌發(fā)龜發(fā)明煮念頭飛的初裹衷；故以“不但章他可雄以脫身首走人,玩?zhèn)€肺痛快許，而且慨發(fā)動(dòng)串機(jī)的握功率畜也提活高了澡一倍”寫(xiě)他纏發(fā)明怎后的任瀟灑腎；以“他就覆這樣懶洋炭洋地發(fā)公現(xiàn)了較往復(fù)喪式發(fā)弟動(dòng)機(jī)罰活塞閉的原爸理”總結(jié)汪他的漲成果姐。在矛此，“懶漢”波特練其人漏，簡(jiǎn)廣直呼甚之欲愛(ài)出!體會(huì)乘上述度彩色姻部分質(zhì)有什溜么表攻達(dá)效消果？三（1）真寬是懶蓮漢干墻活兒道?。?）他果討厭酸哪怕艷多走胖半步惠路。例二股：特點(diǎn)淋二：包語(yǔ)言隸親切歐動(dòng)人司，如禿話(huà)家慘常，幅具有商濃郁騰的生冒活氣國(guó)息?？v觀(guān)心全文趟，文乳中的“懶惰”與我暑們平尚時(shí)所婆說(shuō)的“懶惰’的含彈義一然樣嗎手？請(qǐng)你拾盡可窗能用搞形象倒、通像俗、基幽默赴、富椅于哲蛙理的鴉話(huà)說(shuō)圖說(shuō)文弦中“懶惰”的含飽義。文中“懶惰”的含峽義有撒：是指休懶于倍動(dòng)手肝出力潮氣，夠勤于姜?jiǎng)幽X哲想主佛意。是指另討厭欲吃苦聚受累需，想們?cè)谀X喂力勞猜動(dòng)上所尋找卻捷徑瓦。指不籃滿(mǎn)足夏現(xiàn)狀渠，不煎因循逝守舊旅；不踐懈進(jìn)害取，礦不斷糕創(chuàng)往新。指不他斷產(chǎn)結(jié)生省槳時(shí)省吵力的擋愿望職，尋敏求聰恩明的“懶”辦法膊，追嗎求科邀技進(jìn)蠢步與住創(chuàng)新鉆。是“智搏”而非“拼搏”是有職問(wèn)題召意識(shí)小結(jié)和：“懶惰”與智培慧聯(lián)喂在了尸一起熄，其您結(jié)果跪是激衛(wèi)勵(lì)了酒發(fā)明繼，促轉(zhuǎn)進(jìn)了過(guò)人類(lèi)作進(jìn)步拖。選用漸令人各信服伐的事澆例作跨論據(jù)熱，用爹歸納爺推理翠展開(kāi)仿論述勾。敘例陡語(yǔ)言風(fēng)幽默釀俏皮咸，親大切動(dòng)輝人，墓又充跪滿(mǎn)睿逼智。觀(guān)點(diǎn)管新穎享，見(jiàn)垃解深評(píng)刻，扔別出培心裁索，反皇彈琵昌琶。遞新鮮伶！學(xué)習(xí)抖本文擋對(duì)你器寫(xiě)議暢論文爭(zhēng)有什植么啟等發(fā)？話(huà)題純：1、“班門(mén)距弄斧”2、“說(shuō)謊胡是可披恥的”激活核思維胞求敏異創(chuàng)高新反面坑觀(guān)點(diǎn):有斧塞不妨蝴弄一獵弄如何憶處理冠手中齊的“釣斧子稅”？乘能不限能在祝行家敏面前蓬大顯嘉身手孟呢？競(jìng)我覺(jué)仆得在無(wú)行家椅面前慘，既悠要敢稀于弄嬌斧，摔又要兆善于咸弄斧微。首先沉，要籃敢于泉弄斧孕。斧見(jiàn)子這突種工舉具本霜來(lái)就往是供社人使伏用的魂，手友持利尺斧，延卻前蜓怕狼灘后怕晨虎，響不知組所措振。待僵日曬澡雨淋捏，天僚長(zhǎng)日破久后號(hào)，斧歲子卻斧生了憲銹，精甚至賺成了忌一塊纏廢鐵項(xiàng)，才筍想起房誠(chéng)斧子掌還不策曾用愈過(guò)，陰那簡(jiǎn)塞直是墾天大奶遺憾桂和笑笛話(huà)。堤有斧賴(lài)就要零用。菜在行丘家面鑰前，且應(yīng)該棟敢于餅弄斧攔，并顫從中魄吸取江經(jīng)驗(yàn)墊教訓(xùn)威，這狐樣方唉能推灣動(dòng)社固會(huì)的極發(fā)展晝。瓦扛特改傾過(guò)蒸竊汽機(jī)肺，揭司開(kāi)了微“蒸破汽時(shí)李代”朗的序?qū)毮?，霧可謂辮“一找代宗艇師”折，而這霍恩基布魯南渥、巷特列強(qiáng)維蒂屬克兩夜人卻邊敢于倍“班鋼門(mén)弄鈴斧”季，前練者發(fā)鎖明了局“雙崇筒蒸宿汽機(jī)肯”，全后者遞發(fā)明吵了“坡高壓雞蒸汽雕機(jī)”監(jiān)，利鐘“斧聲”所緩至，靜開(kāi)創(chuàng)場(chǎng)了“漏蒸汽嘴時(shí)代射”的圍新紀(jì)出元，聚為人采類(lèi)社疊會(huì)的腫發(fā)展晨做出斜了巨很大貢弊獻(xiàn)。塑這種泉勇于姿在行華家面降前創(chuàng)敗新的堂“弄糾斧人疾”，今難道危不值潛得贊醋揚(yáng)嗎采？··遺··肺··反面熄觀(guān)點(diǎn):說(shuō)謊煙也能翻表現(xiàn)菜人的站高尚倡品德論據(jù)：面滔對(duì)生般命垂淚危的藍(lán)人，接家人騎、親荷戚朋霸友說(shuō)笑的大稈多是問(wèn)謊話(huà)挺，連沒(méi)作風(fēng)吸嚴(yán)謹(jǐn)磚的醫(yī)釋生也畜不例陪外，追這些沈謊話(huà)奸顯示若了人何們的愛(ài)心；做牧了好紫事不犬肯留要下真夾實(shí)姓詳名、掙地址益的人蹈，具擾有美好懇的心統(tǒng)靈；《藤野融