2023年職業(yè)中專校企合作實(shí)施方案

職業(yè)中專校企合作實(shí)施方案隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，人們運(yùn)用到職業(yè)中專,實(shí)施方案,合作的場(chǎng)合不斷增多，我們?cè)撛趺磳懽飨嚓P(guān)的內(nèi)容呢？以下是文庫我?guī)痛蠹艺砺殬I(yè)中專校企合作實(shí)施方案，歡迎閱讀保藏。

職業(yè)中專校企合作實(shí)施方案

為了仔細(xì)貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力進(jìn)展職業(yè)教育的打算》精神，緊緊圍繞"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向'的指導(dǎo)思想，深化校企合作，促進(jìn)技能人才的培育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)展服務(wù)，為同學(xué)就業(yè)服務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以國務(wù)院和省政府大力進(jìn)展職業(yè)教育的精神為指針，以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為緊密結(jié)合點(diǎn)，樂觀探究開展學(xué)校與企業(yè)間多渠道、多層次、全方位的合作模式，為企業(yè)和社會(huì)培育更多的適用性復(fù)合型專業(yè)技能人才。

二、合作內(nèi)容

1、同學(xué)校外實(shí)習(xí)：與企業(yè)簽定同學(xué)校外實(shí)習(xí)協(xié)議，企業(yè)接受學(xué)?？隙〝?shù)量、專業(yè)對(duì)口的同學(xué)實(shí)習(xí)，同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束畢業(yè)時(shí)，企業(yè)可優(yōu)先選擇錄用同學(xué)，補(bǔ)充企業(yè)的生產(chǎn)一線人員。

2、企業(yè)在職職工培訓(xùn)：合作企業(yè)需培訓(xùn)在職職工時(shí)，學(xué)?？朔щy，制造條件，為企業(yè)培訓(xùn)在職職工，關(guān)心企業(yè)提高職工素養(yǎng)。培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)目標(biāo)由企業(yè)確定，培訓(xùn)方案和內(nèi)容由企業(yè)與學(xué)校共同商定，培訓(xùn)師資由學(xué)校支配或企業(yè)委派，教材由學(xué)校供應(yīng)。詳細(xì)可簽培訓(xùn)協(xié)議。

3、老師實(shí)踐：學(xué)校每年支配肯定數(shù)量的專業(yè)課老師到合作企業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間一般為兩個(gè)月，利用假期進(jìn)行。實(shí)踐老師填寫企業(yè)實(shí)踐登記表，登記內(nèi)容應(yīng)包含實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐期限、實(shí)踐企業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)校看法等，并納入對(duì)老師的考核、培育、提高。

4、學(xué)校樂觀與企業(yè)聯(lián)系，由企業(yè)每年適當(dāng)支配高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員或技術(shù)專家到學(xué)校任課，指導(dǎo)充實(shí)專業(yè)課教學(xué)，彌補(bǔ)師資的不足。

5、學(xué)校與企業(yè)共同成立教學(xué)詢問委員會(huì)，企業(yè)委派技術(shù)專家或人力資源管理專家參與，學(xué)校有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)課老師參與，每年召開兩次會(huì)議，為學(xué)校各專業(yè)的培育目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方案、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、就業(yè)安置等工作供應(yīng)詢問服務(wù)。

6、加強(qiáng)校企溝通，通過聯(lián)誼活動(dòng)、校企互訪、聯(lián)辦文體競(jìng)賽、工學(xué)技術(shù)比武等，增進(jìn)雙方感情，親密校企關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)教研和學(xué)用結(jié)合，提高有用人才培育質(zhì)量。

三、校企合作的實(shí)施

校企合作涉及面廣，以校長室、實(shí)訓(xùn)處為主，教務(wù)處、政教處協(xié)作實(shí)施。

篇2:職業(yè)中專教研組管理量化考核方案

職業(yè)中專教研組管理量化考核方案

教研組是推動(dòng)教學(xué)改革，進(jìn)行教育科研，探討課堂教學(xué)效益的核心組織；教研組的每一位成員都是教學(xué)活動(dòng)和教育科研的直接參加者。要使我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，加強(qiáng)教研組職能，健全對(duì)教研組的考核機(jī)制顯得尤為重要。為此，特制定z職業(yè)中專教研組量化考核方案。該方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。

一、考核內(nèi)容：教研組長及組內(nèi)成員教學(xué)科研狀況。

（一）按時(shí)參與教務(wù)處專業(yè)部組織的會(huì)議，按時(shí)完成教務(wù)處專業(yè)部安排的工作。

（二）學(xué)期初，依據(jù)本學(xué)校教學(xué)方案，制定出本教研組的工作方案。（包括教研組內(nèi)概要狀況，教研活動(dòng)的目的和要求及實(shí)行的相應(yīng)措施，詳細(xì)活動(dòng)支配等）

（三）保證每月一次集中進(jìn)行教研活動(dòng)，既可按方案進(jìn)行，也可依據(jù)實(shí)際狀況臨時(shí)確定教研課題，解決實(shí)際問題，并作有詳盡的記錄。

（四）組織好老師制定教學(xué)進(jìn)度方案，并檢查督促檢查老師保持超前備課。

（五）組織相互聽課（特殊是要支配好"新學(xué)老、老帶新'的老師之間的聽課），每人每學(xué)期必需聽10節(jié)以上（以記錄為準(zhǔn)）。每個(gè)組一學(xué)期進(jìn)行一次以上的觀摩教學(xué)（或討論課）。

（六）每個(gè)組在教務(wù)處（專業(yè)部）支持下每學(xué)期要組織搞1～2次全校性的或班級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)（不包括縣以上組織的競(jìng)賽活動(dòng)），高三可擔(dān)心排此類競(jìng)賽活動(dòng)。

（七）教研組長每學(xué)期一次對(duì)組員備課狀況、作業(yè)批改狀況進(jìn)行檢查，形式可多樣化，并將狀況報(bào)教務(wù)處。并協(xié)作專業(yè)部搞好教學(xué)資料檢查工作。

（八）教研組要組織好教學(xué)工作的總結(jié)，利用寒暑假等空閑時(shí)間寫好論文，教科室根據(jù)各教研組論文或課題獲獎(jiǎng)狀況進(jìn)行考核。

（九）優(yōu)秀教研組考核一票拒絕內(nèi)容

1、組內(nèi)有嚴(yán)峻不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、組內(nèi)有嚴(yán)峻不遵守師德或?qū)W校制度的現(xiàn)象，并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。

4、組內(nèi)發(fā)生嚴(yán)峻的平安事故或嚴(yán)峻影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

二、考核及嘉獎(jiǎng)方法：

1、考核組成員組成：每學(xué)期由分管校長、教務(wù)處教科室及專業(yè)部有關(guān)人員詳細(xì)實(shí)施考核評(píng)價(jià)。

2、考核方法：由教務(wù)處牽頭，各教研組負(fù)責(zé)收集資料、展現(xiàn)一學(xué)期工作的實(shí)績，考核組成員按教研組量化打分方案打分。

3、考核結(jié)果的使用：考核結(jié)果作為評(píng)比優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長的依據(jù)；考核結(jié)果作為教研組長學(xué)期津貼發(fā)放的依據(jù)。

4、嘉獎(jiǎng)方法：

（1）依據(jù)得分凹凸按1：1：1的比例確定"優(yōu)秀'、"良好'、"合格'教研組。

（2）獲"優(yōu)秀教研組'稱號(hào)的教研組，發(fā)給教研組獎(jiǎng)狀，在學(xué)期業(yè)務(wù)考核總分中教研組成員每人加1-2分（由教研組長打分），教研組長加1-2分（由教務(wù)處打分），考核分由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)后交專業(yè)部。

附：教研組（教研組長崗位職責(zé)）考核量表

類別考核內(nèi)容項(xiàng)目（1）自評(píng)（2）教務(wù)處（專業(yè)部）評(píng)

一、教學(xué)組織10

1、組織本組老師仔細(xì)做好集體備課，考試試卷及其它各類競(jìng)賽。(5分)2、有學(xué)期工作方案，有工作小結(jié)，按要求進(jìn)行教研活動(dòng)并有記錄，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教務(wù)處。(5分)

二、教學(xué)質(zhì)量管理30

1、每2月進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)（備課、作業(yè)）檢查1次，有具體紀(jì)錄，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教務(wù)處。(5分)2、學(xué)期聽組內(nèi)每位老師公開課一次，有分析，有溝通。(5分)3、本組老師課堂教學(xué)效益高，以教務(wù)處（專業(yè)部）檢查、抽查、隨堂聽課為準(zhǔn)（5分）；4、本組老師輔導(dǎo)同學(xué)在縣市級(jí)以上競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成果，參照湖州市綜合評(píng)估同學(xué)獲獎(jiǎng)分值，可累計(jì)加分（8分）5、組內(nèi)老師參與校級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽或評(píng)比取得好成果，可累計(jì)加分（7分）

三、教研活動(dòng)30

1、教研活動(dòng)有方案，至少每月一次，有活動(dòng)目的、內(nèi)容，有記錄、有小結(jié)。(5分)2、組老師公開課按規(guī)定進(jìn)行，有評(píng)議、有記錄。(5分)3、組內(nèi)老師建立集體備課資源庫，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。（5分）4、組織開展本專業(yè)范圍內(nèi)的教學(xué)討論，教學(xué)課題或論文省市縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，參照湖州市綜合評(píng)估老師教科研獲獎(jiǎng)分值可累計(jì)加分(10分)5、老師樂觀按時(shí)參與校級(jí)以上培訓(xùn)和教研活動(dòng)，有無故不按時(shí)參與者每人每次扣1分。(5分)

四、教研組建設(shè)20

1、組內(nèi)老師無違反師德規(guī)范的行為。(5分)2、組內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)有詳細(xì)措施和實(shí)效。（5分）3、教研組長在組內(nèi)老師中威信高。（5分）4、試驗(yàn)實(shí)習(xí)有專人管理，定期檢查，設(shè)備、器材保持存放整齊完好，衛(wèi)生狀況好。(5分)

五、參與會(huì)議10

1、教研組長能樂觀仔細(xì)完成學(xué)校任務(wù)。(5分)2、教研組長能按時(shí)參與學(xué)校教務(wù)處專業(yè)部及上級(jí)部門組織的會(huì)議，遲到一次扣1分，無故不參與一次扣5分，可累計(jì)扣分。（5分）各項(xiàng)小計(jì)注：考核結(jié)果分A、B、C三等，作為核發(fā)學(xué)期教研組組長津貼的依據(jù)，教研組長每周工作量按3課時(shí)算，其中A等系數(shù)為1.5，B等系數(shù)為1.3，C等系數(shù)為1.0，連續(xù)2年C等，更換教研組長。被評(píng)為A等的教研組長推舉該組為縣市先進(jìn)教研組。實(shí)行績效工資后在績效工資30%中體現(xiàn)。

篇3:職業(yè)中專教科室主任崗位職責(zé)

職業(yè)中專教科室主任崗位職責(zé)

1．幫助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校長遠(yuǎn)教科研規(guī)劃。

2．每學(xué)年度初幫助校領(lǐng)導(dǎo)制定校教科研工作規(guī)劃，征集教科研題目，召開全校教育科研工作會(huì)議。

3．定期組織老師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)，舉辦講座。

4．直接擔(dān)負(fù)重點(diǎn)課題的討論任務(wù)。

5．協(xié)同教務(wù)處召開專題討論、組織研討會(huì)、閱歷溝通會(huì)、教學(xué)觀摩、公開課、教研日等活動(dòng)。

6．為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師教育教學(xué)供應(yīng)參考資料。

7．組織對(duì)本校教育科研成果的鑒定、評(píng)比、嘉獎(jiǎng)和推廣工