氧氣的性質(zhì)(魯教9)(共31張)

第三節(jié)氧氣第2課時(shí)氧氣的性質(zhì)目前一頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)二、氧氣的性質(zhì)1、物理性質(zhì)

一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度和密度、溶解性等。目前二頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)

觀察集氣瓶中的氧氣，聯(lián)系集氣瓶放置的放置，總結(jié)氧氣的物理性質(zhì)有哪些？目前三頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)1.氧氣的物理性質(zhì)無(wú)色無(wú)味氣體1.429g/L比空氣大不易溶于水氧氣加壓降溫－183℃淡藍(lán)色液體降溫－218℃雪花狀淡藍(lán)色固體存在三態(tài)變化(通常)(通常)

沸點(diǎn)熔點(diǎn)目前四頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)氧氣不易溶于水，不與水反應(yīng)。因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?。?wèn)題：P891、為什么可以用排水法收集氧氣？2、充滿氧氣的集氣瓶為什么瓶口向上放在桌面上？目前五頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)2氧氣的化學(xué)性質(zhì)探究一：氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明該氣體是氧氣。應(yīng)用：檢驗(yàn)氧氣實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論目前六頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)劇烈燃燒，發(fā)白光，放出熱量，生成一種無(wú)色氣體澄清石灰水變渾濁木炭發(fā)紅實(shí)驗(yàn)探究4-3目前七頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)紅熱劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體目前八頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)思考：1、為什么集氣瓶要裝少量水或鋪一層細(xì)沙？2、為什么鐵絲要繞成螺旋狀？——為防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底?！獮榱嗽龃笈c氧氣的接觸面積目前九頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)燃燒，發(fā)出黃光，放出熱量比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量，瓶壁上有水霧。產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體目前十頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)·木炭在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒劇烈程度明顯不同，原因是什么？你能否從微觀角度試著解釋？觀察與思考

分子之間欲發(fā)生反應(yīng)，其首要條件是分子之間接觸碰撞。在空氣中，含量較多的是氮?dú)?，氧氣分子含量相?duì)較少，木炭與氧分子碰撞機(jī)會(huì)少，而在純氧氣中則大大增加了碰撞機(jī)會(huì)。目前十一頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃CCO2O2鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃FeFe3O4O2銀白色石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃目前十二頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃SO2多識(shí)一點(diǎn)：硫與氧氣反應(yīng)SO2目前十三頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃氧化反應(yīng)物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)就叫做氧化反應(yīng)。比較以上反應(yīng)，共同的特點(diǎn)是什么？目前十四頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)氧化反應(yīng)劇烈氧化（如燃燒、火藥爆炸等）緩慢氧化（如食物腐敗、金屬銹蝕、動(dòng)植物的呼吸）劇烈氧化與緩慢氧化的比較：共同點(diǎn)：都屬于氧化反應(yīng)，需要消耗氧氣；都放熱不同點(diǎn)：①劇烈氧化反應(yīng)劇烈；速度快；放熱多;常伴隨發(fā)光現(xiàn)象.②緩慢氧化反應(yīng)不易察覺(jué)；速度較慢;放熱少目前十五頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)C+O2CO2Fe+O2Fe3O4Mg+O2MgOP+O2P2O5Cu+O2CuO

由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物叫做氧化物

觀察反應(yīng)的生成物，它們有何相同之處？MnO2、O2和KMnO4是氧化物嗎？目前十六頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)氧氣的性質(zhì)物理性質(zhì)：無(wú)

無(wú)

的氣體，密度比空氣

.

溶于水，固氧液氧都是

色的?；瘜W(xué)性質(zhì)：比較

的氣體，能支持

，是常用的氧化劑.淡藍(lán)色味大不易活潑燃燒目前十七頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)交流共享：1、自然界中氧氣產(chǎn)生與消耗的途徑主要有那些？2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。為什么大氣中的氧氣含量沒(méi)有越來(lái)越低呢？目前十八頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)

大自然中氧氣的含量會(huì)隨著

和

等而減少，但又會(huì)隨著植物的

而增加，周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)，就是自然界中的

循環(huán)。生物的呼吸在大自然中，消耗氧氣的途徑主要有哪些？產(chǎn)生氧氣的途徑主要是什么？讀圖光合作用氧物質(zhì)的燃燒目前十九頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)練習(xí)：P945、你能用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分氧氣、空氣、二氧化碳這三種氣體嗎？

用一燃著的木條，分別伸入三種氣體中，如果木條燃燒更旺，該氣體是氧氣，如果木條燃燒無(wú)明顯變化，該氣體是空氣，如果木條熄滅，該氣體是二氧化碳。目前二十頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)P946、仔細(xì)觀察一個(gè)完好的燈泡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡內(nèi)玻璃柱或支持鎢絲的金屬上有一點(diǎn)紅色物質(zhì)，它是紅磷。只要看到使用過(guò)的燈泡內(nèi)有這點(diǎn)紅色物質(zhì)存在，就可基本斷定該燈泡沒(méi)有漏氣，這是為什么？

如果漏氣，紅磷在高溫下就會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)而消失。目前二十一頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：1、關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是A.具有可燃性

B.化學(xué)性質(zhì)比較活潑C.具有氧化性D.具有助燃性，可以支持燃燒2、鐵、碳、石蠟在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是A.都有氣體產(chǎn)生B.都有淡藍(lán)色火焰C.都能發(fā)光放熱D.都有水珠生成AC目前二十二頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)

裝滿氧氣的集氣瓶，如右圖所示，當(dāng)用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中，木條復(fù)燃，而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的性質(zhì)是：

1.氧氣能支持可燃物燃燒；2.氧氣的密度比空氣大目前二十三頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)中考鏈接（煙臺(tái)市）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）

A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬?，氧氣在水中溶解量減少B目前二十四頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)（日照市）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味B目前二十五頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)(西昌市)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用（

）

A．pH試紙

B．澄清石灰水

C．酚酞溶液

D．帶火星的木條【常州】生活中常見(jiàn)的下列變化沒(méi)有氧氣參加的是（

）A．電燈發(fā)光

B．動(dòng)植物的新陳代謝C．食物腐爛

D．金屬器皿銹蝕DA目前二十六頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)(重慶市)下列關(guān)于O2的說(shuō)法不科學(xué)的是A．常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中O2

B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來(lái)制取O2

D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑A目前二十七頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)【蘭州】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（

）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C．氧氣具有可燃性

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)A目前二十八頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（）

A.鋼鐵生銹B.黑火藥爆炸

C.呼吸作用D.用糧食釀酒B目前二十九頁(yè)\總數(shù)三十一頁(yè)\編于十一點(diǎn)下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）