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文檔簡介
8323—87-一、新課引入看誰算得又對(duì)又快?—1.口算。2.寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。0.2525
把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?451被分的物品:一張紙的平均分成的份數(shù):2份45列式為:÷245二、例題講解理解題意
把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?自己試著折一折,算一算。把平均分成2份,就是把4個(gè)平均分成2份,每份是2個(gè),就是。二、例題講解解法探究1方法一解法探究
12把平均分成2份,每份就是的,也就是。45454512×答:每份是這張紙的。25方法二
把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?
把一張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?二、例題講解解法探究答:每份是這張紙的。154根據(jù)折紙的實(shí)驗(yàn)和算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?一個(gè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于乘上這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。
1.(教材P30做一做)計(jì)算下面各題。三、新知應(yīng)用2.根據(jù)乘法算式,寫除法算式。除法算式:
分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。3.數(shù)學(xué)診所。√××
4.芳芳將m長的絲帶剪成同樣長的8段,每段絲帶有多長?答:每段絲帶有m長。三、新知應(yīng)用
回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)為哪些內(nèi)容很重要?你學(xué)會(huì)了嗎?四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,就是求這個(gè)數(shù)的幾分之一是多少。意義:方法:一個(gè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。五、課后作業(yè)完成課本“練習(xí)七”第34頁
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