小學(xué)生社團(tuán)的活動總結(jié)

第頁共頁小學(xué)生社團(tuán)的活動總結(jié)小學(xué)生社團(tuán)的活動總結(jié)1xx學(xué)年第一學(xué)期即將完畢，回憶一年的社團(tuán)活動獲得了可喜的成績，但也存在著缺乏，為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、確立社團(tuán)活動目的。圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、開展才能和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目的提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運動會、各球類比賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的詳細(xì)目的，并為每一個社團(tuán)擬定了適宜的目的。二、開發(fā)社團(tuán)校本教材。在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大局部老師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對老師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán)，根據(jù)老師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求老師編制一本合適具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中，老中青老師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。三、加強(qiáng)社團(tuán)過程管理。為確保社團(tuán)活動的正常開展，我們逐步標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力進(jìn)步每一節(jié)社團(tuán)課的效率。四、構(gòu)建社團(tuán)評價體系。為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動方案》，《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)展展示，集中展示指組織開展社團(tuán)活動，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的開展，出臺了《社團(tuán)評比方法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目的達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員?；貞浬鐖F(tuán)的工作，推進(jìn)扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎。社團(tuán)建立的探究與理論，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展，開展了學(xué)生的興趣特長，進(jìn)步了學(xué)生的理論技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面開展。夢想沒有止境，宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于理論，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。小學(xué)生社團(tuán)的'活動總結(jié)2為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神相貌，推動學(xué)校教育的良性開展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)開展奠定了根底。近幾年來，我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)?；?、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的時機(jī)。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及工程多達(dá)30來個，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中，籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對突出的。玩轉(zhuǎn)籃球，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長?；@球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)工程之一，苗子的選拔，梯隊的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和施行。成熟的培養(yǎng)機(jī)制，很大程度上得益于我校多名體育老師地辛勤付出。小學(xué)生社團(tuán)的活動總結(jié)3這次社團(tuán)活動在xx日在我們班進(jìn)展，通過這次社團(tuán)活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的許多缺乏之處。首先，沒有考慮到時間的問題，因此在選參賽人員上浪費了太多的時間，以致于大家朗讀的時間太少了，時間有點緊張，這是因為事前沒有估算好時間，活動剛完畢放學(xué)鈴就響了，一點多余的時間都沒有，下一次會提早準(zhǔn)備好，不會出現(xiàn)以上的情況。其次，這次活動準(zhǔn)備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點不公平，事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來決定這三個方面，這樣公平一些。但還這次活動還是有很過的可取之處的。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見，對某些同學(xué)的缺乏之處提出建議，對某些好的同學(xué)進(jìn)展表揚，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶著讀到最后的時候，我讓大家評選出