小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)第二單元 （課堂教學(xué)）鋪滿金色巴掌的水泥道 課件

看到課題，你有什么想問的嗎？新課導(dǎo)入知識(shí)錦囊

俗稱法桐，在植物分類學(xué)上屬懸鈴木科，喜光，喜濕潤(rùn)溫暖氣候，較耐寒。樹木質(zhì)緊密，紋理細(xì)膩。法國(guó)梧桐樹法國(guó)梧桐樹葉水洼規(guī)則增添水泥熨帖印著凌亂雨靴棕紅色濕漉漉wāyìnɡuīzēnɡníyùtiēlùzōnɡxuēlínɡ亮晶晶緊緊地jīnɡjǐn字詞學(xué)習(xí)

默讀課文，勾出你喜歡的句子，想想你為什么喜歡這句話，再有感情地朗讀出來。

124356??！多么明朗的天空。明朗明亮晴朗明朗明亮晴朗

對(duì)比這一片片沾滿雨珠的葉子，一掉下來，便落在濕漉漉的水泥道上了。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。閃著緊緊地粘在

水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。

每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。這里“熨帖”是什么意思？除了查字典，你還能用什么辦法理解它的意思呢？比喻熨帖—妥帖、舒服平展

它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。這里“凌亂”是什么意思？試著用“凌亂”造句。如果去掉“甚至”可以嗎？為什么？凌亂——排列不規(guī)則排列得并不規(guī)則

我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……蹦跳歌唱pū

結(jié)構(gòu)níyuànyìnpái左右jīnɡ

結(jié)構(gòu)jǐn晶緊上下

結(jié)構(gòu)遲chí半包圍lièɡuīzéluàn鋪泥院印排列規(guī)則亂棕zōnɡ鋪：鋪路鋪蓋鋪滿泥：水泥泥土泥人晶：水晶晶瑩亮晶晶緊：抓緊緊張緊要院：院子院落醫(yī)院印：印泥水印腳印排：排長(zhǎng)排隊(duì)一排列：列車列隊(duì)一列規(guī)：規(guī)定圓規(guī)規(guī)則則：一則法則細(xì)則亂：不亂亂民亂世棕：棕色棕毛棕熊遲：遲到遲早遲遲閱讀鏈接

從我家到小學(xué)要經(jīng)過一條大街，一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪?zhàn)印⑷痉弧业姐y匠店里去看銀匠在一個(gè)模子上鏨出一個(gè)小羅漢，到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子，到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物，看燈籠鋪糊燈籠……百看不厭?！x自汪曾祺的《自報(bào)家門》“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)??！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。

在上學(xué)的路上，我看到了各種各樣的野花，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有紫色的，美麗極了。路邊還有嫩綠的小草