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文檔簡介
2023年5月教師招聘之小學(xué)教師招聘題庫附答案(基礎(chǔ)題)
單選題(共50題)1、研究表明.如果一個動作跟隨情境中一個滿意的變化,在類似的情境中這個動作重復(fù)的可能性將增加;如果跟隨的是一個不滿意的變化,這個行為重復(fù)的可能性將減少,這屬于桑代克學(xué)習律中的()。A.準備律B.練習律C.反應(yīng)律D.效果律【答案】D2、平面3x-2y+z+3=0與平面x+5y+7z-1=0的位置關(guān)系()。A.平行B.垂直C.相交且不垂直D.重合【答案】B3、手表定律,是指擁有兩塊以上的手表并不能幫更準確的判定時間,反而會制造混亂,讓看表的人失去對時間的判斷。A.一家公司頒布并使用了新規(guī)定,但仍同時沿用舊規(guī)定,導(dǎo)致公司員工對考評規(guī)則提出了疑問。B.秉持著勤能補拙的價值觀,高中入學(xué)成績并不優(yōu)異的小亮終于考上了當?shù)氐闹攸c大學(xué)。C.為幫助新入職的員工適應(yīng)新環(huán)境,某企業(yè)人事部鼓勵新入職的員工積極參與內(nèi)部聯(lián)誼會。D.為了更加精準的記錄時間,小張在購買了一電子表后,買了一款新手機?!敬鸢浮緼4、蛙泳的一個完整劃水動作可分為A.外劃一內(nèi)劃一前伸一下劃B.外劃一下劃一內(nèi)劃一前伸C.下劃一外劃一內(nèi)劃一前伸D.下劃一外劃一前伸一內(nèi)劃【答案】B5、2013年8月27日中共中央政治局決定召開的中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三移全體會議的主要議題是()。A.加強黨的自身建設(shè)B.完善社會主義市場經(jīng)濟體制C.研究全面深化改革的重大問題D.促進社會主義大發(fā)展大繁榮【答案】C6、賈德的“水下?lián)舭袑嶒灐北砻鳎瑢W(xué)習遷移的產(chǎn)生需要()。A.大量的形式訓(xùn)練B.兩種學(xué)習材料具有相同要素C.學(xué)習者能進行有意義學(xué)習D.概括化的原理【答案】D7、一個測驗?zāi)軌蛘_地測量出它所要測量的東西的程度,稱為測驗的()。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】B8、有關(guān)美國地理位置的說法正確的是()。A.東半球、南半球、大洋洲B.西半球、北半球、歐洲C.西半球、北半球、北美洲D(zhuǎn).東半球、南半球、南美洲【答案】C9、根據(jù)下面資料,回答A.somepoliticalissuesB.one'sphysicalconditionC.other'swaysofdressD.thetrafficjam【答案】D10、屬于對比色的一組是()。A.藍與紫B.紅與橙C.紅與綠D.藍與綠【答案】C11、同時拋擲兩枚1元的硬幣,正面都朝上的概率是()。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】C12、下列各句中標點符號使用全部正確的一項是()。A.一面做,一面想。做,要靠想來指導(dǎo),想,要靠做來證明。B.人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?C.“學(xué)習就怕‘認真’二字?!睆埨险f:“態(tài)度決定一切確實很有道理?!盌.歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——鞠躬、題詩、作畫、對弈……【答案】D13、()是教育心理學(xué)的主要研究對象。A.教師B.教學(xué)過程C.教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生【答案】D14、陸欽斯的量杯實驗證明的是()現(xiàn)象。A.變勢B.定勢C.遷移D.原型啟發(fā)【答案】B15、TheCoolestClubAroundA.doctorB.friendC.partnerD.neighbor【答案】A16、下列選項中,最適合足球初學(xué)者進行的練習是A.兩人一組傳接球練習B.三人一組傳接球練習C.四對一傳搶練習D.三對三傳搶練習【答案】A17、教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了()。A.教育的社會性B.教育的平等性C.教育的階段性D.教育的生產(chǎn)性【答案】A18、品德是道德品質(zhì)的簡稱,它是一種()。A.社會現(xiàn)象B.集體現(xiàn)象C.個體現(xiàn)象D.文化現(xiàn)象【答案】C19、“深思熟慮”是指思維具有()A.批判性B.廣闊性C.深刻性D.靈活性【答案】C20、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(腳爪)!A.neverB.sometimesC.seldomD.always【答案】D21、人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育()。A.可以改變?nèi)丝谫|(zhì)量B.可以控制人口數(shù)量C.可以調(diào)整人口結(jié)構(gòu)D.可以制約人口遷移【答案】B22、對未成年人進行預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是()A.預(yù)防犯罪B.預(yù)防變壞C.增強法律觀念D.擴大法律用途【答案】C23、在孩子健康飲食教育上,老師和學(xué)校起著無可替代、?的作用,應(yīng)拿出更大更積極的作為。在這個意義上講,中小學(xué)校內(nèi)禁設(shè)小賣部只是第一步,無論是中小學(xué)生“減糖”專項行動還是學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康,都?。A.必不可少抱薪救火B(yǎng).舉足輕重任重道遠C.無足輕重歷歷在目D.至關(guān)重要櫛風沐雨【答案】B24、“安踏”的意思是“安心創(chuàng)業(yè)、踏實做人”。應(yīng)該說,“晉江經(jīng)驗”現(xiàn)在仍然有指導(dǎo)意義。做企業(yè)、做事業(yè)不是僅僅賺幾個錢的問題。實實在在、?做實業(yè),這才是本分。A.專心致志B.推心置腹C.精益求精D.心無旁騖【答案】D25、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.litupB.cheeredupC.turnedupD.madeup【答案】A26、提出“教材無非是個例子”和“教是為了達到不需要教”重要觀點的語文教育家是()。A.沈仲九B.王森然C.葉圣陶D.蔣伯潛【答案】C27、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.makesB.takesC.givesD.forces【答案】A28、德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有()A.積極作用B.推動作用C.制約作用D.導(dǎo)向作用【答案】D29、盛行于17世紀意大利藝術(shù)作品,強調(diào)運動感,空間感,豪華感,激情感,有時還帶有神秘感,這種藝術(shù)風格屬于()。A.浪漫主義B.古典主義C.巴洛克風格D.洛可可風格【答案】C30、朱老師根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習成績排座位,成績好的坐在前三排,成績差的坐在后三排。朱老師的做法()。A.有助于提高學(xué)生的學(xué)習成績B.違背了教育公正的要求C.違背了嚴慈相濟的要求D.有助于完成教學(xué)任務(wù)【答案】B31、中國第一個由國家正式頒布并實施的學(xué)制系統(tǒng)是()。A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制【答案】B32、兒童能獨立運用各種方法進行正確的邏輯運算,開始出現(xiàn)守恒的概念,但是離開具體事物或形象的支持,這屬于皮亞杰提出的認知發(fā)展()A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】C33、Thishotel__________$60forasingleroomwithbath.A.claimsB.demandsC.pricesD.charges【答案】D34、學(xué)生通過學(xué)習書本知識去認識客觀世界,這反映了教學(xué)過程中的()特點。A.教育性B.指導(dǎo)性C.間接性D.交往性【答案】C35、有一部85集的動畫片從星期二開始在電視臺播出。正常情況下,星期一到星期五每天播出一集,星期六、星期天每天播出兩集。播完26集之后,由于電視臺要連續(xù)五天播出專題報道,該動畫片暫時停播,待專題報道結(jié)束后繼續(xù)按常規(guī)播放。那么該動畫片最后一集將在()播出?A.星期三B.星期四C.星期一D.星期二【答案】C36、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared(紅外線)scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide(殺蟲劑)sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest(害蟲)problems.A.estimatethedamagetothecropsB.measurethesizeoftheaffectedareaC.drawacolor-codedmapD.locatetheproblemarea【答案】D37、一個五位數(shù),個位上的數(shù)是最小的自然數(shù),十位上的數(shù)是最小的奇數(shù),百位數(shù)上的數(shù)是最小的合數(shù),千位數(shù)上的數(shù)即是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),萬位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個五位數(shù)是多少?()A.20210B.12410C.22410D.10210【答案】C38、“好一株盛開的紫藤蘿……,難道這就是那株給人以精神力量的紫藤蘿嗎?”這段描寫沒有用到的修辭手法是()A.比喻B.反問C.擬人D.借代【答案】D39、教學(xué)活動中教師與學(xué)生為實現(xiàn)教學(xué)目標所采用的社會結(jié)合方式是()A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)模式C.教學(xué)方法D.教學(xué)策略【答案】A40、TheCoolestClubAroundA.stoodB.variedC.climbedD.jumped【答案】B41、知道了“長方形的四個頂角都是直角”,而正方形是長方形一個特例,那就很容易理解“正方形的四個頂角都是直角”。這種同化模式屬于()。A.上位學(xué)習B.下位學(xué)習C.組合學(xué)習D.推理學(xué)習【答案】B42、從遷移的觀點看,“溫故而知新”屬于______。A.順向正遷移B.順向負遷移C.逆向正遷移D.逆向負遷移【答案】A43、OneofthemainreasonsforgettingstudentstolistentospokenEnglishistoletthemhearvarietiesand___________,ratherthanjustthevoiceoftheirteacherwithitsownidiosyncrasies.Intoday′sworld,theyneedtobeexposednotonlytoonevarietyofEnglish,butalsotovarietiessuchasAmericanEnglish,AustralianEnglish,IndianEnglishandsoon.A.languagesB.mothertonguesC.accentsD.natives【答案】C44、小王乘坐勻速行駛的公交車,和人行道上與公交車相對而行、勻速行走的小李相遇,30秒后公交車到站,小王立即下車與小李同一方向勻速快步行走。已知他行走的速度比小李的速度快一倍但比公交車的速度慢一半,則他多久之后追上小李?()A.3分鐘B.2分鐘30秒C.2分鐘D.1分鐘30秒【答案】B45、在教育史上提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的教育家是()。A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子【答案】A46、TheCoolestClubAroundA.PhotosB.examsC.preparationsD.pills【答案】C47、原屬廣東音樂特有的樂器是()A.骨哨B.羌笛C.箜篌D.秦琴【答案】D48、下列說法錯誤的是().A.知識和技能是基礎(chǔ)性目標,重在智能的提升B.情感態(tài)度與價值觀是終極性目標,重在人格的塑造C.過程與方法是關(guān)鍵性目標,是知識與技能和情感態(tài)度與價值觀目標達成的途徑D.情感態(tài)度與價值觀是動力,知識與技能是策略,過程與方法是載體【答案】D49、被魯迅稱為現(xiàn)代“中國最為杰出的抒情詩人”的是()。A.郭沫若B.聞一多C.馮至D.戴望舒【答案】C50、下述所列的遷移說中哪一種被認為是缺乏科學(xué)根據(jù)的?()A.形式訓(xùn)練遷移說B.共同要素遷移說C.經(jīng)驗類化遷移說D.認知結(jié)構(gòu)遷移說【答案】A多選題(共20題)1、學(xué)校心理輔導(dǎo)的內(nèi)容包括()A.學(xué)習心理輔導(dǎo)B.家庭作業(yè)輔導(dǎo)C.生活心理輔導(dǎo)D.人際關(guān)系輔導(dǎo)【答案】ACD2、從橫向看,教育的基本形狀有()。A.學(xué)校教育B.社會教育C.閑暇教育D.家庭教育E.業(yè)余教育【答案】ABD3、兒童身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性E.個別差異性【答案】ABC4、下列觀點正確的有()。A.學(xué)生身心特點與成人特點不同B.學(xué)生具有發(fā)展可能性C.學(xué)生是具有發(fā)展需要的人D.學(xué)生具有獨特的創(chuàng)造價值【答案】ABCD5、趙老師告訴張明、孫哲兩位同學(xué),明天上午作文課將點評他們的作文,到時請他們課上現(xiàn)場朗讀他們的作文。張明臉上掛著掩飾不住的喜悅之情,而孫哲有心事,貼在趙老師身旁不肯離開,最后請求道:“趙老師能不能不在班里讀我的作文啊我在作文里寫的家事不想讓同學(xué)知道?!贝丝?,趙老師意識到自己僅注意到學(xué)生作文的示范作用,忽略了學(xué)生背后隱秘的心聲。趙老師答應(yīng)了,孫哲高興地笑了。A.傾聽是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)B.尊重有助于良好師生關(guān)系的建立C.民主將是師生倫理關(guān)系的要求D.滿足學(xué)生所有意愿有助于良好師生關(guān)系的建立【答案】ABC6、義務(wù)教育的學(xué)制,通常有()。A.“六三”學(xué)制B.“五四”學(xué)制C.“九年一貫制”D.“四二二”學(xué)制E、“入年制”【答案】ABC7、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定,中小學(xué)招生實行“六公開”原則,即()A.公開招生政策、公開招生計劃B.公開招范圍、公開招生程序C.公開錄取方式、公開錄取結(jié)果D.公開考生信息、公開考生志愿【答案】ABC8、課程標準是教學(xué)得以進行最根本依據(jù),下列屬于基本框架內(nèi)容的是()A.課程性質(zhì)B.課程目標C.內(nèi)容標準D.教學(xué)建議【答案】BCD9、國家在受教育者中,進行()的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。A.弄虛作假、騙取教師資格的B.品行不良影響惡劣的C.侮辱學(xué)生影響惡劣的D.開除學(xué)生的E.被剝奪政治權(quán)利的【答案】ABC10、近幾年,學(xué)校的安全事故頻發(fā),某縣人民政府和學(xué)校認為及時消除事故隱患、預(yù)防事故發(fā)生是工作的重中之重,遂采取以下措施,其中正確的是()。A.學(xué)校建立、健全安全制度和應(yīng)急機制B.學(xué)校對學(xué)生進行安全教育,加強管理C.縣政府定期對學(xué)校校舍安全進行檢查D.縣政府對需要維修、改造的校舍,及時予以維修、改造【答案】ABCD11、關(guān)于“五四”以后小學(xué)教育發(fā)展狀況描述正確的是()。A.設(shè)初等小學(xué)堂B.招收8歲兒童入學(xué)C.修業(yè)6年D.義務(wù)教育年限為9年E.前4年為初級,后2年為高級【答案】C12、下列屬于元認知計劃策略的是()A.產(chǎn)生待回答的問題B.閱讀時對注意加以跟蹤C.瀏覽閱讀材料D.設(shè)置學(xué)習目標E.分析如何完成學(xué)習任務(wù)【答案】ACD13、德育對智育、體育、美育的促進功能就其共性來看主要有()。A.動機作用B.方向作用C.提升智慧D.習慣和方法上的支持【答案】ABD14、我國目前中小學(xué)教學(xué)中常用的教學(xué)原則有()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則E.因材施教原則【答案】ABCD15、下列說法錯誤的是()A.觀察法主要優(yōu)點是保持了人的心理活動的自然性和客觀性,獲得的資料比較真實B.個案法能夠加深對特定個體的了解,所收集的資料具有可靠性C.實驗室實驗法對條件控制最嚴格D.測驗法按內(nèi)容可分為文字測驗和非文字測驗E.實驗法主要包括實驗室實驗和現(xiàn)場實驗【答案】BD16、范老師問5歲的小明有沒有兄弟,小明說:“有!我的兄弟叫小剛?!盇.自我中心B.他人中心C.不可逆性D.尚未守恒【答案】ACD17、直觀教具的類型包括()A.言語直觀B.實物直觀C.模像直觀D.文字直觀【答案】ABC18、新課程改革的基本任務(wù)包括()A.注重學(xué)生的全面發(fā)展B.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐意識C.注重以學(xué)生為本D.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀與價值觀E.強調(diào)三維目標的統(tǒng)一【答案】ABCD19、課外活動的基本組織形式是()。A.群眾性活動B.競賽活動C.游戲活動D.小組活動E.個人活動【答案】AD20、國家在受教育者中,進行()的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。A.共產(chǎn)主義B.愛國主義C.集體主義D.社會主義E.民族主義【答案】BCD大題(共10題)一、口吃的毛姆沒有口吃,就沒有一個作為作家的毛姆。口吃從少年開始就一直跟隨毛姆,直到他人生終了。據(jù)說,口吃是因為舌頭長得太長的緣故,因此在維多利亞時代,醫(yī)學(xué)界并不從心理學(xué)角度去挖掘口吃的原因,而是奉行外科手術(shù),即將舌頭割去一截。我不知道這是否只是一個傳說。這個手段總讓我覺得不大靠譜。若靠譜。毛姆為何不去做手術(shù),反而讓這一缺陷困擾了他一生呢?口吃總是讓毛姆很尷尬。當他開口“像打字機的字母鍵一樣發(fā)出一種‘嘖嘖’的聲音”時,我們不難想象,自尊心很強的毛姆是一種什么樣的心情——恐怕一口咬掉自己舌頭的心都有。殘疾。成了一枚羞恥的徽記。毛姆少年時.時時都能感覺到一雙雙嘲弄的眼睛,這種目光像銳利的冰錐一樣刺傷著他,使他在成長時期就養(yǎng)成了孤僻的性格。少年時,毛姆并沒有想成為一名作家,他想成為一名律師。他的祖父與父親都是律師,而他卻口吃——這太有喜劇意味了。律師要的就是巧舌如簧、雄辯滔滔。美國好萊塢電影中的經(jīng)典場景之一就是法庭。這一場景讓我們看到的,就是一名律師是如何展示他過人的語言才能的。語驚四座,一片肅穆。語言之流沖垮了一切阻礙與防線,從屠刀之下救出一個個生靈,或是將一個個生靈推到屠刀之下,讓人不禁感嘆:真是一張好嘴!造物主跟毛姆開的玩笑太淘氣亦太殘酷——哪怕給他別樣的殘疾呢?毛姆絕沒想到口吃成全了他,也成全了世界文學(xué)史:世界上擁有了一位大師級的小說家與戲劇家。殘疾給了他一份敏感。作為一個普通人,也許并非一定得有一份敏感。木訥、愚鈍、沒心沒肺,倒也省去了許多煩惱。事實上,許多人就是這樣活著的,雖說少了點境界,卻活得十分自在。但作為一個作家,絕不可少了這份敏感。走到哪兒,察言觀色,雖未必是一種有意的行為,卻是必需的。一有風吹草動,心靈便如脫兔。他能聽出弦外之音,能看出事情的端倪。他們是世界上神經(jīng)最容易受到觸動的人,因此也就最容易受到傷害,而傷害的結(jié)果是心靈變得更加敏感。心靈便成了蛛網(wǎng),它在萬古不變的寂靜中,張開于夕陽之中,任何一點震顫,它都能迅捷地感應(yīng)到。接下來就是捕捉,于是就有了詩和小說?!敬鸢浮俊翱诔浴笔姑佛B(yǎng)成了敏感的性格,善于洞察和捕捉生活,成就了戲劇和小說,也成就了他的作家身份。二、白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里時有一只兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計出的鏡匣。晴天的清晨每每看見它孤獨的站立在小樹的絕頂,看來像不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。賞析文中劃線的句子?!敬鸢浮烤o接著用了一連串生動形象的排比句,具體狀寫白鷺的蓑毛、長、身段、腳,贊美白鷺平凡樸素的外在美。三、閱讀下面的文字。根據(jù)要求作文。一代人有一代人的偶像。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……他們是不同時代不同行業(yè)的成功者,有無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過什么,又是怎么做的,被寫進、了種種勵志讀本。然而,他們的成功很難復(fù)制,因為時間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。時間不是一個抽象的概念。春夏秋冬,四時更替。物理時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝,而人生時間,則由大大小小的悲喜堆疊而成過去,由錯錯對對的選擇建構(gòu)而成未來。所以,人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認識自己,在合適的時間里做好該做的事!根據(jù)上述材料的含義,以“我的時間”標題,寫一篇不少于800字的文章。要求:①選準角度,明確立意。②除詩歌外,文體不限。③不得抄襲,不得套作?!敬鸢浮课业臅r間亙古的鐘聲驟然劃破天際。伴隨著清晨第一縷刺破云層的霞光.聚焦在本只屬于自己的畫卷上。畫卷上的筆墨無關(guān)他人的輝煌.卻是——只屬于我的時間。我們在這個世界上的到來是悄無聲息的,然而離開時萬物卻承載著我們的牽絆。很少有人明白,一個人真正的價值在哪里。碌碌無為者,倉促走過他的一生,就如一粒拂過眼簾的塵土。但我們的使命絕非只是做一粒微茫的塵土。人人都想著成功。毋庸置疑??v然成功的秘籍有一千萬種,可它都不屬于你,因為成功從來不可復(fù)制!你的時間之城要由自己構(gòu)建。如果不是親身走過。你永遠也不會明白向前邁進的路途是多么的坎坷與漫長!每一座山峰的翻越都是一次夢想的歷練,每一次成功的攀登都是自我超越的實現(xiàn);縱使成功的路上起伏跌宕,我也愿意在我的時間里走完這段人生的征程;縱使殘酷的現(xiàn)實告訴我們:歷史不會盛贊第二個登上珠峰的人,那又何妨?成功從來不是拿來炫耀的財富,而是每個付出了血和淚的勇士贈予自己最好的慰藉;縱使我所獲得的成功并非獨一無二,但這份喜悅是我在自己的時間里創(chuàng)造的,在我的世界里,它彌足珍貴。時間是永恒的,但它卻從不回頭張望,因為它只有一個方向。選擇做時間的主人,喬布斯?史蒂夫放棄占用了他時間的大學(xué)課程.帶領(lǐng)著自己的團隊征服了電子產(chǎn)品界;張藝謀用智慧的創(chuàng)造能力為北京奧運會書寫了獨領(lǐng)風騷的新篇章;李娜憑借驚人的毅力重返網(wǎng)壇,打破亞洲網(wǎng)球運動員的最佳紀錄,大獲法網(wǎng)冠軍。他們的時間,由他們努力創(chuàng)造。世界在變,然而真理不變:在適當?shù)臅r候做正確的事,早摘的果子從不香甜,強迫一朵花提早開放是愚人的夢想。我們身處當今世界,萬物與我為一。一個成功的人必須有能力對自己的生活做出最正確的規(guī)劃,因此我的時間必須由我用生命的長度來度量,人生的精彩必須用我豐富的經(jīng)歷來書寫,生命無限的奇跡必須用我的靈魂來創(chuàng)造!如馬克思所說:“我立志從事最能為人類謀利益的職業(yè)”;如保爾?柯察金所言:“為全人類的解放而奮斗”;如周恩來總理年幼時振聾發(fā)聵的聲音:“為中華之崛起而讀書!”當我們的心與世界的脈搏一起跳動時.我們的時間便得到了永恒。我將在我的時間里努力追求我的永恒!四、分析下題錯誤的原因,并提出相應(yīng)預(yù)防措施。“12能被0.4整除”成因:預(yù)防措施:【答案】成因:沒有理解整除的概念,對于數(shù)的整除是指如果一個整數(shù)a,除以一個自然數(shù)b,得到一個整數(shù)商C,而且沒有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除0,概念要求除數(shù)應(yīng)為自然數(shù),0.4是小數(shù),而且混淆了整除與除盡兩個概念,故錯誤。預(yù)防措施:在講整除概念時,應(yīng)讓學(xué)生清楚被除數(shù)、除數(shù)和商所要求數(shù)字滿足的條件,即被除數(shù)應(yīng)為整數(shù),除數(shù)應(yīng)為自然數(shù),商應(yīng)為整數(shù).并且講清整除與除盡的不同。五、《中國教育報》2006年9月23日載:江西贛州市教育局今年暑假前夕下發(fā)通知,明確要求:任何小學(xué)和初中都不得以考試方式選拔新生。可在該市的某縣縣城幾所學(xué)校,初一新生進行考試在當?shù)爻闪艘粋€公開的秘密。贛州市教育局出臺文件明確提到,要“叫?!睂W(xué)校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班、實驗班、特長班、興趣班等??稍谠撌械牟糠挚h城中學(xué),卻在初一新生的招生簡章中明確標明了要分重點班。請評析義務(wù)教育學(xué)校該不該舉辦重點班。【答案】《中華人民共和閏義務(wù)教育法》第57條規(guī)定:學(xué)校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設(shè)重點班和非重點班的;(三)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;(四)選用未經(jīng)審定的教科書的。(請圍繞重點班不僅違反《中華人民共和同義務(wù)教育法》第57條規(guī)定,同時也對學(xué)生身心健康發(fā)展不利展開論述。)六、閱讀《白鷺》的教學(xué)實錄(節(jié)選),完成后面的問題。(學(xué)生讀第七節(jié))師:我認為這里的“釣”可以改成“捉”,時常有一只兩只白鷺站著捉魚。孫老師這樣說可以嗎?生:我認為不夠準確。因為“釣”是在那里等待著魚過來,而“捉”是主動去捉魚。師:你的意思是“釣”是等待,“捉”是主動出擊。生:是這樣的。師:再說說原因。生:因為“釣”是等待魚上鉤,而“捉”是主動出擊去捉魚。師:怎么沒有掌聲?還有呢?生:我覺得“捉”是一種動態(tài)美,“釣”是一種靜態(tài)美。生:我覺得靜態(tài)的美更好一點。師:白鷺在那里釣魚,表面是等待著魚,實際呢?生:希望魚快上鉤?!敬鸢浮拷處熀蛯W(xué)生討論“捉”還是“釣”好,師生是平等民主的雙向交流活動。且課堂一直是學(xué)生在說,教師只是用問題加以引導(dǎo),當學(xué)生回答的精彩的時候,教師及時用“掌聲”給予鼓勵,尊重了學(xué)生的主體地位,發(fā)揮了學(xué)生的主動性。在教學(xué)時,教師先拋出可不可互換的問題,激發(fā)了學(xué)生探究問題的興趣,同時從字的內(nèi)涵出發(fā),結(jié)合語境和白鷺的特點分析其不同表達效果,有利于學(xué)生感受語言文字的魅力,同時也能加強學(xué)生學(xué)以致用的意識。對“靜態(tài)美”“動態(tài)美”的討論,是培養(yǎng)想象力,生發(fā)新創(chuàng)意的過程。教師在傳授知識時,只是問題的“傳遞者”“補充者”。讓學(xué)生自己去質(zhì)疑、解惑,教師適時點撥,這一教法能積極開發(fā)學(xué)生思維,極大地滿足學(xué)生的求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,是“自主、合作、探究”學(xué)習方式的很好體現(xiàn)。七、以下是一位實習教師的教學(xué)日記,請根據(jù)材料回答問題:小黎是小學(xué)六年級的女生,父母雙雙外出打工,她的個性很特殊,她與同學(xué)關(guān)系不大融洽,甚至有點緊張,開學(xué)初曾與一男生打架;對班主任的批評教育反應(yīng)強烈,存在明顯抵觸情緒,有次自習課,她戴耳機聽音樂,被班干部提醒并記下名字,她當眾撕掉記錄本,并辱罵班干部,同學(xué)們基本上對她敬之遠之,避免與她發(fā)生正面沖突,表面上她與同學(xué)相安無事,實際上特別渴望別人對她的認同和欣賞,可是她又把自己封閉起來,不能真誠地與人交流,時時以自我為中心,所以在班級里,她沒有真正要好的朋友。在學(xué)習上,她幾乎喪失了興趣,老師上課時,她表現(xiàn)出愛理不理的樣子,有時候連課本都不愿意打開;甚至有時候以自顧自地寫東西、做小動作等方式逃避現(xiàn)實,但她讀的大多是離奇鬼怪的故事書,她在日記中寫到:“課根本聽不進去,整天在混日子,學(xué)校像座監(jiān)獄把人關(guān)在里面,而我需要自由……”小黎的表現(xiàn)跟她的生活環(huán)境和成長經(jīng)歷有關(guān)。我在實習期間嘗試努力去改變她,但收效甚微,面對小黎,我感到力不從心……問題:(1)如果你是小黎的班主任,你將采取什么措施來轉(zhuǎn)化她(4分)(2)請從教育心理學(xué)的角度,分析小黎獨特的心理特點;如果你是她的班主任,應(yīng)如何實施有針對性的教育(8分)(3)以小黎等留守兒童的成長為例,你怎樣看待學(xué)校教育在人的發(fā)展中的作用(10分)【答案】(1)①對其關(guān)心愛護,尊重她的人格尊嚴;②捕捉該生的亮點,從正面加以引導(dǎo);③講究一定的方法,抓住時機進行轉(zhuǎn)化指導(dǎo).(2)根據(jù)對材料的分析可以看出,小黎的心理具有以下特征:①由于其父母長時間不在身邊,所以使得她缺少普通孩子所擁有的家庭溫暖,心理的歸屬感和安全感都由于其父母不在身邊而受到影響,這就要求,班主任在教育時要更多地給予她關(guān)心和愛護,從學(xué)習上、生活上、心理上都對其進行幫助和安慰.②小黎的性格比較孤僻、不善于與同學(xué)交往,造成了她經(jīng)常與周圍同學(xué)產(chǎn)生摩擦,同學(xué)與她的對峙行為,更加造成了她與周圍同學(xué)及教師的逆反情緒,加重了她的性格孤僻,在教育的過程中,班主任老師不但要更加地關(guān)心她,用自己的寬容心和愛心去感化她,同時還要發(fā)動班級的同學(xué)去幫助她,理解她并且感化她.③小黎雖然與周圍的同學(xué)和老師不斷地產(chǎn)生沖突,但是她的自尊心是相當強的,同時她也和其他的學(xué)生-樣,希望能夠獲得別人的尊重和贊賞,班主任在教育的過程中要認識到青春期孩子的特質(zhì),有的放矢地進行教育,同時要適時地處理學(xué)生的心理矛盾,使得學(xué)生無論在身體上還是心理上都獲得正常的發(fā)展.(3)學(xué)校教育在人的發(fā)展中起到主導(dǎo)作用.所謂主導(dǎo)作用,是指主要的并能引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展的作用
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