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Word第第頁《傅雷家書》初中讀書心得五篇《傅雷家書》學(xué)校讀書心得1

不得不說,《傅雷家書》無疑是一部極親切、極寫實的作品,無論是作為一名讀者,還是對當(dāng)時的傅雷一家來說,很享受其中的溫馨。

品讀完全部的家書,無論對誰來說,傅先生是一位非常負責(zé),有自省力量的父親。信中細膩入微、真心真意的文筆,無不布滿著對孩子的愛。從開頭的致歉,到后來的噓寒問暖,他隨著孩子的長大,自己也不斷的轉(zhuǎn)變著,這是非常難得的。你很難在一位不惑之年的老者筆下看到這些?;蛟S是失去了,才最終大徹大悟,體驗過放手,才真正的放手。

父親在自省的同時,更多的,是賜予了敬重。孩子遠走高飛了,心里,說不出的難受。但我們從信中卻見不到任何約束,更多的是建議,更像一位伴侶,這點也無不令我佩服。在這位父親的信中,有一句令人難以忘記,他說,人是感情動物,展現(xiàn)了父親感性的一面,人就是這樣的,生而為人,我們?yōu)槭裁刺貏e于其他生物?就在于我們有更多的情感。無論苦痛、歡樂,這都是我們一份難能珍貴的經(jīng)受。為什么總那么理性呢?享受這些獨特的情感,將人生變得多彩些,才不負此生!

在這些信中,看的是父親,也不少見母親的筆影。在文中,我發(fā)覺母親對于一些事,往往更為理性,她在文中說過:“多用理智,少用感情。”其實兩者并不沖突,由于有父親的感性,有母親的理性才能造就出在這個社會上,能夠立足,亦能享受生活的人。這也就是父母能帶給孩子的引導(dǎo)與愛了。在一封封的信中,我們不乏能看出父母的關(guān)懷,往往許多封的信,才能換得孩子的一件,可能是父母寫多了,或是孩子寫少了。

但無論如何,我很觀賞傅先生說的一句,“不能用忙字推托?!边€是回到上文,人生中分秒都是一種享受,我們不要只在乎自己的快感,世上的人情事故還有許多,別荒廢了。

《傅雷家書》學(xué)校讀書心得2

一次偶然的機會,我得到了一本《傅雷家書》,無意間一翻,便被它吸引住了。

這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰?shù)膸资饧視M合而成的?!鞍讶思业馁澝馈矆蟾妗辰o我們,是你對我們最大的勸慰;但同時必需深深地檢討自己的缺陷”。短短一句話,就表達出傅雷對兒子的良苦專心,不僅夸贊了兒子,還告誡了他不能傲慢自大。

在傅聰在外〔留學(xué)〕的二十多年中,傅雷便始終用書信的方式與兒子溝通,教給他人生的哲理、做人的基本要求、與人相處的〔方法〕……

即使他們父子間隔著萬水千山,也阻擋不了父親對兒子的教導(dǎo),由于只有真心愛他的人,盼望他好的人才會把自己的〔閱歷〕毫無保存地教給他。

這讓我想起了朱自清的父親,他一人單獨承當(dāng)著家里的重擔(dān),面對家里不景氣的生活,他也沒有埋怨和氣餒,甚至勸慰自己的兒子。朱自清去了其他地方學(xué)習(xí),父親仍舊與他快保持聯(lián)系,時常問候他的身體狀況。

同時,我也想起了我的父親,他在外地打工,即使我們各在一方,也能用電話聯(lián)系。父親在電話中關(guān)懷著我,〔教育〕我要好好學(xué)習(xí)。父親就是這樣,說的話總是很少,但他每次都能理解我們。

父親的教導(dǎo)簡潔而明白,包含著他對我們的關(guān)愛。父親的教導(dǎo)親切而又細心,包含著他對我們的期望。父親的教導(dǎo)暖和而又重要,包含著他對我們的無私教育。父親每句教導(dǎo)中都布滿了父愛。

所以,父親的教導(dǎo)是無私的,我們都應(yīng)當(dāng)聽取父親的教育。

《傅雷家書》學(xué)校讀書心得3

在老師要求下,我極不情愿的打開了在床頭的那本書——《傅雷家書》,我本是不愿看的,心想:一本家書,往來的信,不就是父母對孩子常說的教育嗎?

但當(dāng)我打開后才發(fā)覺,傅雷對兒子的教育絕不僅僅是我想的那樣,不單單是“飲食寒暖要微小心一點兒差池不得”“不要太累,休息要充分,經(jīng)常保持飽滿的精神”,更有“如今正是設(shè)計你下一階段生活的時候,應(yīng)當(dāng)振作精神,面對當(dāng)前,眼望將來,從長考慮”“盼望你們二人除了相親相愛之外,永久能相互敬重事事商議?,切勿獨斷專行”除此之外,更有自己對生活,對藝術(shù)的理解“你說常在沖突與歡樂之中,但我信任藝術(shù)家沒有沖突,不會進步,不會演化,不會深化。有沖突正是生氣蓬勃的明證”。

傅雷言語間透露的溫情,讓我們想起了自己的爸爸。

我的爸爸是一個一般的農(nóng)夫,他沒有傅雷高深的學(xué)問,沒有傅雷對藝術(shù)的感悟,更沒有傅雷對生活的樂觀。但傅雷面對兒子〔出國〕時的難過,面對兒子不來信時的急迫,和我的爸爸對待我的擔(dān)憂一樣。我想,這更和天下全部的父母一樣。

我的爸爸確實在有些方面不如傅雷,但是他會在下雨天幫我打傘;在天冷時給我加衣;會在我傲慢時提示我做人要虛心;會在我迷茫時給我指示前方的路;在我無助時給我光的盼望。他是我的偶像,更是我的英雄。

當(dāng)我們在父親面前任性地逆反時,有多少人發(fā)覺父親雙鬢的微白?

我們慢慢成長,父親卻在一每天老去。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,如今的我們更應(yīng)當(dāng)懂事,不讓父母操勞,趁陽光正好,微風(fēng)不燥,盡自己所能理解父母。

《傅雷家書》學(xué)校讀書心得4

這個寒假,我再次重溫了《傅雷家書》,對于傅雷對傅聰膚淺的愛,則有了更深刻的體會。

傅雷對傅聰?shù)恼佌伣虒?dǎo)可謂是眾所皆知的。在文中,他反復(fù)強調(diào)著做人總是排在首位的,學(xué)會做人才是人所要做的根本,這才能在社會上立足腳跟;若是不會做人,那么人就不會是真正意義上的人了。另外,傅雷也多次提出“理財”的重要性,也從側(cè)面反應(yīng)出了他對待生活的嚴(yán)謹(jǐn)。他對兒子所要求做到的每一件事,自己也會去改正這方面的缺乏。所以從傅雷的身上,足以見得他對“言傳身教”四個字的完善詮釋!

其實在我們的實際生活當(dāng)中,千千萬萬的父親也和傅雷一樣,伴隨著孩子的成長,“望子成龍,望女成鳳”的心理便會更加顯得著急。傅雷對大兒子傅聰傾注了畢生全部的心血,因此對傅聰?shù)墓芙桃彩菢O為嚴(yán)苛,不過這對傅聰以后走上的音樂之路也是特別有關(guān)心的。許多家長也開頭步人后塵,在孩子不乖的時候用暴力解決問題,但這只能帶來適得其反的效果。究竟有些家長并沒有以身作則,所以這種做法只會加重父子之間的隔閡,讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理。

在當(dāng)下這個衣食無憂的社會,每個家庭的經(jīng)濟條件都有了很大的提升,許多父母開頭無節(jié)制地溺愛孩子,把一切最好的都要留給孩子。這不僅僅是在無形中毀了孩子,更是在不知不覺間使孩子有了“父母對其所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)”的想法,到頭來,這種孩子以后所碰見的問題都無法自主解決,最終成為一輩子依靠父母的“啃老族”。

傅雷對兒子的教育方式值得令人深思,最終兩名兒子也獲得了相當(dāng)高的成就。這就告知我們:只有經(jīng)大自然磨礪過的花朵,才能真正的綻放,成為別人眼中的一道靚麗風(fēng)景。

《傅雷家書》學(xué)校讀書心得5

一封家書,飽含著異地親人之間那濃濃的親情?!胺榛疬B三月,家書抵萬金”更能表達出家書的珍貴之處。在《傅雷家書》中,不僅僅只有讓他人動容的親情,還有那字里行間中流露出的父子之間的深厚情意。

我想,在這本書的背后,不僅僅是想讓我們體會父母對于孩子的愛,更是要借助傅雷夫婦對孩子的“嘮叨”,來教育我們,傳遞他們信中所寫的做人的道理,在靜默中展現(xiàn)著父母的關(guān)愛,讓孩子明白生活的不易,傳授生存的學(xué)問,共享藝術(shù)的美。

在一封封信中,更多的是父母和孩子在嘮家常,這也表示了在他們心中,親情要高于一切。在日常生活中,基本上全部人都是在父母的嘮叨中慢慢成長的。一件微缺乏道的小事,他們也在不勝其煩的重復(fù)一遍又一遍,我們可能會覺得煩心,究竟忠言逆耳利于行。而我們有未嘗不知道這是父母的關(guān)懷,即使很多人有時會克制不住自己,做出什么與父母對立的事。所以以后,我們更應(yīng)當(dāng)要知道回報父母,他們對于我們潛移默化的影響,才是自誕生以來,對我們成長最好的養(yǎng)料。

承載在這一張小小的紙上的東西,可以說很輕,輕如鴻毛;也可以說很重,重若泰山。它不只是一紙家書,更是一份沉甸甸的責(zé)任。傅雷通過家書,傳達的是一種精神力氣,同時也帶著對傅

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