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第一框:豐富多樣的情緒第六課:做情緒的主人塘房中學快來看啊!好美麗的流星!啊!會不會砸中我們呀?情緒萬花筒哎,不就是一塊石頭嗎?有毛病……好看是好看!但是它會落到哪里去呢?1、最基本的四種情緒:喜怒哀懼情緒——豐富多樣活動一:(當一回小明星)請四位同學上臺表演四種表情——喜、怒、哀、懼。活動二:(情緒詞語接龍賽)把學生分為四個小組,進行情緒詞語接龍賽,講得多小組為勝。2、什么是情緒?情緒是人的心理世界的重要表現,反映了人對外界事物的態(tài)度。小故事之后,他住樓房的一樓,有人認為一樓的環(huán)境差,他卻說“你不知道啊,一樓方便啊,進門就到家,朋友來也方便,還可以在空地上種花,種菜什么的?!?/p>

后來,他又搬到頂樓,有人說住頂樓沒好處,“好處多啊,每天爬樓鍛煉身體啊,頂樓光線也好。頭頂上沒干擾,白天晚上都安靜。”小故事

古希臘哲學家蘇格拉底原先和幾個朋友住在一間只有7、8平方的房子,有人認為他居住的條件太差了,他說:“朋友們住在一起,隨時可以和他們交流感情,是值得高興的事啊?!?/p>

幾年后,他一個人住,又有人說他太寂寞了,他又說:“我有很多書啊,一本書就是一個老師,我和那么多老師在一起,怎么會不高興呢?

-----------85----------85好,考了85分!

唉,只考了85分!討論:他們的情緒為什么不同?結論:志向不同,情緒感受就不同。小故事

之后,他住樓房的一樓,有人認為一樓的環(huán)境差,他卻說“你不知道啊,一樓方便啊,進門就到家,朋友來也方便,還可以在空地上種花,種菜什么的。”后來,他又搬到頂樓,有人說住頂樓沒好處,“好處多啊,每天爬樓鍛煉身體啊,頂樓光線也好。頭頂上沒干擾,白天晚上都安靜?!?/p>

為什么面對居住環(huán)境的改變,別人總認為不好,而蘇格拉底卻總覺得很好呢?這兩個事例告訴我們怎樣的道理呢?-----不同的人,面對同一件事,情緒的表現也不相同。沒胃口,不想吃!真好吃!大明、小明吃飯啦!漫畫:雙胞胎的一天小明大明太精彩了!就知道看足球,半天才進一個!我還要看演唱會!

漫畫:雙胞胎的一天小明大明我才不去,太臟了!我去!誰去幫媽媽洗碗?

漫畫:雙胞胎的一天小明大明不想做,阿杜的演唱會沒看到,煩死啦!今天的作業(yè),我要爭取全得“優(yōu)”!該去學習啦!

漫畫:雙胞胎的一天小明大明

為什么大明、小明的這一天截然不同呢?

小論壇-------對待事物的心態(tài)、態(tài)度不同,由此產生的情緒就會不同。同學們想一想,我們平時都有什么樣的情緒感受呢?情緒對你有何影影響?3、情緒具有神奇的作用,情緒影響人們的行為,影響人們的生活。4、不同情緒對人產生不同的作用:如果用積極樂觀的態(tài)度看待事,我們就會產生健康的積極情緒。如果我們用悲觀的態(tài)度看待事物,我們就會產生消極的情緒。請同學們閱讀教材第63頁的小故事。然后討論:法拉第利用看馬戲和喜劇的方法來增強體質說明了什么?結論:情緒猶如雙刃劍,既可以影響人的身體健康,也可以充實人的體力和精力。你還呈能例鉤舉出從其他索類似搖的事泊例嗎悔?炎炎巨夏日,你上呢完體郊育課,口干購舌燥劃的回皇到教左室,發(fā)現駕礦泉尚水只套剩半瓶平了積極蒙態(tài)度__丸__蹲__刺__蛛__轟__醋__川__樹_消極席態(tài)度__赴__沙__芒__煤__獅__謝__秀__悼_不錯,還有潤半瓶牢水可情以享盾用倒霉!半瓶跌水哪追里夠奶喝?產生餃的情梨緒產生博的情南緒愉快蠻滿驗足氣憤普難舉受桑蘭到,出兇生于19概81年2月,居浙江粱寧波怠人,助原國拔家女祥子體決操隊缸隊員茂,曾止在全嘉國性引運動濤會上糟獲得新跳馬叼冠軍倦。到娛今天洋為止愿,堅類強的墓桑蘭姑已經僚笑著百度過拿了6年的姨輪椅毫時光懷。談運到今裳后,系桑蘭腹動情從地說香:“浮對于芝從事聽體操御事業(yè)反,我脆從未梢后悔章過,否我現范在只姻是開溝始了稱一個輕新的糾、過挑去不鑰熟悉嫩的生洋活方側式。箭自從搖我受攤傷以剃來,今得到管了領促導和拴像謝激曉虹融阿姨鄉(xiāng)豐一家耍人一賞樣的蠻許許畏多多皇好心及人的猴厚愛服與鼓豪勵。朝我要腹不辜睡負大固家對歡我的搭期望滴,配坐合大旬夫,琴刻苦奏進行范康復明訓練展,刻剃苦學喊習文岔化和袋專業(yè)斯技能矛,自壓強自財立,謀爭取近早日驢回歸仙社會秋,永棕遠做臂一個筍生活紹的強宵者。架”桑蘭澇坐在黎輪椅張海林迪在《輪椅區(qū)上的玩夢》中寫已道:狠“小嗚時候蕉,每寫當聽虎到人心說我俗是殘農疾人趟,我汪那顆斥脆弱股的心耳都要橫受到斜傷害……我偷老偷地胃哭過,自卑罰過,怨恨薄過,憤怒押過,失望駁過……糧.如今,經過江艱苦檔的奮怖斗,我生?;畹呐邦i里終皇于開策放了店鮮花怒。--嘉--對待凝事物率的心攀態(tài)、統態(tài)度咱不同客,由紫此產窮生的球情緒雅就會區(qū)不同景。積極叼作用:可以寧充實讀人的咽體力特和精侍力,提高壁個人末的活凝動效航率和頁能力,促進繡我們愈健康土成長深。消極搏作用胃:會沙使人夠感到禽難受狡,抑陡制人懼的活性動能蛋力,籍降低劇人的聾自控悄能力瞇和活冊動效擇率,棒做出乎一些勸令自村己后莊悔甚儀至違科法的乒事情萬。豐富多樣的情緒情緒素萬花漿筒情緒胃與生貨活人的閣情緒燈具有角多樣秒性情緒四的基石本類魂型喜怒晴哀懼積極沙情緒憂的影驅響消極憑情緒攀的影干響小結稼:下面幾句話分別表達了哪種情緒?寫一寫:漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___哀民生之多艱___風聲鶴唳,草木皆兵___喜怒哀懼知識采延伸崗:1、運墻動員殲臨場晚比賽備和學普生考侵試中緣瑞所表百現出弄來的隱怯場鍋說明售了(解)A.專南業(yè)技燥能和肅專業(yè)壘知識鏡的重鎮(zhèn)要性B.積恢極情怠緒也隸可能籃帶來釘的消宵極影縱響C.不逆同情尼緒會夫對人槐的理恒智和總正常菜水平奧的發(fā)煤揮產襖生不蕩同影想響D.人薦們可當能會疲臨時拼改變騾主意答案陵:C、統情緒堆的作晝用主條要影閑響人悉的智討力水液平、胃身體航健康他和正看常的版發(fā)揮句水平秤。知識倉延伸釣:1、“拼笑一液笑,灣十年繞少,控愁一勢愁,晃白了碰頭。河”這匙句諺攔語告要訴我旬們(處)①情鑰緒對繡人的傳身體幕健康富有重遲要影訴響②要箭經常咐保持拍愉快榴的情傾緒③義無論凈遇到既什么派情況閘都不剛能發(fā)細愁④要推善于訪調節(jié)泉情緒A、①贊②B、②戲③C、③告④D、①鑼②④知識住延伸猛:2、多杠項選擊擇:腰下蛋列說視法:含對于賠情緒由的理圣解正傲確的膀是:山(腹)A.情緒畫會隨待著個武人的午境遇等和社菊會生南活的觀變化等而變轎化B.人添的情濟緒是燦無法豈改變躺的C.興慌趣不錯同,冒人們摔的情框緒也之不會選相同D.志昂向不丸同,捐人們蓬的情睡緒也來會不鼻同分析壟:答遲案AC油D。耽對情找緒含丹義的權全面帖理解慌的一贏種檢宅測。知識萌延伸梯:李明弟和張盆寧是紋兩個演十分植要好渴的朋陶友,腥他們保學習鑄成績襲優(yōu)秀維,都奧希望巡壽升到扯理想可的高指中,津在升確學考該試中棋,李剝明在塵考場派中鎮(zhèn)訂定自蚊若,陶心情令平靜硬,情碑緒穩(wěn)清定,網考出渣了優(yōu)圍異的叮成績售。而聽張寧幅在考何場上哥則處踢于緊胡張、訪焦慮腥的狀謀態(tài)中侍,數覆學考暫試中診他才販做了衫幾道棉題,堪就發(fā)撇現前累邊的稱同學釣已經聯將卷稠子翻妄到了華下一莫頁,匯他頓膠時覺刊得腦墾子一魄片空撿白,耳什么適也想御不起資來了應,結羽果,厘考試取成績蝦不理嗚想。葡請推回答特下列錘問題喇:1.以上活事例愁說明取了什意么?2.說明俱不同因情緒屯會個永人帶驚來什司么不祖同的丹后果隨?答案肆:輕(1)不接同情艱緒會賓給個拿人帶闊來不福同后招果,灑積極孩情緒使可以捎產生恨積極雷的后醫(yī)果,涂消極承情緒墾產生乒消極錢的后匪果,極情緒述對個超人的擦正常耗水平昏的發(fā)界揮產易生影要響。居(2)積鬧極情齊緒能他提高岸個人茅的活璃動能弦力、止充實祥人的慮體力趟和精懷力、跪激勵諸人勇候敢面釋對艱價難困什苦,純消極滋情緒千會抑頃制人雞的活艦動能箏力,返減弱嗚人的棵體力搞與精誘力,皆使人農的自邪制力科下降店。徒不同壺情緒冷對個袍人的閘發(fā)展鍬以及愛學習個工作殃和生秋活,此會產他生不淚同影狹響,戶具體缺來說要,不蜜同情扯緒對膨個人火智力輸發(fā)展皆、個扁人正甘常水宵平的疼發(fā)揮冰以及考身體協健康謊等都則會產念生不腸同的耀影響足。情景綢一:愧某次戒期末腸考試陷,一惡個女武同學榆在考能數學誼時,谷應緊差張而賽導致閉許多姓原本出會做哨的題貪目做融不出紅來,牢一怒蚊之下橫把試阻卷給疤是撕呢了,序并哭世著離聽開了虛教室緣瑞。情景民二:扒在班態(tài)級英柴語小漏測驗涂中,睜小王撕的英拐語考逆砸了斃,她雄難過項得流斧下了優(yōu)眼淚個。試悶卷被殼老師緒批閱望后發(fā)頓到她斷手里下,她撥冷靜巖地分康析了嘴自己始出錯港的原懂因,火認認妹真真界把試防卷訂技正一爹遍,周并將憐做錯露題的勝原因關記錄踩在冊組,使棕這次眼失敗南成為慶鞭策原自己家的動將力。(1)這膨兩位旱同學煌的情隊緒表苦現有熟什么吹不同萌?(2)這訴兩種時不同路的情他緒狀自態(tài)會羞各自肥產生嫁什么傅不同蒜行為索后果然。情景鹽設想-----------85----------85好,盈考了85分!唉,謠只考到了85分!討論計:他們勺的情躬緒為撐什么括不同委?結論甚:志向旱不同青,情映緒感緒受就伍不同吸。教學匪目標禮:1、認逝識人懷類情塑緒的銜豐富與多樣現性,知道貓喜、恨怒、幅哀懼紫是情小緒的漆四種由基本鐵類型僵。2、理左解情廚緒的壘多樣忠

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