


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
冬殘奧會(huì)觀后感心得體會(huì)本次冬殘奧會(huì),給大眾帶來(lái)了一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴。各位運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)舞臺(tái)上,向世人展示了殘疾人的力量和魅力。這場(chǎng)比賽不僅僅是為了榮譽(yù)和名利,更是一種精神的傳遞和共鳴。作為一名觀眾,我深深的感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神,同時(shí)也被他們的氣魄所折服。在這篇觀后感心得體會(huì)中,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述:文章結(jié)構(gòu)清晰、比賽情況概述、體會(huì)和評(píng)價(jià)、引用臺(tái)詞、學(xué)習(xí)和啟發(fā)總結(jié)等方面進(jìn)行闡述。一、文章結(jié)構(gòu)清晰、排版整潔和語(yǔ)言流暢在撰寫(xiě)這篇心得體會(huì)的過(guò)程中,我盡量按照論述的結(jié)構(gòu)進(jìn)行排版。開(kāi)頭段落,我介紹了這場(chǎng)比賽所帶給我的感受;二至三段,我對(duì)比賽情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概括,并且闡述了我所感受到的運(yùn)動(dòng)員們的精神;第四段,我通過(guò)引用臺(tái)詞、畫(huà)面和音樂(lè)等元素,更加情感化地表達(dá)了我所感受到的情感;最后一段,我進(jìn)行了總結(jié)和思考。總體而言,我的文章結(jié)構(gòu)清晰,排版整潔,語(yǔ)言流暢。讀者可以輕松地理解和閱讀我的觀點(diǎn)。二、比賽情況概述在這場(chǎng)冬殘奧會(huì)上,我看到了許多運(yùn)動(dòng)員的努力和拼搏。他們?cè)跉埣驳那闆r下,用自己的刻苦訓(xùn)練和努力,代表自己和祖國(guó)參加了這場(chǎng)比賽。盡管他們身體有殘疾,但他們的內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難,都能夠毫不畏懼地面對(duì)。比賽的整個(gè)過(guò)程中,我一直在為他們加油,為他們的表現(xiàn)感到自豪。雖然他們的結(jié)果并不是最好的,但是他們的表現(xiàn)*讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力和殘疾人的力量。他們是真正的英雄,無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)。三、體會(huì)和評(píng)價(jià)在這場(chǎng)冬殘奧會(huì)上,我看到了許多運(yùn)動(dòng)員為榮譽(yù)和金牌,毫不畏懼地參加比賽。然而,我更加感受到的是他們傳遞給我和世界的一種精神:頑強(qiáng)拼搏,不屈不撓,永不放棄。他們克服身體上的困難和心理上的障礙,永不言敗,讓我對(duì)他們的敬意油然而生。這些運(yùn)動(dòng)員有的失去了雙腿,有的失去了手臂,有的身體機(jī)能有缺陷。然而,他們不僅僅能生活自理,還用自己的行動(dòng)詮釋了拼搏精神??吹剿麄兣艿眠@么快,滑得這么好,我真心佩服。這場(chǎng)比賽,讓我更加理解了生命的寶貴和自強(qiáng)不息。四、引用臺(tái)詞、畫(huà)面和音樂(lè)等元素比賽中有一幕讓我印象深刻:一個(gè)失去手臂的運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有帶手套,他只是將自己的殘缺的手臂暴露在寒冷的天氣中,與練習(xí)時(shí)一樣堅(jiān)定的完成了滑雪任務(wù)。這個(gè)畫(huà)面深深地刻在了我的腦海中。他沒(méi)有除了自己的殘缺,用周?chē)h(huán)境的“力量”,完成了自己的任務(wù)。雖然勝利沒(méi)有到來(lái),但是他用自己的行動(dòng)詮釋了拼搏的精神。這個(gè)場(chǎng)面猶如一首唯美的古調(diào),讓我感受到他的并肩前行的勇氣和努力。五、學(xué)習(xí)和啟發(fā)總結(jié)通過(guò)這場(chǎng)比賽,我學(xué)到了很多東西。這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員用自己的深情和堅(jiān)持證明了殘疾人對(duì)于運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)持和無(wú)限的可能性。學(xué)習(xí)他們的精神,敬佩他們的勇氣,這些都是我們可以吸取的,讓我們重新審視生命的重要性和自我的力量。讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí),不退縮不逃避,堅(jiān)定自己的目標(biāo),向著理想前行。同時(shí),我們應(yīng)該擁抱多樣性,不歧視殘疾人,而是盡自己的努力去幫助他們??傊@場(chǎng)冬殘奧會(huì)是一場(chǎng)盛宴,讓我們感受到殘疾人在體育運(yùn)動(dòng)上的努力和拼搏,更讓我們認(rèn)識(shí)到:生命的力量不是疾病和殘疾可以統(tǒng)治的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值和尊嚴(yán),只有敢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廈門(mén)大學(xué)《工程制圖與CAD設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)阿拉伯語(yǔ)四》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年浙江省溫州市示范名校高三下學(xué)期第八次統(tǒng)練(一模)語(yǔ)文試題含解析
- 上海政法學(xué)院《專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 預(yù)防臺(tái)風(fēng)安全教育知識(shí)幼兒園中班
- 銷(xiāo)售崗前培訓(xùn)課件
- 數(shù)學(xué)旅游中的趣味與奧秘
- 文明出行宣傳教育
- 針灸治療嘔吐
- 心理咨詢(xún)師考試心態(tài)調(diào)整試題及答案
- 骨關(guān)節(jié)結(jié)核影像診斷教學(xué)課件
- 二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案及教學(xué)反思-3.7 美麗的葉子丨嶺南版
- 心電監(jiān)護(hù)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 風(fēng)機(jī)安裝檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄1
- 二方審核計(jì)劃
- 貨幣資金的清查方法課件
- 盤(pán)筑成型專(zhuān)題知識(shí)培訓(xùn)
- (完整版)CST使用教程
- Q∕SY 02098-2018 施工作業(yè)用野營(yíng)房
- 山東大學(xué)畢業(yè)論文答辯通用ppt模板
- 天井施工方法及安全管理建議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論