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請(qǐng)跟著視頻復(fù)唱兩首學(xué)過(guò)的歌曲。想一想它們都是哪個(gè)地方的歌曲?這兩首歌曲都來(lái)自哪個(gè)地方？臺(tái)灣宜蘭宜蘭聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲的旋律與哪首歌相似?與《一只鳥(niǎo)仔》相似來(lái)欣賞吧！民族管弦樂(lè)你知道嗎？《丟丟銅仔》趙詠山改編

二百多年前，臺(tái)灣的山區(qū)交通不便，伐木者為了從宜蘭山區(qū)運(yùn)送木材到臺(tái)北盆地，背景故事臺(tái)北宜蘭

歌中的“丟丟銅”是象聲字，模仿他們走過(guò)的山洞里的滴水聲。

后來(lái)，火車(chē)從臺(tái)北通到宜蘭，運(yùn)送木材再也不必經(jīng)過(guò)河道的急流險(xiǎn)灘了。這首歌逐漸在流傳中改成了一首表現(xiàn)孩子們迎接火車(chē)進(jìn)山的歡快歌曲。便將木材綁成木排，放在河里順?biāo)餍?。在回家的路上，他們邊走邊唱，唱成了這首歌。來(lái)品味吧！隨音樂(lè)哼唱旋律，數(shù)一數(shù)A段旋律出現(xiàn)了幾次？聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲主要是由什么民族樂(lè)器演奏的？A左右左右左右左右左右左右3次A下滑音記號(hào)表現(xiàn)了山洞里的滴水聲活潑、風(fēng)趣的音樂(lè)形象再次聆聽(tīng)，體會(huì)旋律的特點(diǎn)，并用兩種方式拍打節(jié)奏隨音樂(lè)模仿拉二胡B段音樂(lè)的旋律與A段有什么不同？表達(dá)了怎樣的情緒？A段活潑風(fēng)趣高興愉快B段優(yōu)美抒情歌頌贊揚(yáng)B嗨起來(lái)吧！引子ABA1尾聲隨音樂(lè)變化拍打合適的節(jié)奏隨音樂(lè)模仿拉二胡隨音樂(lè)即興表演請(qǐng)完整欣賞樂(lè)曲，按照樂(lè)曲演奏的順序來(lái)表演吧！拓展欣拓展欣賞賞拓展欣賞要記住喲！樂(lè)曲的AB兩段旋律是由二胡主奏的。A段活潑風(fēng)趣高興愉快B段優(yōu)美抒情歌頌贊美AB段音樂(lè)的旋律特點(diǎn)不同，表達(dá)了不同的情緒：民族管弦樂(lè)曲《丟丟銅仔

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