小學衛(wèi)生工作計劃范文（2篇）

第2頁共2頁小學衛(wèi)生工作計劃范文一、具體工作任務1、加強學生良好用眼知識教育，積極開展起始年級專項教育活動。2、加強學校衛(wèi)生基礎設施建設，做好全省標準化衛(wèi)生室迎檢工作。3、加強學校飲食、飲水管理，嚴查學校食堂食品采購程序，特別油料進貨渠道。4、為爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū)檢查做好各項基礎工作。5、加大中小學生文明養(yǎng)成習慣的教育，針對學生文明素質(zhì)、文明習慣搞好科研，積極探索有效的教育途徑和方法。6、加強中小學生近視防控工作，積極推廣翻轉(zhuǎn)拍防治近視的方法，加大科學用眼方法的普及教育。7、配合保健所積極推廣新的國家體質(zhì)健康評價方式，科學運用各項數(shù)據(jù)指標。二、具體內(nèi)容1、注重起始年級學生的良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，利用入學一個月內(nèi)加強起始年級學生，特別是小學低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。2、保證對衛(wèi)生室人員經(jīng)費的投入，同時要有計劃對衛(wèi)生室基礎設施的改善更換;注重強化衛(wèi)生室軟硬件的建設。申報省級標準化衛(wèi)生室評比的學校要認真做好準備。3、為確保學生飲食、飲用水的安全，提供各種證件的復印，上繳保健所備案，對食堂及飲用水設施進行嚴格檢查，特別油料采購渠道出處予以提供相應的證明，確保質(zhì)量無問題。4、對于爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū)，在____月份迎接檢查，保證迎檢各項工作，特別基礎工作符合要求，同時加大爭創(chuàng)工作力度，確保迎檢無誤，強化中小學生文明衛(wèi)生習慣的形成及知識教育，加大各項工作宣傳力度。5、結(jié)合創(chuàng)建文明城市，注重開展文明習慣養(yǎng)成教育，結(jié)合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內(nèi)容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。6、中小學生患近情況將納入學生綜合體質(zhì)評價內(nèi)容之一，要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣，強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養(yǎng)。7、新的學生體質(zhì)健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質(zhì)狀況的一項標準，注重體檢各項數(shù)據(jù)的整理。8、____月學生體檢，____月體檢數(shù)據(jù)錄入整理，電子表格上報，____月整理全年檔案，迎檢。小學衛(wèi)生工作計劃范文（二）為了進一步加強學校衛(wèi)生防疫與飲食安全管理工作，防止學校傳染病疫情的流行的發(fā)生，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的相關規(guī)定，特制訂本學年學校衛(wèi)生防疫工作計劃一、工作目標：1、嚴格控制學生近視發(fā)病率，做好防近視工作2、做好傳染病的預防工作3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達____%。4、建立健全衛(wèi)生管理制度。二、工作重點：(一)加強健康教育。1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達____%以上。2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為構(gòu)成率達____%。(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等貼合衛(wèi)生工作要求。(三)開展學生常見病防治。1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每一天在校時間不超過____小時。2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每一天檢查學生眼保健操情景，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。4、做好學生計劃免疫工作。5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。(四)進取做