2023屆貴州省綏陽縣初三5月學業(yè)能力調研生物試題試卷含解析_第1頁
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2023屆貴州省綏陽縣初三5月學業(yè)能力調研生物試題試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023屆貴州省綏陽縣初三5月學業(yè)能力調研生物試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、關于綠色開花植物結構和功能的敘述,與事實相符的是(

)A.小麥和大豆的胚乳都具有貯存營養(yǎng)物質的功能B.木本植物莖的長高、長粗都與形成層有關C.根尖生長最快的部位和吸收水分的主要部位,分別是分生區(qū)和成熟區(qū)D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引動物來吃,幫助傳播種子2、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個體。上述培育技術()A.屬轉基因技術,能大幅度改良后代的性狀B.優(yōu)點是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術,能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀3、語文課上學到的成語中,很多與生物學有關系。下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風聲鶴唳、草木皆兵4、下列有關生物體結構層次的說法,不正確的是()A.草履蟲的細胞,也是個體 B.骨屬于結締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結構層次5、請根據(jù)圖示所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是()A.可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B.可驗證光合作用需要二氧化碳C.可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水6、某人腦顱內長了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓7、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動脈 D.肺動脈8、倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.被子植物9、已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表。下列判斷正確的是()祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂A.兒子、兒媳的基因組成都為AAB.前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同,也可能不同D.如兒子和兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機會均等10、成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預防A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫11、如圖表示人體消化道內吸收營養(yǎng)物質的一種結構,該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽12、下列疾病中,屬于傳染病的一組是()A.流行性感冒、水痘B.呆小癥、艾滋病C.冠心病、色盲D.白化病、地方性甲狀腺腫13、下列可通過改變飲食習慣而治愈的是()A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥B.色盲、糖尿病、壞血病C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥D.夜盲、腳氣病、壞血病14、下列屬于脊椎動物的是()A.蚯蚓 B.鳥 C.珊瑚蟲 D.蒼蠅15、下列有關神經(jīng)調節(jié)的敘述,錯誤的是A.眨眼反射是簡單反射B.小狗算數(shù)學題是簡單反射C.談虎色變是人所特有的反射D.完成膝跳反射的神經(jīng)結構是反射弧16、植物生活中需要最多的無機鹽是(

)A.含氮、磷、鉀的無機鹽

B.含氮、磷、鐵的無機鹽C.含鉀、磷、硼的無機鹽

D.含氮、磷、鋅的無機鹽17、在屈肘動作中起牽動作用的結構是A.關節(jié)B.皮膚C.神經(jīng)D.骨骼肌18、同學們利用生物學知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是()A.A B.B C.C D.D19、小龍?zhí)投笗r,不小小心戳壞耳朵內某結構導致耳聾,該結構最可能是()A.外耳道 B.耳蝸 C.咽鼓管 D.鼓膜20、如圖是李陽同學畫的昆蟲的生殖過程示意圖,關于此圖的分析正確的是()A.①為受精卵,③為成蟲B.蝗蟲的生殖過程可表示為①②③C.如果此圖表示家蠶,為提高產(chǎn)量可延長②的生長期D.如果此題表示害蟲,則危害最嚴重的時期一定是④21、埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。西非暴發(fā)埃博拉疫情以來,已造成多人感染和死亡。目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能,科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗,過程如圖所示。請補充完善實驗過程,回答相關問題:(1)上述實驗過程中,①②依次應填寫_____________________。(2)在實驗中,設置A組恒河猴的作用是__________。(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來,是因為體內產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的________,這種免疫類型為______________。(4)從傳染病角度來看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的__________。(5)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施,其中有:①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗能力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應妥善棄置等上述措施中屬于切斷傳播途徑的是________(填寫序號)。22、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會突然停住,馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領,使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看,羚羊急轉彎的特殊本領,是通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示,據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____,屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。

參考答案1、B【解析】試題分析:木本植物莖的長高是由于莖頂端的生長點細胞不斷進行細胞分裂,木本植物莖能不斷長粗是在韌皮部和木質部間有形成層??键c:木質莖的生長和年輪的形成。2、B【解析】

組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答?!驹斀狻吭跓o菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快。故B符合題意?!军c睛】利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。3、B【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻矿氩断s、黃雀在后,屬于捕食關系,是生物對生物的對生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意;風聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,屬于復雜反射,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。4、D【解析】

根據(jù)細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結構,解答即可?!驹斀狻坎萋南x是單細胞的動物,草履蟲的細胞,也是個體,故A正確;結締組織由大量的細胞間質和散在于其中的細胞組成,結締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構,故D錯誤。故選D?!军c睛】關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。5、D【解析】

圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置。【詳解】裝置中的金魚藻在光下進行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內,可使快要熄滅的衛(wèi)生香復燃,證明試管內收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,A正確;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,可以設置一個相同實驗裝置,將裝置內的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B正確;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳氣體,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,C正確;水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當,應該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身,D錯誤?!军c睛】本題所示的四套實驗裝置是常見的驗證植物的三大作用的實驗裝置,因此日常學習中要熟悉常見的實驗裝置的作用,這樣,對做好類似試題非常有好處。6、A【解析】

腦位于顱腔內,包括大腦,小腦和腦干三部分?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。某人腦顱內長了腫瘤,造成失明。可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞,A正確?!军c睛】解題的關鍵掌握腦的組成和功能。7、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達心臟后參與肺循環(huán),會經(jīng)過肺動脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進行體循環(huán),又將經(jīng)過主動脈。8、A【解析】

低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質制造有機物質,并釋放氧氣的過程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復雜的有機物,并放出氧氣,實現(xiàn)了物質的轉化;(2)把太陽能變成貯存在有機物里的化學能,實現(xiàn)了能量的轉化?!驹斀狻亢Q笾械脑孱愔参镞M行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產(chǎn)量達到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.9、C【解析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)“已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性”,則有耳垂的基因組成是AA或Aa,無耳垂的基因組成是aa?!驹斀狻績鹤雍蛢合边z傳給孫子無耳垂(aa)的基因一定是a,因此兒子和兒媳(有耳垂)的基因型都為Aa,遺傳圖解如圖:由遺傳圖解可知,兒子兒媳的基因組成都是Aa,A錯誤;由遺傳圖解可知:前兩代人耳垂的基因組成可以完全相同,都是Aa,B錯誤;祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同都是Aa;也可能不同,一個是Aa,另一個是AA,C正確;由遺傳圖解可知:兒子和兒媳再生育第三個孩子,有耳垂和無耳垂的比值為3:1,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。10、D【解析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預防大脖子病,在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品,也可以預防地方性甲狀腺腫??键c:甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。11、C【解析】試題分析:消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是小腸。小腸吸收的成分包括:水、無機鹽、維生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。上圖表示的是小腸絨毛,小腸能吸收維生素C、脂肪酸??键c:本題考查的是胃和腸的結構特點12、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。【詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的,能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播,屬于傳染病,故A正確;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的,艾滋病屬于傳染病,故B錯誤;冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的,色盲屬于遺傳病,不屬于傳染病,故C錯誤;白化病屬于遺傳病,地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的,不屬于傳染病,故D錯誤。故選A?!军c睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學傳染病的知識,能夠對傳染病做出正確的判斷。13、D【解析】

維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。驹斀狻堪滩∈莻魅静。啄陼r分泌生長激素過少會得侏儒癥,都不能通過改變飲食習慣而治愈;缺鈣,會患佝僂病,可通過改變飲食習慣而治愈,A錯誤;色盲是一種最常見的人類伴性遺傳病,胰島素分泌過少會患糖尿病,都不能通過改變飲食習慣而治愈;缺乏維生素C時,易得壞血病,可通過改變飲食習慣而治愈,B錯誤;胰島素分泌過少會患糖尿病,幼年時,生長激素分泌過少會患侏儒癥,成年后,分泌過多會患肢端肥大癥,都不能通過改變飲食習慣而治愈,C錯誤;缺乏維生素A時人體會患夜盲癥;缺乏時維生素C,易得壞血?。蝗狈r維生素B1,易得神經(jīng)炎、腳氣病,都可通過改變飲食習慣而治愈,D正確。14、B【解析】

根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱?!驹斀狻框球臼黔h(huán)節(jié)動物,屬于無脊椎動物,A錯誤;鳥的體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,B正確;珊瑚蟲是腔腸動物,屬于無脊椎動物,C錯誤;蒼蠅是節(jié)肢動物,屬于無脊椎動物,體內沒有脊椎骨組成的脊柱,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握動物的主要特征,靈活的對動物進行分類。15、B【解析】簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射,簡單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。眨眼反射是簡單反射,是先天具有的,故A不符合題意;小狗算數(shù)學題是條件反射,后天獲得的,故B符合題意;談虎色變是人所特有的反射,與語言中樞有關,故C不符合題意;完成膝跳反射的神經(jīng)結構是反射弧,反射弧完成反射的結構基礎,任何一個環(huán)節(jié)破壞不能完成。故選B。點睛:簡單反射和復雜反射的結構特點的區(qū)別,語言中樞是人類所特有的,完成反射的結構基礎是反射弧。16、A【解析】

植物生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用?!驹斀狻繜o機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸?!军c睛】明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義,可結合著具體的實例掌握。17、D【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關節(jié)活動而形成各種動作。18、B【解析】

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

(2)導管和篩管分別位于莖的木質部和韌皮部,植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽,通過篩管自上而下運輸有機物。

(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無性繁殖,可結合具體的例子來分析解答本題?!驹斀狻俊褒埳垼P生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;

甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。@就是所說的一代腫,幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥,智力低下,這就是所說的二代傻,沒有生育能力,三代四代斷根芽,B錯誤;

植物運輸有機物的篩管在樹皮內側的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物,會導致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質部空了,靠近樹皮的木質部仍在,運輸水和無機鹽的導管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”是因為樹皮中含有運輸有機物的篩管,C正確;

扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無性生殖,D正確?!军c睛】只要掌握了扦插的知識,結合詩句中的意思,即可正確答題。19、D【解析】小龍?zhí)投?,這個過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱,致使聽力下降導致耳聾。20、C【解析】

完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻緼.①為受精卵,③為蛹,④為成蟲,錯誤。B.蝗蟲的發(fā)育為:①受精卵、②幼蟲、④成蟲三個時期,錯誤。C.家蠶是完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲四個階段。若想提高蠶絲的產(chǎn)量,則應延長②幼蟲期,正確。D.如果此題表示蝗蟲,則危害最嚴重的時期一定是④成蟲期,如果是蝶蛾類,則危害最嚴重的時期是②幼蟲期,錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特點。21、21天、注射埃博拉疫苗作對照抗體特異性免疫病原體①④【解析】(1)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此為了“檢驗疫苗的效能”實驗中,AB兩組唯一不同的變量是否注射埃博拉疫苗.所以“如圖實驗過程中”,①應填寫21天;②應填寫注射埃博拉疫苗。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。在實驗中,設置A組恒河猴的作用是對照。(3)人體三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液),阻擋殺死病原體,清除異物,非特異性免疫;第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,溶解、吞噬和消滅病菌,是非特異性免疫;第三道防線,免疫器官和免疫細胞,產(chǎn)生抗體,消滅病原體,特異性免疫。接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此,“B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來”,是因為體內產(chǎn)生了抵

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