小學(xué)秋季德育工作計劃范文

第頁共頁小學(xué)秋季德育工作方案范文小學(xué)秋季德育工作方案范文小學(xué)秋季德育工作方案范文1一、工作目的圍繞“標(biāo)準(zhǔn)——內(nèi)化——自主”的育人形式，突出常規(guī)育人、自主育人，讀書育人三個育人重點(diǎn)，爭創(chuàng)市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大平安事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0，二、工作措施〔一〕加強(qiáng)隊伍建立，強(qiáng)化德育意識。A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn)，通過認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍〔本學(xué)期擬定開展兩次10月、12月〕，分享學(xué)習(xí)收獲、心得。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升。B、開展好“課外訪萬家”活動，〔本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%〕進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機(jī)制，充分發(fā)揮家庭、社會環(huán)境的正面作用，形成育人合力。C、根據(jù)學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、鼓勵機(jī)制，堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任?！捕惩怀鋈齻€重點(diǎn)，創(chuàng)新育人形式。1、行規(guī)育人a、起始年級要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育方案扎實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。9月底將在起始年級舉行拾掇書包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗收活動。b、各班要在開學(xué)第一個月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對性地組織和開展班隊主題活動，以課桌文明、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化。C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制，2、讀書育人A、構(gòu)建有班級特色的讀說文化，建立班級讀說特色文化手冊，促進(jìn)自主開展。為了營造濃郁的校園讀說氣氛，本學(xué)期各個班級要創(chuàng)立有班級特色的讀說文化，促進(jìn)自主開展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長。同時各班要將創(chuàng)立的過程資料翔實地記錄下來，從理論感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)立手冊。學(xué)期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。B、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍(lán)本，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動?！?〕10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍，全體老師舉行“教育因愛而永久，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)歷交流會?！?〕11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學(xué)展示開放日活動?！?〕為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，初中部舉行我最喜歡的一本書，一句格言推價評優(yōu)活動。〔4〕進(jìn)一步抓好班級圖書角，“我的書庫”，學(xué)生圖書室，讀書筆記的建立與管理工作。〔三〕抓好德育陣地建立，突出德育理論，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。1、大隊部、學(xué)生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)展愛國教育，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化。2、加大對少先隊、學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)。3、標(biāo)準(zhǔn)成長積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。4、依托周三下午的綜合理論活動課，有方案有目的組織學(xué)生會、大隊部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開眼界，長見識。5、起始年級的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣驗收活動、初中部的軍訓(xùn)活動驗收。〔四〕突出平安教育，促進(jìn)心理安康。本期將繼續(xù)完善各種平安制度和平安預(yù)案，將學(xué)生平安管理延伸到校外〔綜合理論活動〕，學(xué)生會、大隊部要加強(qiáng)樓道、課間、乘車執(zhí)勤，實現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學(xué)生心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生安康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會、班委會的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。小學(xué)秋季德育工作方案范文2一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本校“追求完美道德，開展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)步德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的〔一〕加強(qiáng)隊伍建立，明確育人責(zé)任〔二〕強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園〔三〕提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部〔四〕活潑校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)〔五〕增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新〔六〕親密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、詳細(xì)措施、方法〔一〕、加強(qiáng)隊伍建立，明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)歷交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)歷的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)歷以及介紹與家長的溝通技巧。全面進(jìn)步班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)才能，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)程度高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感，標(biāo)準(zhǔn)班級管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一局部工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、催促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作理論中進(jìn)步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的開展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任才能展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。4、加強(qiáng)少先隊根底建立做好鼓號隊的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在理論中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手?！捕?、強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實在把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面安康成長放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾播送站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)展平安教育，針對臨時出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進(jìn)展處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反應(yīng)給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)視分隊的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)展平安逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時小結(jié)反應(yīng)給老師和學(xué)生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學(xué)生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開場，在確保平安有序和道路明確明晰的前提下，每月將進(jìn)展不定期突擊演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部平安管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動?！踩程嵘龑W(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并理論《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德〔尤其是保護(hù)公物〕。在廣闊學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面進(jìn)步學(xué)生的根本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)視小隊的監(jiān)視等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重別人、尊重公共秩序〔如保護(hù)公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進(jìn)展引導(dǎo)和教育，主動成認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分〕，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深化的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣闊學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國教育，幫助學(xué)生理解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深沉情感，引導(dǎo)他們堅決走中國特色社會道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與別人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷進(jìn)步對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。〔四〕活潑校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1、營造德育氣氛，推進(jìn)文化陣地建立。安康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氣氛，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達(dá)教育的引導(dǎo)和熏陶。2、結(jié)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，表達(dá)知識性、科學(xué)性，突出興趣性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，開展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1工程”的要求和學(xué)校開展的需要，鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班。校園文化氣氛濃重，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動，十月舉行開幕式，十月閉幕?；I劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案方案，在校委會上討論通過并施行訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行。〔五〕增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強(qiáng)德育課題探究與研究，研究德育教育的形式，申報有關(guān)課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。2、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評估，提升學(xué)校德育程度。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號。〔六〕親密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，有效進(jìn)步德育教育效果。2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)展指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺〔校訓(xùn)通〕等形式，使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。3、與家長聯(lián)絡(luò)，互相交流，共同配合，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生安康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)展環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)展垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的'培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)視等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前進(jìn)。每月主要工作安排：九月：1、精心籌劃開學(xué)典禮活動方案，做好安排和準(zhǔn)備工作，做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)展得有序和緊湊。2、開展好老師節(jié)活動3、籌劃和準(zhǔn)備“第一屆__小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細(xì)的活動方案，并根據(jù)方案，按部就班進(jìn)展訓(xùn)練和準(zhǔn)備。4、籌劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案方案，在校委會上討論通過并施行訓(xùn)練5、與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合，開展第一次的消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。6、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)展系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進(jìn)展環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。7、進(jìn)展誠信教育并出好墻報。8、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動，擬在十一月開場。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)視員、對學(xué)生或家長開講座等。9、加強(qiáng)少先隊根底建立，做好鼓號隊的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊成員10、評選廣州市優(yōu)秀班主任11、組建女子足球隊并外聘教練進(jìn)展訓(xùn)練。十月：1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。3、對家長摸查，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動4、與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合，開展一次消防演練活動5、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)立“星級街道”檢查評比活動，和“垃圾分類”的評比活動。6、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生；7、開展課間游戲活動十一月：1、“家長社工”的志愿系列活動開場2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提早做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。3、開展一次消防演練活動，進(jìn)展突擊演練檢查，進(jìn)一步進(jìn)步師生的平安意識，做到防范于未然。4、學(xué)生體檢十二月：1、配合綜合理論現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作2、學(xué)生秋游活動3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動元月——二月：1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員2、舉行第二屆__小學(xué)“校長杯”班際足球賽3、評選__小學(xué)優(yōu)秀班主任4、散學(xué)典禮并進(jìn)展寒假平安教育小學(xué)秋季德育工作方案范文3一、指導(dǎo)思想。高舉素質(zhì)教育大旗，以社會核心價值為準(zhǔn)繩，把對學(xué)生的愛國教育、集體教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成局部，實在進(jìn)步德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階。二、工作重點(diǎn)。1、深化完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊伍建立和學(xué)生志愿者干____伍。4、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。三、詳細(xì)設(shè)想。1、培養(yǎng)主人翁意識。學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，通過班級結(jié)合學(xué)校層面開展志愿者效勞文化，踐行志愿效勞精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時，逐步培養(yǎng)他們的才能。2、挖掘就餐文化。食堂就餐秩序，在全體老師長期努力下，成效是明顯的。本學(xué)期，我們希望在詳細(xì)就餐過程中，開掘就餐的教育因素，老師與學(xué)生一起就餐，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐，不亂跑，輕翻凳子，努力做到光盤，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。在標(biāo)兵執(zhí)勤的根底上，每周兩次，由德育處帶頭，中午帶著三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動，由于分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整個活動維持在10分鐘以內(nèi)，既省時又高效。每月底，再校長室牽頭，行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況，并及時反應(yīng)，及時應(yīng)對整改。4、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，同時也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神相貌。值班老師要進(jìn)展打分。5、明確正副班主任職責(zé)。開學(xué)初〔8月30日下午13：00〕召開全體正副班主任會議，向正副班主任進(jìn)展明確班主任考評制度與細(xì)那么，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備，有的放矢地開展教育教學(xué)工作。同時方案每月組織正班主任對副班主任進(jìn)展量化評價，作為對副班主任工作考核的根據(jù)，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。6、組織標(biāo)兵引導(dǎo)。開學(xué)前兩周，一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長往往會不太放心，試圖進(jìn)校送孩子，對校園秩序造成一定的影響，并產(chǎn)生一定的平安隱患。所以，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊伍為一年級新生效勞。早晨，“標(biāo)兵迎新隊”站立于校門口迎接一年級小朋友，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級；中午，“標(biāo)兵迎新隊”進(jìn)入一年級教室，和小朋友宣講文明禮儀知識，并告知他們?nèi)绾纹桨不顒?；下午，“?biāo)兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊”，活動貼心、溫馨、暖心，爭取讓家長放心。7、宣傳校園文化。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的文化建立很有亮點(diǎn)。我們方案培養(yǎng)一支文化宣傳隊，主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成。屆時，由他們對一年級新生進(jìn)展宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊伍的存在，也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建立。四、常規(guī)工作?！惨弧硟?yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。首先，進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話，讓每一個角落都育人”的教育理想；進(jìn)一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氣氛，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。其次，進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》以及《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度，并認(rèn)真施行、考核評比，使學(xué)校的各項德育工作邁上標(biāo)準(zhǔn)、有序的軌道。最后，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)德育課程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程，加強(qiáng)德育課堂浸透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)展愛國、集體教育；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進(jìn)展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育；音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注意陶冶學(xué)生情操，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作，將晨會校本教材融入學(xué)校德育工作中，成為學(xué)校教育的文化精神大餐，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的開展。〔二〕加強(qiáng)德育隊伍建立。第一，加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建立。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會、班主任例會、大隊委員例會、班干部例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教誨處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確，教誨處責(zé)任分工明確，正副班主任落實工作到位，小學(xué)生樂意參與其中的工作氣氛。第二，加強(qiáng)班主任隊伍的建立。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動，調(diào)整正副班主任隊伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任承諾書，強(qiáng)化教育意識，改善教育態(tài)度，進(jìn)步教育質(zhì)量，重點(diǎn)對老師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)展教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿熾熱的愛心關(guān)愛學(xué)生〔特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生〕，投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作〔假期培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)〕，利用經(jīng)歷交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理、少先隊三崗成績、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)展“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰，樹立典型，爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績。第三，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氣氛。理論證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的老師隊伍，因此，我們將一如既往地把老師整體隊伍建立放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建立入手，加強(qiáng)對老師隊伍的管理，注重師德師風(fēng)的建立。用“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為，努力挖掘老師的潛能，塑造老師自身的人格魅力。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作，真正使“學(xué)校無小事，事事有教育；教育無小事，事事作表率”成為全體老師的共識。第四，加強(qiáng)志愿者、骨干學(xué)生隊伍建立。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對大隊部、文明標(biāo)兵及班級小干部、小志愿者的培訓(xùn)，使他〔她〕們能更好地協(xié)助大隊輔導(dǎo)員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認(rèn)真做好三崗成績的檢查、記載、匯總工作，做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾播送的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動，爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階。〔三〕加強(qiáng)德育常規(guī)教育。學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從點(diǎn)滴抓起。為此，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，全力理論“細(xì)微之處見教育”。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū)，近幾年還無償承受外地生，學(xué)生生較差，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn)，本學(xué)期，對照《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》，我們還將以行為標(biāo)準(zhǔn)和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn)，從最根本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，首先制定一系列合適校情、合適學(xué)生身心開展的教育主題；其次重視抓檢查評比。理論證明，進(jìn)展檢查、評比是穩(wěn)固德育實效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅持開展“流動紅旗”、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動，不斷完善評比細(xì)那么，并通過張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹磉M(jìn)步全校師生的積極性。另外，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、老師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗巡視等的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。〔四〕加強(qiáng)德育主題教育。首先，主題之月形成系列。除了開展日常的德育活動外，我們制定出每個月的德育主題：九月份“愛師長、懂感恩”，十月份“愛祖國、講團(tuán)結(jié)”，十一月份“講文明、樂奉獻(xiàn)”，十二月份“愛生活、勤鍛煉”，一月份“愛學(xué)習(xí)、勤考慮”，每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動，希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色、成果顯著。其次，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契___，學(xué)校教誨處將結(jié)合少先隊大隊部不斷創(chuàng)新活動形式。例“9月10日老師節(jié)”開展尊師重教活動，“10月1日國慶節(jié)”開展愛國教育活動，中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)展民俗傳統(tǒng)教育活動，“10月13日建隊日”開展豐富多彩的慶賀活動，“元旦”開展各種比賽活動等，設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動，大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。最后，專題教育把握契___。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢，響應(yīng)上級號召，結(jié)合學(xué)校實際開展各種專題教育活動。設(shè)想邀請法制副校長來校作平安法制方面的教育講座，進(jìn)步廣闊師生的平安保護(hù)意識和自護(hù)自救才能；聯(lián)絡(luò)常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國講座，讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念；聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員來校作少先隊社交禮儀知識的講座，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣；邀請關(guān)工委講師團(tuán)來校進(jìn)展各種專題的講座，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過這些專題教育的開展，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇，為德育活動的深化開展創(chuàng)造條件。〔五〕加強(qiáng)心理安康教育，將社會核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。全校老師〔尤其是各位班主任〕必須重視對學(xué)生的心理安康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材〔品生、品社〕的根底上，利用晨會課或班隊課時間，設(shè)計生動活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理安康方面的知識材料給學(xué)生一個承受心理安康教育的良好氣氛。學(xué)校教誨處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，在每周一次的心理活動課的根底上，不斷完善學(xué)校心理安康教育的軟件和硬件設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用，設(shè)法開展富有特色的心理安康教育活動，為各班的心理健教工作起示范作用。結(jié)合校外志愿者，將社會核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程，進(jìn)一步修改教案，逐步形本錢校教育特色，形成校本教材推廣使用。〔六〕加強(qiáng)平安法制教育。首先，結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展，在校園內(nèi)強(qiáng)化平安知識教育。做到多宣講、多提醒，突出重點(diǎn)，抓住典型，做到“八不”即課間活動有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話，強(qiáng)化消防、交通、校園平安意識，開展平安逃生演練，不斷進(jìn)步全校師生的平安意識和自護(hù)、自救才能。同時將民防教育課融入少先隊活動課程，豐富平安知識，提升平安防范意識。其次，加大法制教育力度。催促各位班主任利用晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)展有關(guān)平安、法制知識的教育，還將責(zé)任到人，落實各類櫥窗、黑板報、畫廊的出版宣傳工作，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所，教育學(xué)生從小辭別不文明行為，爭做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外，以組織觀看愛國題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)展法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。〔七〕加強(qiáng)家校合作教育，發(fā)動家長委員會作用，倡導(dǎo)家長志愿效勞。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校路路通、、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進(jìn)展家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，讓家長配合學(xué)校做好德育工作。另外，將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)視管理作用。通過發(fā)放民意測試卷、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑，認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時，倡導(dǎo)家長志愿效勞，讓家校聯(lián)動更為親密，維護(hù)校園環(huán)境的同時，更是為學(xué)生安康成長效勞?！舶恕臣訌?qiáng)德育科研工作。本學(xué)期，校級德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化，要求老師既要重視德育理論，又要注重理論學(xué)習(xí)；既要重視德育實績，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作，爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。小學(xué)秋季德育工作方案范文4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。二、工作目的1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、開展國防教育，強(qiáng)化愛國愛校思想。3、探究科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識。4、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合理論活動，不斷進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、主要工作措施〔一〕加強(qiáng)德育工作隊伍建立進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)歷，以促進(jìn)班主任的專業(yè)開展。〔二〕抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣圍繞《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)那么》，繼續(xù)深化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，結(jié)合“三評”工作，每天檢查，以教育、催促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。通過教育努力使學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。〔三〕以重大活動為契機(jī)，開展各項德育體驗活動1、繼續(xù)重視校園文化建立，安康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氣氛。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。2、培育和踐行社會核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅決廣闊師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建立、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。3、抓住重大節(jié)日的有利時機(jī)，做好對隊員的教育。〔四〕加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮整合優(yōu)勢開展“家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深化理解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，理解老師的講課程度，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效進(jìn)步德育教育效果；拓寬聯(lián)絡(luò)方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺〔家校通〕等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時交流情況，理解學(xué)生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。四、各月份工作要點(diǎn)九月份1、制定新學(xué)期少先隊工作方案，建立健全少先隊組織。2、新建勸導(dǎo)隊。3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。4、“核心價值觀記心中“主題系列活動。5、開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。7、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會。十月份1、各班出一期“慶賀國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶賀活動；2、開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式；舉行唱國歌、隊歌比賽。3、舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動。4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿效勞活動。5、組織小記者外出活動。十一月份1、組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。2、開展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比賽。十二月份1、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。2、紀(jì)念“12、4”全國法制宣傳日，“12、9”愛國學(xué)生運(yùn)動，“12、18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動。3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。4、出一期以“慶元旦”為主題的板報。一月份1、組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗讀比賽。2、少先隊工作總結(jié)小學(xué)秋季德育工作方案范文5一、指導(dǎo)思想學(xué)校德育工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》為指針，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為根底，全面落實學(xué)生思想道德建立任務(wù)，扎實有效地開展教育活動，為學(xué)生安康成長打下堅實的做人根底。二、工作要點(diǎn)〔一〕深化愛國教育1、愛國教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國教育非常迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2、堅持周一升旗儀式，努力進(jìn)步升旗儀式的效果，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日〔建隊日、國慶節(jié)等〕適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)展愛國教育活動。〔二〕加強(qiáng)隊伍建立1、組織全校老師學(xué)習(xí)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，抓好班主任隊伍建立，有方案、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)展思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。2、根據(jù)我校班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要根據(jù)。本學(xué)期，將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任假設(shè)干名。3、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)歷介紹，取長補(bǔ)短。4、倡導(dǎo)主人翁精神，期末評選優(yōu)秀值日老師。〔三〕加強(qiáng)養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根底，要抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》，有針對性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律。強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。2、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。5、加強(qiáng)班級文化建立，如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，每班每月評比班級之星，將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，抓好值周生培訓(xùn)工作，建立好值周生隊伍，使他們真正成為自我教育的排頭兵，培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度、工作實效等，期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性開展起到促進(jìn)作用。〔四〕抓好陣地建立1、增強(qiáng)育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)浸透德育。2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、播送宣傳校園文明佳事，樹立典范。3、利用墻壁張掛教育標(biāo)語，學(xué)生自已制作的行為標(biāo)準(zhǔn)畫，形成良好的德育氣氛。4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實際，有方案地組織好主題隊會課。5、加強(qiáng)鼓號隊的建立?！参濉匙ズ谩叭齻€結(jié)合”教育1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪，每學(xué)期至少兩次。2、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學(xué)典禮上進(jìn)展。3、結(jié)合社會理論活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，理解南寧，感受祖國的騰飛。4、聘請法制副校長或校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。三、每月工作安排：八月份：1、制定學(xué)校德育工作方案。2、布置迎新學(xué)期板報、櫥窗，懸掛橫幅、彩旗，營造濃重的開學(xué)氣氛。3、開學(xué)典禮及一年級新生入學(xué)典禮。4、改良量化表格，落實各項值日、值周工作，使學(xué)校工作步入正軌。5、搜集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。九月份：1、制定班級工作方案。2、召開班主任會議。3、少先隊衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實；落實大隊干部、招聘新播音員。4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周。5、老師節(jié)活動。6、發(fā)動和開展愛科學(xué)理論活動。7、搜集暑期學(xué)生自編的新童謠，編著成冊。8、各年級啟動爭章活動。9、配合教學(xué)施行課堂紀(jì)律評比活動。10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當(dāng)好市民”主題隊會。十月份：1、結(jié)合國慶、少先隊建隊日，開展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動，形式不限。2、分年級段召開家長會。3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)?！裁裰髀沸W(xué)〕4、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練。5、隊干部第二次培訓(xùn)。6、各中隊適時更換版報，進(jìn)展教室“潔、齊、美”評比。7、開展心理安康咨詢活動。十一月份：1、召開班主任會議。2、舉辦科技作品校級展覽，評選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體。3、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開展秋游活動。4、舉辦校運(yùn)動會。5、開展平安消防教育〔11月9日平安消防日〕。十二月份：1、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻(xiàn)給別人”主題隊會。2、各中隊出一期慶元旦版報。3、對入隊積極分子進(jìn)展隊前教育，開展新隊員。4、開展創(chuàng)辦迎元旦跳蚤市場活動。一月份：1、做好德育工作總結(jié)和各項評優(yōu)工作。2、組織班主任經(jīng)歷交流會。3、組織散學(xué)典禮。4、加強(qiáng)假期平安教育。小學(xué)秋季德育工作方案范文6一、思想指導(dǎo)：以十大三中全會精神為，科學(xué)開展規(guī)，教育方針，確立以德立校、以德治校的思想，《****國務(wù)院關(guān)于和改良未成人思想建立的假設(shè)干意見》，《關(guān)于新和改良中小學(xué)德育工作的意見》，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為，以愛國教育建國六十周年祖國宏大為主旋律，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校、家庭、社會三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生開展。二、工作措施：〔一〕以人為本，狠抓隊伍建立，強(qiáng)化育人意識。1、育人體系，師德建立。2、班主任隊伍建立?！捕澈葑ジ祝瑥?qiáng)化養(yǎng)成教育，德育實效。1、狠抓養(yǎng)成教育。2、老師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度?！踩匙⒅貏?chuàng)新，打造、德育。1、抓好每個月的主題活動。2、國學(xué)活動。3、陽光體育運(yùn)動。4、強(qiáng)化校園文化建立。5、強(qiáng)化學(xué)科浸透。6、強(qiáng)化感恩教育工作方案，每周一為道謝日。7、修訂《日常工作班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。三、工作安排及要求。九月份：1、開學(xué)典禮，制訂德育工作方案。2、開學(xué)開班的工作。3、大隊部制定新學(xué)期工作方案，各班班主任制定本學(xué)期班級工作方案。4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的效勞崗位，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的責(zé)任感。5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費(fèi)糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的宏大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。8、本月主題班會內(nèi)容：〔1〕新學(xué)期，新打算〔各班制定好習(xí)慣一日常規(guī)〕?！?〕祖國知多少。要求有班會教案和記錄。十月份：1、慶賀國慶活動。2、舉辦一期平安知識講座。3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。4、學(xué)前班、一、二年級社會理論活動。5、本月跳繩比賽。6、本月主題班會內(nèi)容：〔1〕文明禮儀知多少。〔2〕我與節(jié)約同行。十一月份：1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生平安有序的課間活動及兩操情況。2、校園小歌手比賽。3、三至六年級社會理論活動。4、本月舉行踢毽子比賽。5、本月主題班會內(nèi)容：〔1〕與愛同行；〔2〕向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行。十二月份：1、慶賀元旦活動2、抓好養(yǎng)成教育。3、冬季長跑比賽。4、本月主題班會內(nèi)容。〔1〕踏英雄足跡，做文明少年?！?〕爭當(dāng)誠信好少年。元月份：1、評比先進(jìn)學(xué)生。2、學(xué)生操行評定的填寫。3、資料歸檔。小學(xué)秋季德育工作方案范文7〔一〕加強(qiáng)師德建立結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細(xì)任務(wù)，并共同參與思想道德建立工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，老師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德浸透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍?！捕掣叨戎匾曫B(yǎng)成教育深化開展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守那么》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面開展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為標(biāo)準(zhǔn)示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我鼓勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)展班容班貌檢查，將小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力到達(dá)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的“五無”、“五有”要求，〔即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有別人、學(xué)困生有進(jìn)步〕，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)展以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原那么。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及才能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。小學(xué)秋季德育工作方案范文8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建立施行綱要》以及《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以"辦人民滿意的教育"為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)立文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅持科學(xué)開展觀，落實學(xué)校工作方案，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場面。二、工作目的和措施(一)加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建立。1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織老師學(xué)____的政策法規(guī)，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣闊老師"講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定"。2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。倡導(dǎo)老師甘貧寒、講奉獻(xiàn)，進(jìn)步老師的精神境界。強(qiáng)化師德建立，通過持之以恒的師德教育，提醒老師不斷增強(qiáng)"為人師表、教書育人"的自覺性。3、嚴(yán)格考核方案，設(shè)定"高壓線"，強(qiáng)化師德師風(fēng)建立。4、班主任隊伍建立常抓不懈。(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會。(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教誨處安排，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷進(jìn)步班主任工作程度。(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)展陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。(二)拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育理論活動。大力加強(qiáng)德育理論環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育理論活動作為進(jìn)步德育工作實效的一個重要途徑。1、開展一系列豐富多彩的校園活動。(1)以每月一主題，與少先隊部結(jié)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活潑學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進(jìn)展入學(xué)教育。(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。全校開展?fàn)巹?chuàng)"五陽光少年"活動，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心安康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進(jìn)展評價，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長開展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面開展。3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。4、大力開展平安和法制教育，開展知識競賽，圖片展覽，專家講座等活動，促使學(xué)生增強(qiáng)平安法律意識，并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂實在可行的平安管理制度，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)那么要求，與班主任簽訂《平安責(zé)任書》，努力防止平安事故的發(fā)生。5、實在抓好少先隊工作。(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送站、小主人電視臺、鼓號隊訓(xùn)練、值周檢查等活動，活潑學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。(2)做好新隊員入隊工作和紅領(lǐng)巾播送站宣傳教育活動。6、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理安康教育。7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)絡(luò)。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，獲得家長的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊開展、共進(jìn)步。(三)嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實，創(chuàng)新德育工作的管理制度1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建立。按照新課程改革的要求，實在加強(qiáng)思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科浸透德育的研究，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。2、以"六心教育"為載體，以養(yǎng)成教育為抓手，力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新相貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。實在落實《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》，開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育的才能，要重視學(xué)校公物的保護(hù)和維護(hù)。3、檢查到位，反應(yīng)及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)那么、有督導(dǎo)、有檢查、有反應(yīng)。4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，每周按常規(guī)積分上下，各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級，表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。(四)、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，深化開展德育科研工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建立，全力為學(xué)生的安康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展"國學(xué)教育"活動，把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合，形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氣氛，創(chuàng)立"書香校園"。2、著力探究小學(xué)開展心理安康教育的新思路，加強(qiáng)培訓(xùn)，落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育，注重個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合，努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理安康教育的課題要逐步深化，獲得實效。小學(xué)秋季德育工作方案范文9一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本?！白詮?qiáng)自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)步德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的1.加強(qiáng)班主任隊伍建立，明確育人責(zé)任2.強(qiáng)化教育管理，建立平安文明守法校園3.提升學(xué)生思想素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)4.精細(xì)常規(guī)管理，營造有序校園5.活潑校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)6.增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新7.親密家校聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮家委會的帶頭作用三、主要工作及措施〔一〕加強(qiáng)德育隊伍建立，全面進(jìn)步德育隊伍素質(zhì)1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步班主任的工作程度和思想素質(zhì)。2.強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感，簽訂平安責(zé)任書，標(biāo)準(zhǔn)班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一局部工作，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、催促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作理論中進(jìn)步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的開展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任才能展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。4.加強(qiáng)少先隊根底建立做好鼓號隊的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在理論中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。〔二〕、強(qiáng)化教育管理，建立平安文明守法校園1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實在把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面安康成長放在首位。2.抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。3.平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)展平安教育，針對臨時出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進(jìn)展處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)視分隊的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4.加大學(xué)校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)展平安逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時小結(jié)反應(yīng)給老師和學(xué)生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學(xué)生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。〔三〕提升學(xué)生思想素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。2.通過競選的方式選拔組織管理才能強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面進(jìn)步學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作才能，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。3.少先隊干局部組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的效勞工作?！菜摹尘?xì)常規(guī)管理，營造有序校園1.以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點(diǎn)工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建立結(jié)合起來，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級創(chuàng)立活動結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成，努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境，建立一種表達(dá)主體性、民主性、開放性和個性的學(xué)生文化。2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的方案之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏向?qū)W生及留守學(xué)生檔案，落實詳細(xì)措施，有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生結(jié)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動，積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。3.班級文化建立的精細(xì)化。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建立，注重文化建立的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要標(biāo)準(zhǔn)，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。每月進(jìn)展一次班級文化建立的評比。4.大力推進(jìn)“平安課間快樂成長”活動教育，用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。5.抓好宣傳陣地建立。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造時機(jī)，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。〔五〕活潑校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充