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中學(xué)彩虹獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)方案資訊時(shí)代日新月異,評(píng)比,中學(xué),方案,活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫作格式也越來(lái)越被關(guān)注,以下是我整理的中學(xué)彩虹獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)方案,歡迎閱讀,如對(duì)您有所關(guān)心您可保藏必用。

路顧中學(xué)"彩虹獎(jiǎng)'評(píng)比活動(dòng)方案

為了表彰嘉獎(jiǎng)在我校教育、教學(xué)、管理工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師,關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展并為學(xué)校進(jìn)展作出較大貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士、家長(zhǎng),全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué),進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)進(jìn)展,學(xué)校打算開展"彩虹獎(jiǎng)'評(píng)比和表彰活動(dòng)。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立"彩虹獎(jiǎng)'評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):z

組員:z

二、評(píng)比范圍和名額

1、范圍

1)本校在職的正式教職員工(三年以上教齡或工齡)

2)關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展,為學(xué)校持續(xù)進(jìn)展作出肯定貢獻(xiàn)的周邊地區(qū)的社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)

3)優(yōu)秀同學(xué)

2、名額

一般每年2名,詳細(xì)按每年的實(shí)際狀況打算

三、評(píng)比時(shí)間

每年六月底評(píng)比一次,九月十日老師節(jié)表彰。

四、評(píng)比條件

1、本校教職員工:喜愛和忠誠(chéng)本職工作,具有高尚的職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理念;擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),能用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法教育、影響和指導(dǎo)同學(xué);為人師表,關(guān)愛同學(xué);聽從學(xué)校支配,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)懷他人,樂于奉獻(xiàn);工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勤于思索,有創(chuàng)新精神,工作質(zhì)量較高。

2、社會(huì)各界人士、家長(zhǎng):為學(xué)校進(jìn)展出謀劃策、主動(dòng)關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展,為學(xué)校持續(xù)進(jìn)展作出肯定貢獻(xiàn)。

3、同學(xué):具有樂觀的人生態(tài)度,踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),良好的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)韌的拼搏精神,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)。

五、評(píng)比方法

1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合老師的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī),結(jié)合社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校進(jìn)展作出的貢獻(xiàn),結(jié)合同學(xué)在校期間的表現(xiàn)與學(xué)業(yè),最終確定"彩虹獎(jiǎng)'人選。

2、獲獎(jiǎng)人員及事跡校內(nèi)公示一周。

六、表彰嘉獎(jiǎng)

1、學(xué)校在老師節(jié)召開表彰大會(huì),向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)"彩虹獎(jiǎng)'榮譽(yù)證書;

2、獲得"彩虹獎(jiǎng)'的人員,一次性嘉獎(jiǎng)500元;

3、獲得"彩虹獎(jiǎng)'的教職工,在考評(píng)、職稱、晉升中優(yōu)先考慮。

本方案的解釋權(quán)歸評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

路顧中學(xué)

篇2:中學(xué)開展每校之星評(píng)比活動(dòng)方案

路顧中學(xué)開展"每校之星'評(píng)比活動(dòng)方案

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊教職工確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,依據(jù)上海市教育工會(huì)、浦東新區(qū)教育工會(huì)布署,開展"每校之星'評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,推動(dòng)學(xué)校教育可持續(xù)進(jìn)展,形成教育群星燦爛的亮麗風(fēng)景。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)為宗旨,以教育改革與進(jìn)展規(guī)劃綱要為依據(jù),充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的工作樂觀性、主動(dòng)性和制造性,努力拓展老師進(jìn)展的途徑,打造好名師培育工程。

"每校之星'的評(píng)比是一個(gè)不斷發(fā)覺、培育典型,弘揚(yáng)先進(jìn)的過(guò)程,要把在教學(xué)教研中成果突出的先進(jìn)老師挖掘出來(lái),使他們脫穎而出,發(fā)揮"每校之星'老師的引領(lǐng)作用,激勵(lì)廣闊教職工在教學(xué)崗位中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奉獻(xiàn)才智才華。

二、評(píng)比范圍及內(nèi)容

范圍:在崗在編教職工

類型:教學(xué)之星、科研之星、服務(wù)之星、管理之星

三、考核評(píng)價(jià)細(xì)則

(一)師德標(biāo)準(zhǔn)(每位候選教職工必需具備)

1、喜愛教學(xué),為教學(xué)而努力付出;

2、對(duì)待同學(xué)有問必答,有急躁,把學(xué)問無(wú)私奉獻(xiàn)給同學(xué);

3、嚴(yán)于律己、言傳身教,具有起表率作用的言行舉止;

4、清廉正直,不與家長(zhǎng)發(fā)生不恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)關(guān)系;

5、鉆研業(yè)務(wù),樂觀進(jìn)取。

(二)各類型"老師之星'標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)之星:

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),具有寬廣的學(xué)問面,上課學(xué)問結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,依據(jù)學(xué)科的進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)更新學(xué)問內(nèi)容,課堂講解廣度與深度合理;

2、具有豐富的教學(xué)閱歷,具有敏捷的教學(xué)方式,能因材施教;

3、擅長(zhǎng)敏捷運(yùn)用PPT制作或其他多媒體幫助教學(xué),課堂互動(dòng)程度高,與同學(xué)溝通暢通;

3、擅長(zhǎng)營(yíng)造令人開心的教學(xué)氛圍,作業(yè)合理;

4、所教班級(jí)成果在同類班級(jí)處于前列。

科研之星:

1、樂觀主持和參加校院內(nèi)或更高級(jí)的重大科研項(xiàng)目,至少主持一項(xiàng)課題討論,有課題討論成果;

2、勤奮鉆研,學(xué)術(shù)科研成果突出,每學(xué)年至少發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,或至少有2篇論文獲省級(jí)以上嘉獎(jiǎng),論文發(fā)表刊物的檔次較高;

3、樂觀參加外部學(xué)術(shù)研討及跨學(xué)校合作溝通,在本學(xué)科具有較大的學(xué)術(shù)影響力。

管理之星

1、政治覺悟高、思想品質(zhì)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng);

2、管理思路清楚,專業(yè)水平高;

3、組織協(xié)調(diào)力量、工作創(chuàng)新力量強(qiáng),學(xué)習(xí)討論力量強(qiáng);

4、履行崗位職責(zé)力量強(qiáng),群眾滿足度高。

服務(wù)之星

1、喜愛教育事業(yè),上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

2、樂于奉獻(xiàn),吃苦耐勞,工作態(tài)度端正、和氣,服務(wù)熱忱周到,語(yǔ)言舉止文明,服務(wù)育人,為人師表;

3、勝任本職工作,精通業(yè)務(wù),精明能干,立足本職,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高自身素養(yǎng);

4、學(xué)習(xí)理解并模范遵守政策、愛崗敬業(yè),忠于職守,具有高度的自覺性和責(zé)任感,工作樂觀主動(dòng),精益求精,精彩地完成自己的本職工作。

三、評(píng)比方法

1、各工會(huì)小組(預(yù)備、初一、初二、初三、校務(wù)辦)依據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),于4月22日前在全校范圍內(nèi)選擇其中二個(gè)類型,推舉"教學(xué)之星、科研之星、管理之星、服務(wù)之星共2名報(bào)學(xué)校工會(huì)匯總。

2、經(jīng)校務(wù)會(huì)爭(zhēng)論,在各組室推舉的候選人中確定一人,報(bào)送第一教育署作為我校參與"每校之星'評(píng)比活動(dòng)的代表。

3、教育署工會(huì)在5月初擇優(yōu)推舉"教學(xué)之星、科研之星、服務(wù)之星、管理之星'各1-2名報(bào)浦東教育工會(huì),浦東教育工會(huì)依據(jù)上報(bào)材料組織評(píng)審,經(jīng)浦東教育黨工委審批同意后報(bào)上海市教育工會(huì)。

工會(huì)

篇3:試驗(yàn)學(xué)校年度十佳同學(xué)讀書明星評(píng)比方案

州膠試驗(yàn)學(xué)校年度"十佳同學(xué)讀書明星'評(píng)比方案

為營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮勉向上的校內(nèi)文化環(huán)境,激發(fā)同學(xué)樂觀的閱讀意識(shí)培育良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建布滿書香的漂亮校內(nèi),學(xué)校打算在全體同學(xué)中開展"十佳同學(xué)讀書明星'評(píng)比活動(dòng)。詳細(xì)要求如下:

一、評(píng)比范圍

我校全體在校同學(xué),往年已被評(píng)比為"十佳同學(xué)讀書明星'的不再參與本次評(píng)比。

二、評(píng)比條件

(1)喜愛讀書,品德高尚,學(xué)習(xí)成果良好,在諸多方面有突出表現(xiàn)。

(2)有較廣的閱讀視野,良好的讀書習(xí)慣,每天有二非常鐘以上的閱讀時(shí)間,能仔細(xì)閱讀本班級(jí)好書推舉篇目,擅長(zhǎng)積累。

(3)樂觀參與學(xué)校及上級(jí)主管部門組織的讀書活動(dòng),如讀書節(jié)征文競(jìng)賽、各種形式的讀書展現(xiàn)等,在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在學(xué)?;蚣彝ブ衅鹉7稁ь^作用。在報(bào)刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評(píng)比。

(4)擁有自己的小書庫(kù),有肯定的藏書量。喜愛與別人溝通自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推舉給其他人共同共享。

(5)仔細(xì)完成每一次讀書札記,字跡工整,內(nèi)容豐實(shí),感受深刻,能起到示范引領(lǐng)作用。

三、參選材料

凡參與評(píng)比者,需上交"十佳同學(xué)讀書明星'評(píng)審表,近一年的讀書筆記,以及相關(guān)的讀書成果,如獲獎(jiǎng)證書或發(fā)表文章的復(fù)印件等。

四、評(píng)比方法及程序

同學(xué)民主推舉:每班推選2名同學(xué)參與級(jí)部評(píng)比。

學(xué)校成立評(píng)審小組,由級(jí)部語(yǔ)文組進(jìn)行初評(píng),教科室和團(tuán)委組織復(fù)評(píng)。每個(gè)級(jí)部評(píng)出10名,全校共評(píng)出30名"十佳同學(xué)讀書明星'。

五、宣揚(yáng)鼓舞

學(xué)校將對(duì)各級(jí)部評(píng)出的"十佳同學(xué)讀書明星'頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,在學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行公示,并通過(guò)國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播等途徑宣揚(yáng)讀書明星的優(yōu)秀讀書事跡。

備注:請(qǐng)各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文老師推舉同學(xué)參與評(píng)比,于5月7日前將評(píng)審表格的電子稿和相關(guān)讀書材料交教

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