小學(xué)數(shù)學(xué)人教六年級上冊分?jǐn)?shù)除法倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 課件_第1頁
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文檔簡介

情境導(dǎo)入照樣子寫一寫：例：吞——吳杏——（）音——（）觀察、對比每組字你有什么發(fā)現(xiàn)？呆昱初步認(rèn)識(shí)倒數(shù)要求：1、先獨(dú)立計(jì)算，在觀察算式有什么發(fā)現(xiàn)。2、將自己的發(fā)現(xiàn)與你的同桌說一說。發(fā)現(xiàn)1：這幾個(gè)算式的乘積都是1發(fā)現(xiàn)2：相乘兩個(gè)數(shù)的分子、分母交換了位置111111乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。探究活動(dòng)：理解倒數(shù)的意義要求：1、先獨(dú)立找出并思考倒數(shù)的意義中你認(rèn)為的關(guān)鍵字或詞是怎么理解的。2、四人為一組，在小組內(nèi)將自己的理解相互說一說。3、交流匯報(bào)，將本組的理解在班上交流。4、交流提示：我們組找的關(guān)鍵字或詞是......,我們的理解是.....乘積是1：它們相乘的結(jié)果是1，即它們是積的關(guān)系。兩個(gè)數(shù)：指的是數(shù)的個(gè)數(shù)。互為：相互依存，缺一不可。不能單獨(dú)存在請你舉例說說，什么是“互為”倒數(shù)？互為倒數(shù)，即：的倒數(shù)是，的倒數(shù)是。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。思考：互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)？倒數(shù)乘積是1分子、分母顛倒位置下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)？

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的倒數(shù)是()。⑴（3）6的倒數(shù)()。(2)的倒數(shù)是(

)。思考：1的倒數(shù)是多少？0有倒數(shù)嗎？1的倒數(shù)是1

0沒有倒數(shù)鞏固練習(xí)1.寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。

2.判斷。(1)a是自然數(shù)，它的倒數(shù)是

。()(2)因?yàn)?/p>

，所以

和

互為倒數(shù)。()(3)，所以

互為倒數(shù)。()

(4)1的倒數(shù)是1，0的倒數(shù)是0。()(5)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()××××√3、列式計(jì)算（1）的倒數(shù)與的積是多少？（2）一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是，這個(gè)數(shù)的是多少？四、課堂小結(jié)特點(diǎn)乘積是1分子、分母顛倒位置意義：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)。找倒數(shù)的方法：1、分?jǐn)?shù)找倒

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