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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分析下列實驗圖像,得到的結(jié)論正確的是A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D.溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等2.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,則下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變C.甲和丙中同種元素的化合價均相等 D.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律3.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔4.空氣中體積分數(shù)約為78%的物質(zhì)是A.O2B.N2C.CO2D.H2O5.健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是()A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性6.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB.稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba(NO3)2C.K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、稀HClD.NaOH、KCl、NaNO3、CuSO47.某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷8.下列所用試劑或方法不能達到目的是A.區(qū)分固體鐵和銅--磁鐵B.除去NaCl中泥沙--加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液--觀察顏色D.比較黃銅片和銅片硬度--互相刻劃9.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分B.鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C.金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬D.H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+10.下列有關(guān)反應(yīng)類型的說法正確的是()A.用輕質(zhì)碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應(yīng)B.干冰升華屬于分解反應(yīng)C.實驗室制備氫氣屬于復(fù)分解反應(yīng)D.用生石灰制熟石灰屬于化合反應(yīng)11.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中錯誤的是A.合成材料:塑料、橡膠、合成纖維B.微量元素:Fe、I、CuC.單質(zhì):水銀、液氦、硫磺D.有機物:乙醇、尿素、蔗糖12.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④13.生活生產(chǎn)中的下列變化,屬于物理變化的是()A.用金剛石切割玻璃 B.用熟石灰改良酸性土壤C.用天然氣作燃料 D.用小蘇打焙制糕點14.下列說法正確的一組是A.喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D.只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量15.由春入夏了,我們終于擺脫霧霾的困擾,下列有關(guān)霧霾的說法不正確的是A.產(chǎn)生霧霾天氣氣既有自然因素,也有人為因素B.燃放鞭炮,農(nóng)村燒荒時焚燒秸稈等行為會產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾的形成C.汽車排放的廢氣能加劇霧霾的形成D.遇到霧霾,可以隨時實施人工降雨應(yīng)對,沒有必要大驚小怪二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”兩類技術(shù)。它們通過降低溫度和改變氣體成分,達到抑制被儲藏物細胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰_______________現(xiàn)象。(2)“氣調(diào)保鮮”中可使用CO2來抑制細菌。CO2進入細菌細胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì),抑制細菌生長。此酸性物質(zhì)是_______________。(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術(shù)實現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”。分離后,通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是________(填“富氮空氣”或“富氧空氣”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。①儀器b的名稱為_______________。②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2應(yīng)選用的一套實驗裝置為________(填字母代號):該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③B和C裝置均可制取CO2,與C相比較,B裝置的主要優(yōu)點是________,二氧化碳可以用D裝置收集,驗證二氧化碳收集滿的方法是___________。(2)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____________。②實驗結(jié)束后,若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____________________。(3)如果冶煉100kg含雜質(zhì)2%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是___________。18.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)情況如圖所示。當?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點時所得溶液的pH為______(填標號);A.大于7B.等于7C.小于7通過計算確定M點的值。______2↓+2NaCl)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某純堿(無水)樣品中含有少量NaCl雜質(zhì).如圖所示.A、B、C、D儀器按一定順序連接,組成一套實驗裝置.測定純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),實驗方法如下:①用足量稀硫酸與已準確稱量的純堿樣品作用,使純堿樣品中Na2CO3完全反應(yīng)放出CO2氣體;②當純堿樣品完全反應(yīng)后,向產(chǎn)生CO2的裝置內(nèi)緩緩鼓入不含CO2的空氣,把①產(chǎn)生的CO2,全部排入吸收CO2的裝置;③測出被吸收CO2的質(zhì)量,求出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).各儀器連接順序是(填寫各接口的字母):空氣→_____,_____接_____,_____接_____,_____接_____,_____接_____,_____.裝置B的作用是_____,若沒有裝置B,會導(dǎo)致測定Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”“不變”,下同)裝置C的作用是_____,若沒有裝置C,會導(dǎo)致Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____;實驗操作②中,鼓入空氣“緩緩”進行,理由是_____,如果這步實驗操作太快,會導(dǎo)致測定的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____;若樣品質(zhì)量為ng,測得產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為mg,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、雙氧水溶液制氧氣,使用催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變,故a表示使用催化劑,b表示未使用了催化劑,錯誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會與水反應(yīng),放熱使溫度升高,溶解度降低,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少,待溫度下降,溶解度又升高,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)又升高至原數(shù)值,錯誤,C、根據(jù)化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系為65:2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質(zhì)量關(guān)系為56:2,表示相同質(zhì)量的金屬,鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大,這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大,溶液質(zhì)量增加更大,故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況,正確,D、根據(jù)溶解度曲線,兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢不同,故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等,故最終兩溶液質(zhì)量不相等,錯誤,故選C考點:圖像題的解答2、C【解析】
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物兩種,生成物一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A說法正確;B、對比反應(yīng)前后微粒的變化,分子的個數(shù)發(fā)生了變化,原子種類、個數(shù)沒有發(fā)生變化,故B說法正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲和丙中與同種元素的原子結(jié)合的原子的數(shù)目不同,該元素的化合價一定不相等,故C說法不正確。D、所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故D說法正確。故選C。3、D【解析】
水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子?!驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。4、B【解析】A、空氣中各成分體積分數(shù)分別為:氮氣-78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上,選B。5、D【解析】
A、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入油脂,錯誤;B、亞硝酸鈉致死量是3克,在香腸中加適量的亞硝酸納,可保持肉制品鮮美,錯誤;C、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素,錯誤;D、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,雞蛋清含有蛋白質(zhì),人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性,正確。故選D。6、D【解析】
A、將溶液兩兩混合,氯化鋇能與硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀,硫酸鎂能與氫氧化鈉產(chǎn)生沉淀,能產(chǎn)生兩種沉淀的是硫酸鎂,剩下的硝酸,將硝酸加入產(chǎn)生的沉淀中,沉淀溶解,則是硫酸鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生的,剩下的是氯化鋇,可以鑒別,不符合題意;B、將溶液兩兩混合,碳酸鉀能與鹽酸產(chǎn)生氣體,與硝酸鋇產(chǎn)生沉淀,與硝酸鈉沒有現(xiàn)象,可以鑒別,不符合題意;C、將溶液兩兩混合,能產(chǎn)生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸,取產(chǎn)生氣體的一種與剩余的兩種混合,產(chǎn)生沉淀,則取的是碳酸鈉,剩下的是鹽酸,能與碳酸鈉產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋇,剩下的是硫酸鉀,可以鑒別,不符合題意;D、觀察溶液,藍色的是硫酸銅,與硫酸銅產(chǎn)生藍色沉的是氫氧化鈉,氯化鉀和硝酸鈉無法鑒別,符合題意。故選D。7、C【解析】
第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C?!军c睛】用量筒量取液體時,用俯視讀數(shù)時,實際體積偏??;仰視讀數(shù),實際體積偏大。8、C【解析】
A、磁鐵能吸引鐵,不能吸引銅,故可區(qū)分鐵和銅,不符合題意;B、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故加水充分溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶可除去氯化鈉中的泥沙,不符合題意;C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍色,不能靠觀察顏色區(qū)分,符合題意;D、黃銅片的硬度比銅片硬度大,因此互相刻劃可以區(qū)分,不符合題意。故選C。9、D【解析】
A、在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合題意;B、在金屬活動性順序中,銀排在氫的后面,所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故不符合題意;C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),但由于兩者的碳原子排列方式不同,金剛石十分堅硬,而石墨較軟,故不符合題意;D、H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+,說法正確,故符合題意。故選D。10、D【解析】
A、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),碳酸鈣屬于鹽,故A錯;B、干冰升華屬于物理變化,不屬于分解反應(yīng),故B錯;C、實驗室制備氫氣是鋅和硫酸反應(yīng),是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故C錯;D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故D正確。故選:D。11、A【解析】
A、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機高分子材料,天然橡膠屬于天然有機高分子材料,符合題意;B、Fe、I、Cu都屬于微量元素,不符合題意;C、水銀、液氦、硫磺,都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物,屬于有機物,不符合題意。故選A?!军c睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。12、D【解析】
根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答。【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為①②⑤③④、②⑤①③④、②①⑤③④。
故選:D。13、A【解析】
A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、用小蘇打焙制糕點過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。14、B【解析】
A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。15、D【解析】
A、產(chǎn)生霧霾天氣既有自然因素,也有人為因素,故正確;
B、燃放鞭炮、農(nóng)村燒荒時焚燒秸稈等行為會產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾天氣的形成,故正確;
C、汽車排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成,故正確;
D、隨時實施人工降雨應(yīng)對不切合實際,故錯誤。
故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、升華吸熱碳酸富氮空氣【解析】
(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰升華吸熱現(xiàn)象;(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故該酸性物質(zhì)為碳酸;(3)由圖可知,富氧空氣已經(jīng)被排出,同時氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品保鮮,故進入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗AD(或AE)能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,即證明CO2已收集滿固體粉末由紅棕色變黑色取樣于試管中,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,振蕩。若溶液變紅,則含碳酸鈉和氫氧化鈉,若溶液不變紅,則只含碳酸鈉175kg【解析】
(1)①圖中b儀器是長頸漏斗。故答案為:長頸漏斗;②實驗室利用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱的條件下分解出氯化鉀和氧氣。該反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固固加熱法,即裝置A。收集氧氣可以選擇排水法或者向上排空氣法(因為氧氣的密度比空氣大),即裝置D或E。故答案為:AD(或AE)、;③B裝置中關(guān)閉彈簧夾,可以使生成的氣體無法導(dǎo)出,從而使試管內(nèi)壓強增大,可以將液體藥品壓入長頸漏斗下端管口中,從而使固液分離,達到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的效果。二氧化碳不具有可燃性、助燃性,所以可以將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,即證明CO2已收集滿。故答案為:能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止、將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,即證明CO2已收集滿;(2)①裝置A能將混合氣體中的二氧化碳吸收。則剩余的一氧化碳氣體在高溫的條件下還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳。該反應(yīng)中能觀察到的現(xiàn)象是B中紅色粉末變?yōu)楹谏?,C中的澄清石灰水變渾濁。故答案為:固體粉末由紅棕色變黑色;②A中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,氫氧化鈉可能過量,所以一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉,可能含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉。碳酸鈉溶液呈堿性,它的存在對氫氧化鈉的檢驗有干擾。所以要檢驗氫氧化鈉是否存在,應(yīng)該先加入過量的氯化鈣(或氯化鋇等)溶液完全除去碳酸鈉,再向上層清液中滴加酚酞。若溶液變紅,則說明有氫氧化鈉。若不變紅,則證明不含氫氧化鈉。故答案為:取樣于試管中,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,振蕩。若
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